幼儿教师专业发展的基本要求

在幼儿教师专业发展中，教师要遵循的基本理念与要求有四个，这些要求在《幼儿园教师专业标准》中体现得较为明确。
👶幼儿为本
幼儿为本是幼儿教师专业发展的首要原则，它要求教师要尊重幼儿权益，以幼儿为主体，允分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿的身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教仃，保障幼儿快乐健康成长。
👩‍🏫师德为先
幼儿教师专业发展实践应该坚持师德为先的原则，即教师要热爱学前教育事业，有职业理想.践行社会主义核心价值体系，爬行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心和耐心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
🧑‍🎓能力为重
能力为垂是幼儿教师专业发展的核心要求，它要求教师要把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力;研究幼儿，遵循幼儿成长规律.提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
📚终身学习
终身学习是幼儿教师专业发展的又一重要原则，它要求教师做到：不断学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。