家长的“延迟满足”是不是真能教会孩子珍惜？
李玫谨慎教授曾经说过：要在孩子6岁之前立规矩。美国斯坦福大学的一项研究实验发现，
6岁以前自律能力和能够抵抗诱惑能力强的孩子其无论是学习成绩还是成年后的成就都比自律能力差的孩子要高很多，这个实验就是我们所知道的“延迟满足”。同理我们中国也有句古话叫“三岁看老”，意思是说孩子很小的时候我们就能看出这个孩子长大以后是什么样的。而孩子的自律能力和抵制诱惑的能力是可以通过我们日常生活中给孩子训练出来的。这个方法也是我们家长朋友常用的“延迟满足”
“延迟满足”现在我们很多家长都知道的一个育儿方法，大致是说当孩子要某样玩具或者食物的时候，不要当时满足他，而是推迟一段时间再满足孩子。“延迟满足”现在被很多家长朋友用来教育孩子东西得之不易、要珍惜自己的玩具等等，不能说这种认知是错误的，但是确实是有点偏离方向了。再次强调一下“延迟满足”旨在培养孩子自律能力和对自我欲望的控制能力。
孩子什么年龄开始“延迟满足”
我们要知道的一件事就是3岁以前的孩子你和他说道理是很难说通的，3岁前的的时期我们叫“情感抚养”，孩子3岁前你充其量就是告诉他“不行”，孩子3岁前的的所有食物玩具都是你给他买好准备好了的，这些基本都是给他白吃白玩的。如果你想训练孩子的自律和控制能力，3岁开始不妨可以试试”延迟满足“。
“延迟满足”的目的是培养孩子的自律能力
我们要特别知道的是，我们做这个“延迟满足”的目的是培养孩子的自律和控制欲望的能力。而不是让孩子认为某样东西得来不易或者是珍惜，也不是我们家长权威的工具，这一点我们做父母的一定要认清。
如何做到“延迟满足”
孩子3岁以前是你给他准备好，3岁以后你带孩子去选，当你去超市商场的时候，你要让孩子自己选择，你就在旁边看着不说话，孩子选择好了以后会自己向你提要求，这时候就是我们家长说话的时候了，首先你要告诉孩子这个玩具很贵，爸爸妈妈目前挣的钱不够，爸爸妈妈要给你买衣服、读书要花钱等等，总之表达一个意思就是爸妈钱不够，这时候一般孩子都会哭闹或者生气，这时候我们一定不能心软，不然就前功尽弃了。
等孩子冷静下来后你再问一遍孩子是否真的想要这个玩具，然后我们告诉孩子：爸爸妈妈这个星期攒点钱，下个星期带他来买。做完这些就结束了吗？当然不是！
做完这些，重点来了，并不是说直接到下个星期来给他玩这个玩具，很多家长朋友就认为这就是“延迟满足”了，其实我们的“延迟满足”才刚刚开始。在这一个星期的时间里，孩子对玩具有期望，我们完全可以利用这一点，我们可以在这个时间里，要求孩子比如说每天画一幅画或者每天安静仔细的看一本绘本等等，这样一步一步的让孩子能够越来越自律和自觉。孩子也会在这个过程中成长。这样慢慢的我们的“延迟满足”可以定2个星期一个月等。孩子的自律能力和控制欲望的能力也会越来越好。
不要什么时候都做“延迟满足”
不要什么时候都想着“延迟满足”，当孩子特别想要某样东西时，我们可以问他为什么想要这件东西，当孩子能说出正当理由的时候，我们为什么不能满足孩子的需求呢？当然，买之前一定要和孩子“约法三章”，比如说这个月就买这个玩具或者回家一定要每天看本书之类的等等，这时候就是考验我们家长的执行力的时候了，孩子都是很会看大人眼色的，如果家长能够按照约定做到了，孩子几次之后就会知道爸爸妈妈说到做到，孩子自己也会越来越自律和有执行力。在我们给孩子做这个”延迟满足“的训练时，也要求我们自己能够做到自律和孩子一起参与，而不是自己在一旁玩手机。
不能。延迟满足是为了达到长远结果而放弃了即刻满足的选择，这样会教孩子们学会放弃，并不能教会他们珍惜。
延迟满足在某种条件下是可以达到让孩子学会珍惜的，比如孩子想要三块钱，那么你可以跟孩子商量帮助你洗碗来获得这三块钱，益处很多。
我觉得，正确的延迟满足是可以教会孩子珍惜的，但是家长们一定也要兑现诺言。
答：另外，“延迟满足” 育儿 法，需要参考的节点便是儿童的敏感期。培养孩子的延迟满足能力，不能急于求成，即便引导的方法正确，也需要慢慢来。要根据孩子的具体表现，来适当地调整。在引导孩子的过程中，家长可以这样做。给孩子足够的自主机会 在3岁以前的孩子的生活中，如果他有足够学习自主的机会，而且...
