一年级的学生有必要上暑假班吗？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-01
一年级学生是有必要参加暑假班，参加暑假班的好处有以下几点：
1、现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一分优势。
2、现在大多数补习班都是提高性质的，可以掌握高年级的知识，对于你提高学业成绩有好处。
3、有一种类型的学习班是特长类的，如：美术，舞蹈，钢琴等，参加这种学习可以强身健体又有一技之长。
4、在学习班里，你可以结识新的伙伴，补习班可以让自己变得多才多艺。那么孩子的交际范围就更广了。
5、对于刚刚上一年级的孩子来说对于作业的概念还是比较模糊的，尤其是上课没有认真听讲，出现了知识缺陷的时候，这个时候暑假班就会帮助孩子解答这道题。
“语文一定要练字，要学拼音，不然一上小学就跟不上同学的学习进度”、“刚上一年级，班上大部分孩子都熟练100以内心算，我家的还在慢吞吞地掰手指”、“英语必须从小培养语感，等孩子上小学再重视就晚了”！
作为幼升小的家长，你是否也曾听过这些言论，并为此陷入深深的焦虑，准备给孩子报一个“十全大补”课外班？可是这么多的重要知识，都通过报班来学习是不现实的。
所以，我们鼓励家长通过在生活中对孩子日积月累的教育，来培养孩子一年级所需要习得的技能！今天，就来分享一些语、数、英三科的育儿建议，让孩子不报班也能轻松学习知识！
（一）语文是民族瑰宝，感受文字和语言的魅力是暑期第一课！
练字：家长可以给孩子购买一份字帖，鼓励孩子每天坚持练习20分钟。因为小学每天都有固定的学习任务，不能随意偷懒，所以孩子可以提前适应小学的学习模式，避免上小学后对写作业有情绪。再者，练字可以让孩子安静下来，家长也能少点头疼。
表达：学会组织语言来表达心中所想是学习作文的第一课，家长可以利用生活中的素材，引导孩子看“图”说话。妈妈做了丰盛的晚餐，菜名是什么？色泽如何？味道如何？爸爸买了一束鲜花，一共有几枝？是红玫瑰还是粉百合？是阶梯式排布的，还是围绕中心散开的？如果孩子刚开始表达有困难，家长可以帮孩子举个例子，让孩子从模仿开始学习。
认字和拼音：晚上睡前，与孩子一起阅读带拼音的故事书，不仅对认识汉字和学习拼音有帮助，还有从中学习如何描述事件，更重要的是有益于亲子关系的培养，一举四得！
（二）英语是孩子通向世界的桥梁，越早开始搭建，孩子未来能走得更远！
高效利用娱乐时间：从看纯英文动画片和纯英文电影开始，养一养孩子的“耳朵”，很多孩子听不清听不懂别人说的英语，不是因为不认识单词，是因为没有记住单词的正确读音，所以音与词对不上号。而多听多看，就能建立起词与音的联系。再者，动画片也能引起孩子学习英语的兴趣，只为能够理解更多情节。
推荐的电影：《海底总动员》、《玩具总动员》、《狮子王》、《海洋奇缘》、《寻梦环游记》等。
鼓励孩子模仿经典台词：不仅可以模仿，还可以跟着重复角色说的话，这是培养语感的绝佳机会。孩子甚至不需要理解具体意思，但跟读的过程中不知不自觉就会掌握语法的运用！
（三）数学是基础学科，小学数学的掌握对未来自然科学的学习至关重要！
利用环境中的数学，强化孩子数学思维：家长可以适时抛出一些生活中的数学难题，邀请孩子一起帮忙解决。比如：今天要家庭聚餐，带着孩子数一数要来几个家庭？分别有多少人？总共有多少人吃饭？他们大概什么时候会到？不仅帮助孩子强化数数的技能，并能接触一些简单却常见的加减运算，培养数感。
用具象场景，帮助孩子理解抽象的数学知识：今天去超市购物，请孩子算一下其中几样物品的价格并付款，或是让孩子帮你数一数买了多少个土豆，多少瓶牛奶？同样的，重复地帮助孩子进行加减训练，并且能让孩子对金钱有认识，将抽象的数字与具体的金钱联系起来，具象化的知识更有利于孩子记忆和理解。
