历史八年抗战改为十四年抗战，有何深意
还历史一个公证。如果只算八年抗战，关内抗战1937一1945年，那么关外抗战的六年1931--1937年，将被淹没。
那么杨靖宇、赵一曼等抗日英烈的抗战史，就不能名正言顺。因此，抗日战争必须从1931年东北抗日联军计算，到1945年结束。而不能分为关外抗日、关内抗日两个阶段。
1、八年抗战直接抹杀了从31年到37年英勇抗战的历史。所以改为十四年抗战。
2、八年抗战是指“七七”事变后全国范围内的抗日战争（也就是全面抗战），实际的抗日战争在1931年“九一八”事变就开始了。十四年抗战反映了中国抗日战争的实际历史史实。
3、日本叫这次战争为中日十五年战争；所以，我们为了表示跟日本侵略者势不两立，所以叫十四年抗战。
4、在国际上战争没有算周年这一说法，都是算虚年。
八年抗战是一直以来的习惯叫法。
历史八年抗战改为十四年抗战，能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义，在于全民族全面抗战的开始，同样不会被否认。
在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战；14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
扩展资料：
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后，12月9日重庆国民政府正式对日宣战。1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
参考资料来源：人民网——中小学教材为何将"八年抗战"改为"十四年抗战"
历史八年抗战改为十四年抗战，能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义，在于全民族全面抗战的开始，同样不会被否认。
在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战；14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
扩展资料：
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后，12月9日重庆国民政府正式对日宣战。1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
参考资料来源：人民网——中小学教材为何将"八年抗战"改为"十四年抗战"
源于九一八，1931年9月18日到1945年8月25日是为十四年，虽然全民抗战以卢沟桥事变为始点，但东北人民早在六年前就已经开始了抗击日寇的侵略！
整个二战期间，中国抗战时间最长，战争规模最大，人员伤亡和经济损失最大，牵制了日军90%以上的兵力，使日军无法实施大东亚共荣圈的狂妄目的，并为欧洲战场的大反攻的顺利进行有间接作用，为美英法苏减轻了压力。
答：1. 抗日战争的历史记录了日本帝国主义在中国犯下的严重罪行，展现了中华民族不屈不挠、勇敢斗争的精神。2. 将教材中的八年抗战修改为十四年抗战，意味着对历史的更加全面和准确的认知。这一修改旨在提醒人们铭记历史，确保后代对战争的记忆和真实性的认知。3. 日本的教科书对侵华历史的描述存在偏差，这...
答：历史八年抗战改为十四年抗战，能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义，在于全民族全面抗战的开始，同样不会被否认。在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战；14年...
答：在中国抗日战争历史中，8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战；14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。教育部表示，教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，...
答：1、将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，不仅涵盖了从1931年的“九一八”事变到1945年抗日战争胜利的全过程，更加准确地反映了这段历史的持续时间。2、将“八年抗战”理解为自1937年“七七事变”后的全面抗战，实际上忽视了在此之前长达十年的局部抗战历史。将抗战时间延长至十四年，更贴近历史真相，...
答：1、八年抗战改为十四年抗战，不仅是一个史学问题，更是一个现实问题。因为教材是面向学生的，将八年抗战改为十四年抗战能让学生更全面、真实地认识抗战历史，更完整地了解日军侵略罪行和我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力，从而能更加坚定理想信念，增强责任感、使命感，为中国梦的实现而努力读书、学习...
答：八年抗战改为十四年抗战，意味着对于历史的重新评价和认识的深化。这一修正不仅是对东北抗联长达十年的艰苦卓绝的抗争的认可，也是对1932年“一二八事变”中第十九路军的英勇抵抗的正视。更重要的是，这一改变强调了在那段艰难岁月中，中华民族所经历的深重苦难，以及当时政府与人民在面对强敌时的无奈与...
答：回答：因为九一八事变日本侵占了东北,迫于国际社会压力和要稳定东北局势的考虑,就只是占领了东北三省,没有进一步扩大战争,虽然此事在国内引起了极大轰动,东北也陆续有人组织其抗日游击队,但是由于蒋介石政府的不扩大事态方针,张学良退回关内,没有抵抗日军。这一时期首先中日并未宣战,而且日本并未扩大事态,所以以...
答：抗日战争记录了日本帝国主义在华犯下的滔天罪行，反映了中华民族自强不息，顽强拼搏的大无畏精神，教材由八年抗战改为十四年抗战更是警惕着每一个人，其深意主要体现在三个方面上：警惕日本要铭记历史，其犯下的罪行不可磨灭；现在日本的教育是畸形的，歪曲了侵华的历史史实，其国人后代得知的历史真实性...
答：一是完整还原抗日战争的历史过程。将抗日战争的起止时间从1931年的“九一八”事变到1945年日本签订投降书，明确了14年艰苦斗争的历程。其中，卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。二是客观反映中国共产党的中流砥柱作用。抗日战争的基本特点是民族解放战争和人民战争。前者要求最大...
答：1. 计算方式的差异导致了抗战时间的不同表述。八年的计算是从1937年抗日战争全面爆发开始，而十四年的计算则包括了从1931年九一八事变后的局部抗战。2. 十四年的抗战时间更能准确地反映历史事实，特别是对九一八事变后东北地区局部抗战的重视。这期间，东北抗联和抗日义勇军等力量在东北地区进行了顽强的...
