甬字加什么偏旁成字,再组词

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28
甬字加什么偏旁成字,再组词


“甬”字加言偏旁能变成“诵”。
组词:诵读、背诵
拼音:sòng
释义
1.用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。
2.称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。
3.诗歌:作~(作诗)。
4.怨谤。
诵读
拼音:[sòng dú]
释义:念;熟读;背诵
造句:
1、即徒诵读,读诗讽术,虽千篇以上,鹦鹉能言之类也。
2、我爱诵读《雷锋日记》中那些闪光的语句。
3、在学校举行的"经典诵读"会上,看着高年级的哥哥姐姐们读着一首首脍炙人口的唐诗宋词,台下很多同学都跟着读了起来,真令人陶醉!
4、诵读是我国传统的语文学习方法,诵读教学亦是我国传统的教学方法。
背诵
读音:[ bèi sòng ]
释义:不看原文而念出读过的文字
造句:
1、三岁的小表妹能背诵出十几首唐诗。
2、这孩子天生聪明,三岁就能背诵古诗。
3、课文中的精彩片段要背诵下来。
4、老师让我们背诵课文,总有些同学滥竽充数。
5、妈妈每天晚上都要检查我的课文背诵。


“甬”字加言偏旁能变成“诵”。
组词:诵读、背诵
拼音:sòng
释义
1.用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。
2.称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。
3.诗歌:作~(作诗)。
4.怨谤。
诵读
拼音:[sòng dú]
释义:念;熟读;背诵
造句:
1、即徒诵读,读诗讽术,虽千篇以上,鹦鹉能言之类也。
2、我爱诵读《雷锋日记》中那些闪光的语句。
3、在学校举行的"经典诵读"会上,看着高年级的哥哥姐姐们读着一首首脍炙人口的唐诗宋词,台下很多同学都跟着读了起来,真令人陶醉!
4、诵读是我国传统的语文学习方法,诵读教学亦是我国传统的教学方法。
背诵
读音:[ bèi sòng ]
释义:不看原文而念出读过的文字
造句:
1、三岁的小表妹能背诵出十几首唐诗。
2、这孩子天生聪明,三岁就能背诵古诗。
3、课文中的精彩片段要背诵下来。
4、老师让我们背诵课文,总有些同学滥竽充数。
5、妈妈每天晚上都要检查我的课文背诵。

桶(水桶)涌(涌现)俑(陶俑)
痛(痛快)恿(怂恿)蛹(虫蛹)
勇(勇敢)通(交通)捅(捅刀)
诵(朗诵)踊(踊跃)鲬(鲬鱼)

  • 甬加上不同的偏旁,再组词
    答:涌现
  • 涌换偏旁组新字,再组词
    答:甬+亻=俑,组词:作俑、做俑、侍俑、秦俑、陶俑、俑人等 甬+虫=蛹,组词:蛹化、蛹卧、蛹期、蛹壳、蚕蛹、化蛹等 甬+ 讠=诵,组词:吟诵、朗诵、告诵、传诵、背诵、默诵等 甬+疒=痛,组词:痛苦、悲痛、病痛、痛惜、痛切、痛悼等 一、甬+木=桶 盛东西的器具,用木头、铁皮、塑料等制成...
  • 甬加偏旁
    答:桶---木桶 通---通报 痛---痛斥 捅---捅娄子 涌---涌现 勇---勇敢 踊---踊跃
  • 甬可以加什么偏旁并组词
    答:甬可以加木字旁,是:桶——木桶 甬可以加走之,是:通——通过 桶 【拼音】 tǒng 【意思】1. 盛水或其他东西的器具,深度较大,用金属、木材或塑料等制成:水~。饭~。马~。塑料~。2、形状像桶的:皮~(做皮衣用的成件的毛皮)。3、饭量大(贬义)或者无能:饭桶。通 【拼音】tōng...
  • 甬可以加什么偏旁并组词
    答:诵(背诵)桶(水桶)蛹(蚕蛹)涌(涌现)……
  • 甬加偏旁再组词
    答:甬可以加木字旁,是:桶——木桶甬可以加走之,是:通——通过甬(俑 )(兵马俑 ) 甬(蛹 )(蚕蛹 ) 甬(勇 )(勇敢) 甬(涌)(涌现) 甬(诵)(朗诵)
  • 甬加偏旁组词 甬加偏旁可以怎么组词
    答:1、甬可以加木字旁,是:桶 【拼音】tǒng 【意思】盛水或其他东西的器具,深度较大,用金属、木材或塑料等制成:水桶。饭桶。马桶。塑料桶。形状像桶的:皮桶(做皮衣用的成件的毛皮)。饭量大(贬义)或者无能:饭桶。2、甬可以加走之,是:通 【拼音】tōng 【意思】没有阻塞,可以穿过:通风...
  • 给甬加偏旁并组词?( )苦
    答:痛,(痛 )苦
  • 用甬、皮、真加偏旁组成新字再组词.(“甬”要一个,“皮”要3个,“真...
    答:兵马俑的俑 涌出的涌 木桶的桶 通情达理的通 泼水的泼 破烂的破 山坡的坡 谨慎的慎 镇定的镇 一个口一个真
  • 掌、甬、妥、丑、宾加偏旁变新字在组词
    答:撑(支撑)捅(捅娄子)馁(气馁)扭(扭打)摈(摈弃)你的认可是我解答的动力,请采纳