幼儿园班主任工作细则内容

根据《幼儿园工作规程》
第四十一条　幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，并符合本规程第三十九条规定。　
幼儿园教师实行聘任制。　
幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：　
（一）观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活；　
（二）创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；　
（三）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作；　
（四）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务；　
（五）参加业务学习和保育教育研究活动；　
（六）定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。

扩展资料
根据《幼儿园工作规程》
第四十条　幼儿园园长应当符合本规程第三十九条规定，并应当具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。　
幼儿园园长由举办者任命或者聘任，并报当地主管的教育行政部门备案。　 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：　
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度；　
（二）负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作；　
（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；　
（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件；　
（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件；　
（六）组织管理园舍、设备和经费；　
（七）组织和指导家长工作；　
（八）负责与社区的联系和合作。　
参考资料来源：中国杭州-幼儿园工作规程

幼儿园班主任工作职责
1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育，和其他老师配合负责责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助配班老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计，与配班教师共同开展班级活动。
9、每周定期召开班务会，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
10、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性地开展工作。
执行“六认真”要求，工作负责：
认真制定计划，认真领导一日活动，认真创设良好环境，认真做好保育工作，认真做好家长工作，认真制作教玩具。

幼儿园班主任的岗位职责是：1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度；2、每个主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记及下主题计划；3、指导配班老师完成幼儿的个案观察记录；4、积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程，做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结；5、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。