高中英语单词怎么背才最有效？
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词
19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点
★此贴不是万能贴
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个人『樱瞳殇舞』的方法,对我来说很有效。。。★樱瞳殇舞亲笔★
有好多人背完单词往往会突然想不起来中文的意思,所以建议:
记单词的时候脑子里去想那个事物的样子,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念..
如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了..偶就是这么背的,背多了会找到规律的
抽象词还是在句子里记忆比较好,带有感情去念这个句子,去感受这个词!★樱瞳殇舞亲笔★
★此贴不是万能贴
请勿抄袭★
还有心理上的问题:你千万不要觉得背单词很烦,想想自己如果背下了N多单词,很听懂很多句子不是很开心的事么?
★樱瞳殇舞亲笔★
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英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！
2、单词家族背单词
英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
3、视觉刺激和听觉刺激结合
我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。
4、多听
听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率。听的时候分精听和泛听两部分。精听是指每个词都要弄懂。泛听最重要，掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。
泛听中听到的词，才是真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。精听的意义就在于找出没听清的那些词。泛听要听精听已经听过的内容。
5、使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。
以上这5中背单词的方法，已经有很多学生试过了，并且都觉得很有效果，如果你的英语单词掌握的不好，快去试试吧！
高中英语单词确实有很多相似的词，经常将一个单词写成另外一个。因此最好的办法是把这两个单词放在一起来记忆。这样不仅记混淆，还一下记住了两个单词。比如说，将reject和inject放在一起记，将lessen和lesson放在一起记忆。秒词邦小程序上面归纳了很多高中常考的易混淆单词，可以去看看，对学习的帮助挺大的。
单词背了，要学会用，才最有效。怎么学会用呢？答案就是将这个单词结合到语境中去。比如说，你记了president，总统这个单词，你就要知道，这个单词常用在哪些语境中，比如说，奥巴马总统，PresidentObama，副总统，vice-president。建议你去看看秒词邦，就将单词和语境结合的比较好。
高中英语单词怎么背才会高效呢？
网友提问：小学初中那会儿，背单词就是多写，貌似挺有用的，到高中好像不太适合。现在试过联想记忆，确实有趣了许多，有人又说这是歪门邪道，用词根词缀法背才有用，整个人都疑惑了。
提问者提到了三个单词的记忆方法，分别是抄写法，词根记忆法，联想记忆法。我们来分析一下这三种记忆方法的优劣：
① 抄写法：本质上是手的肌肉记忆法，这种记忆方法在我们学写汉字的时候经常使用。我们在小学和初中学的单词比较短小，单词有一定的形状特征，能够起到一定的效果。但是，进入高中单词变得非常长，形状特征不明显了，效果就差了。英语是拼读文字，大部分的人很难通过手的肌肉记忆掌握长单词的特征区别。
② 词根记忆法：背单词的过程是把无意义的字母组合转化成有意义的单词的过程。词根记忆法就是在无意义的字母到有意义的单词之间再建立一个桥梁，通过词根的原始意义，让背单词的过程有一定的逻辑性。母语是德语、法语、西语、意大利语的这些人，用这种方式去背单词比较轻松。但是，我们中国人的母语是汉语，脱离自己的母语，我们要去额外学1000多个词根词缀，但是仅仅去解决高中的3500词的问题，就显得非常费力了。相当于增加了1000个短单词的记忆负担。如果你未来要当英语教授，想要背10万个单词，用这个方法会更高效，可是在高中只是面对高考，费九牛二虎之力，起20%的效果，对于记忆力比较差的同学来说，这个方法并不友好。
③ 联想记忆法：实际上是一种通过优化单词表的排版方式，来改善单词记忆效果的方法。但是，你在市面上找到的联想记忆法的单词书，一般是通过单词的本意去联想。比如从单词afraid-害怕，联想到scared。或者从被子联想到床单、枕头，等等床上用品。这样会造成近义词的联想容易出现混淆，同类词的联想又会出现逻辑的局限性。所以，联想记忆法是可以改良的。
我比较推崇“睡眠记忆法”，这是我们国家高考英语单科状元廖唯伟发明，并无偿公开在网络的公益方法。它的配套词表是可以免费下载的，这个词表的设计，就对联想记忆法的联想方式有所提升。