答：延迟满足能够带来哪些帮助？在大肆渲染延迟满足的好处时，我们能思考一下延迟满足究竟会给孩子们产生什么价值？1、孩子在表现自我需求时更充分延迟满足的一个过程让孩子们练了自已的意志力和性格，促使孩子们在追求自我需求的前提下更为抑制内心的欲望，在表现自我需求时更很有耐心，不会很过匆忙和心浮气...
答：因此，运用延迟满足的前提是家长能及时的满足孩子的需求，确保孩子是十分的信任自己。延迟满足是一个可以锻炼孩子自控力的方法，但是如果家长理解错误，并且训练的时候用错方法。那么这个延迟满足的方法是完全无效的，甚至会对孩子产生不利的影响。错误运用延迟满足有什么危害？使孩子成年后过度失控。在孩子小...
答：如何培养宝宝的延迟满足能力呢？首先，从短时间的“不回应”开始，逐步增加回应的时间，让宝宝学会等待。一开始，可能会有哭闹，但家长不能轻易妥协，坚持让孩子体验等待的过程。延迟满足是一种自律行为，对于年幼的宝宝，可能需要通过他律，如转移注意力，来帮助他们理解。例如，当宝宝想要更多葡萄时，可以...
答：比如：孩子在社会实践中遇到了误解，自己辛苦的劳动成果付诸东流。家长可以这样对孩子说：“哭泣和放弃是不能解决问题的，做好自己的任务的同时，要努力体现自己更大的价值。”当然，在孩子遇到挫折时，家长的鼓励和表扬也是非常重要的，因为孩子调适自己心理状态的过程是非常痛苦和无助的。延迟满足，培养...
答：孩子的童年真的很重要。成长环境与认知能力才是孩子能否走上正途的关键性因素。孩子大脑前额叶皮层的发育和孩子的成长环境息息相关。许多家长强迫孩子学会延时满足，很可能会适得其反，一施压，会影响孩子大脑前额叶皮层的发育，会让孩子产生焦虑的情绪，没法和控制自己的情绪的行为。甚至可能会让孩子失去对...
答：正确的做法是：要学会对孩子说"不"，适当地给孩子制造一些挫折，延迟满足感。可以从以下几个方面慢慢引导，循循善诱。一，让孩子自己去做力所能及的事 比如，孩子摔倒了，家长不要第一时间冲过去扶，要鼓励孩子自己爬起来。孩子想要玩具，可以人为的制造一些困难，让孩子自己想办法去拿。通过自己努力...
答：延迟满足的意思是当孩子提出需求时,如果是可满足,可不满足的事,我们选择不满足。如果必须满足孩子的事情,我们选择滞后一些时间再去满足。 延迟满足能力的增强,孩子会变得有耐心 2、父母换位思考 如果父母能运用同理心,学会站在孩子的角度和立场,设身处地、耐心地去分析孩子的心理情绪状态为孩子着想。孩子自然会愿意...
答：家长能意识到“延迟满足”是一种好的能力，难能可贵。但是，真正的“延迟满足”能力是，一种可以为了更有价值的结果，主动放弃掉即时满足能力。它是人主动的、心甘情愿的。如果把“延迟满足”理解成压制人的欲望就是在滥用。“延迟满足”被滥用的结果 如果家长滥用“延迟满足”。比如，孩子提出想要干...
答：延迟满足逐渐出现在人们的视野之中，很多家长也更加在意他的出现。这个东西到底有多重要呢？我可以认真的告诉你，他绝对是未来这个孩子能否成就一个好的事业的绝对基础。一、延迟满足是什么？或许很多家长仍然不知道延迟满足是什么，其实他就是指一个人为了更加长远的打算而去提升这件东西的价值，而放弃一些...
