什么是教育的概念？

教育的概念
所谓广义的教育，泛指凡是能增长人的知识和技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。它包括有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和。它表现为对儿童的抚育和预防外来有害现象的侵害；使儿童与周围世界建立初步的联系；以人与人交往的有力的工具语言武装儿童；向青年一代传授并用某种形式使他们掌握生产经验和生产技能与技巧；向青年一代的头脑中灌输某种思想体系，并形成一定的行为规范。
所谓狭义的教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和专业性，目的就是要促进人的身心发展，有专业的师资和专门的场地，并且有一套系统的教育与教学组织的规范。教育学研究的教育主要是学校教育，即狭义的教育。

教育的概念是什么?有人知道吗?
答：学习教育学的意义:学习教育学就是帮助我们理解和掌握马克思主义的教育理论，树立正确的教育思想、教育观点，认识教育的客观规律，保证教育工作的正确方向，增强工作中的自觉性，减少盲目性。学习教育学的另一个重要意义是可以提高对教育工作重要性的认识，增强历史的责任感和紧迫感，热爱教育事业，坚定献身教育...

教育的定义是什么?
答：教育的广义和狭义概念为：一、广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。例如：听君一席话，胜读十年书;生活的磨难教育了我们，这些例子中都对人造成了影响，因此，都属于广义的教育。二、狭义的教育：主要指学校...

教育的含义是什么?
答：教育，通常有广义和狭义两种概念。广义的教育泛指一切传播和学习人类文明成果，即各种知识、技能和社会生活经验，以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动，产生于人类社会初始阶段；狭义的教育专指学校教育，即制度化教育。广义的教育包含社会待人处事的方方面面，例如家教、礼仪等文明与社会的教育。在学校...

教育是什么概念?
答：这方面，《新华词典》中对教育一词的描述就不存在循环定义的问题。《新华词典》中对教育一词的描述也分为两个方面，其一是：“以影响人的身心发展为直接目的的社会活动”，显而易见这里表达的是宏观的教育概念。其二是：“使明白道理”，该表述把教育同训练活动区别开来了，想来是要表达教育的基本概念...

教育的定义是什么
答：4. 终身教育的理念：教育不仅仅是学校的教育，还包括家庭、社区、社会等各个层面的教育。随着科技的进步和社会的发展，人们需要不断地学习新知识、新技能以适应变化。因此，教育的概念也包含了终身学习的理念，鼓励个体在人生的各个阶段都保持学习的态度。综上所述，教育是一种引导、培养和发展人的活动，...

什么是教育?教育的含义?
答：同时，教育也是社会的基础性工作之一，对于社会的发展和变革都具有着深远的影响。教育不仅要满足个体的发展需求，也要考虑到社会和国家的需求，帮助人们掌握先进的科学文化知识，助力国家发展。总之，教育是一个广泛而深刻的概念，涉及到人类发展的各个方面。教育的本质是为了促进人的自我发展和社会进步，其...

教育学的基本概念
答：1、“教育”是教育学的一个基本概念。教育学的其他概念都是以这一概念的某种界定为基础的。2、“教育”概念是构建教育学理论的一块基石，也是理解各种教育学说的一把钥匙。3、培养发展的人的理想和理论从理想走向实践，是现代教育区别于以往教育的首要的基本的特征。4、“教育”一词英、法、德语三者...

教育的定义
答：教育是什么？——一种让人们变得更好的过程引言：教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段，是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有...

教育的概念是什么? 教育的内涵是什么?
答：因为即便是传递，也需要融入教育者本身对知识技能的理解，需要教育者本身具备一定的教学艺术与手段。我们可以理解为教育者是知识传递活动的策划者和推进者，在策划和推进过程中需要发挥教育者的教书经验、自身素质、个人阅历等多方面积淀，并不是简单地照本宣科。而教育的另一方面，育人则有着更为深刻的内涵...