首先，睡眠记忆法的词表它是分单元的，每个单元的单词对应的是一类高考阅读话题相关的关键词。这样在同一个单元内的单词，它有一定的内在逻辑联系。比如：讲雪山的文章，可能涉及到的单词有山脉、被子、登山、意志力、风景等。这样在逻辑上的联想就打开了，而不是局限在一类物品上。考试考到某一个话题的时候，这个话题之下的单词会集中出现，特别容易回忆起来。
其次，这个词表是按照单页大容量乱序排版，这种排版方式又叫做“菜单记忆法”，这是一种可以降低记忆心理压力的方法，背单词的时候，对于自己毅力的挑战更小，背起来不会感觉那么累。
用这个词表结合睡眠记忆法的“一背四复习”和“机关枪式的读法”，利用了睡眠记忆，和口腔肌肉群的肌肉记忆。三种类型的记忆有机结合，就可以让你实现每天只花一小时就记住100个单词。
方法很简单，分为4000字的文本，9个要点视频，还有一个PDF版本的词表。在网上找到花20分钟自学一下，然后下载打印词表就可以开始背了。
不过大家不要以为在高中背好了单词就万事大吉了，高中英语3500词能做到看到单词就知道意思，150的高考难度的试卷通常能够拿到的分数一般是80~110，极个别特别有天赋的同学，背完单词可以考到120以上。
想要拿到130，甚至是140以上的分数，背完单词只是刚刚具备了挑战资格。高中3500词相互组合形成的词组短语和固定用法，在高考范围内可以考的，大约有1.5万个。
我们要记住50%以上分数才能稳定突破130，能够记住80%才有机会上140。所以，单词越早背完越好，早点背完单词，大家才有机会去整理和记忆词组短语。
答：10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。13.同义记忆：...
答：4. 高效记忆高中英语单词的六种办法 5. 高中英语背单词方法 6. 高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧 7. 记忆高中英语单词的六种方法 8. 关于高中生记忆英语单词的19种方法 9. 高中英语学习方法:快速记忆单词的四个诀窍 10. 快速记忆初高中英语单词学习的六个方法 已赞过 已踩过< 你对这个...
答：也就是说仅仅靠背单词这一项技能，就可以让你在高考赚到至少80分，这是高中其它科目没有办法比拟的，所以高中英语也被称作是最容易提分的科目。了解到背单词的重要性，那么你才会有背单词的内驱力。二、背单词的时间规划背单词要有合理的时间规划，很多人喜欢循序渐进背单词，然后用大量做题和阅读的方式...
答：生活记忆 因为社会的发展，我国与其他国家的商贸往来也越来越密切，所以英语商标和广告随处可见。通过看到的商标和广告随时随地背单词，有助于加深记忆。比较记忆法 比较记忆法就是把意思相同或者相反的词归纳在一起，通过比较他们的用法、形式、搭配等来背单词。快速有效的英语单词记忆方法 根据老师们总结...
答：高二英语很差，如何背单词，快速学英语方法网友提问：类似这个同学这样，高中各科成绩都不错，就是英语单科比较差，导致分数进不了年段前10的情况还是很多的。感觉背单词非常容易忘，而且坚持不下来，主要还是没有掌握良好的单词记忆方法。高中英语3500词做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度，通常做...
答：根据单词的发音拼出单词 请点击输入图片描述 这是最好的方法，但有时有的个别字母在单词中是不发音的，这得注意下，还有的人可能读不好单词的发音，这也会有影响的 英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然...
答：这种学生凭借自己的努力加上自己的记忆力，才能够一天背300个单词。在高中时期学习的内容是比较多的，所以在这种情况下会让学生产生很大的压力。从而也会影响学生对学习的态度，所以在高中时期每个同学的学习成绩都是不一样的。一、凭借自己的努力。高中背英语单词有的人一天能够背300个单词，这种事情听...
答：第一天：只看单词大概长什么样，再看一眼释义，但是不要刻意去记，更不要去读，去拼，单词+释义，交替一两次，直接跳下一个单词就好了。当你想要下意识去记，去读，去拼的时候，你想一下这个步骤的目的：快速和单词见个面。快速 快速 快速！！！英语基础不好的同学，第一遍过的时候都会异常痛苦，...
答：没有捷径可走。关键是不要死记硬背，而是要巧记活背。因此背单词有一定技巧。我总结有以下方法可以使用：谐音法。比如tremble 发音类似：穿薄--穿得太薄当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。象形法：比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C)，是不是有寒冷的感觉？chill就是冷的意思。词根...
答：对一部分高中学生来说,背英语单词似乎比学好英语更难,因为每次背完之后过几天就忘了,很难记住,这是因为没有掌握方法。下面是我分享的高中快速背英语单词的方法,一起来看看吧。 高中快速背英语单词的方法 拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开...