用“数学的语言”，引导孩子进行数学思考：家长可以通过提高数学语言在生活中使用的频次，强化数学语言在孩子脑海中的记忆，使其在下一次遇见相似场景时，能够快速回想并模仿你的语言，进行表达或者回答。
比如，只带了十块钱去便利店，买糖用了三块钱，那么我们剩余几块钱呢？再比如，买淮山时，要长一点的还是短一点的？大盒饼干比小盒饼干多了五包，大的15元，小的10元，我们要买便宜一点的还是贵一点的？要买写字用的笔，要粗一点的还是细一点的？这都是在日常生活中，感受和体验到数学，家长可在日常生活中潜移默化地引导孩子进行数学学习。
寓教于乐，在游戏中体验数学乐趣：游戏是童年特有的活动方式，它与幼儿的成长规律相契合，同时，也是幼儿内在生命的价值诉求，“寓教于乐”也一直是幼儿教育的主旋律。所以，根据幼儿该年龄段的学习特点，我们应该结合他们的兴趣，来开展数学幼小衔接的概念。
比如，让孩子角色扮演超市收银员，帮助你结算金额。除了引导孩子进行简单的加减运算，也可以引导孩子学习2个2个数、5个5个数、接着数等计数方法。土豆买了三袋，一袋有五个，那一共有多少个呢？
答：小学生基础不扎实，或者是自学能力比较若点，都应该利用暑假上补习班。想给孩子报英语班的，可以了解一下阿卡索外教网这家机构，线上外教一对一授课，性价比也是非常高的，课均不到20元，现在分享他们的试听课给大家，免费领取试听课地址：【点击即可免费预约，价值388元外教试听课】阿卡索的外教均持有...
答：我个人觉得幼升小的孩子暑假该补课。学知识有必要培养孩子自信心 如果报了幼小衔接班,提前让孩子适应小学生的环境和学习方式,可以有效提升孩子的知识水平,等到上学的时候,可以起到巩固提升的效果。尤其是对于接受慢的孩子来说,如果在衔接班里提前接触到一年级将要学的知识,到时再在课堂上听老师授课,更能...
答：不需要，让他好好玩吧，到四年级再报班都来得及。
答：还是让孩子去奶奶家吧，小孩子爱玩，好不容易有一个假期（我家的儿子也上一年级）还要去上课，他心里就已经很不爽了，未必暑假班教的知识他能听进去。还不如让他快乐地过一个暑假，在玩的同时他也会学会很多书本上没有的东西。
答：说一个我自己亲身经历吧。我孩子去年开始上的小学一年级，因为是公立幼儿园禁止幼儿园小学化教育。孩子也不愿意上暑假班进行补习，我想着让孩子能够有更多的时间去玩玩，而不是过早进补习班，所以就没有让他暑假读幼小衔接班，便自己在家带着他稍微学习拼音字母。同时，心里也想着拼音就是一个最基础的，...
答：我个人是感觉没有必要的 小学阶段尽量我是不建议提前补课 尤其是一二年级 内容没有那么多 只要孩子上课时认真对待 完全没有问题的 暑假不如让孩子学点课外的东西 开拓开拓视野 培养一些兴趣爱好更好的
答：一年级的小朋友有必要上辅导班吗？大部分一年级的小朋友在刚接触到学习的时候是非常困难的，在课上的一些内容，他们就很难接受，很难消化，需要家长经常的去辅导孩子完成作业。如果在这个时候，家长还给孩子报一些辅导班的话，只会让孩子压力非常的大，而且也会让孩子产生厌学的情绪。在孩子上一年级的...
答：不管孩子的成绩是优秀还是不够理想，上补习班都能不同程度的提高他们的成绩。可能只有一类孩子上补习班后成绩是不会提高的，那就是，考试中能拿到满分的学生。英语补习班较多家长反馈这家课程不错，孩子们学得认真，外教老师也很会教，25分钟的课程孩子学着又不累，在线教学不仅省时间还省钱，一节课程...
答：这就是很多人常说的，“不想孩子输在起跑线上”，这种情况，做家长的还是要理性看待，如果孩子成绩尚可，或者暑期本身作业就比较多，大可不必给孩子过多的压力。有的时候，压力太大，家长和孩子辛苦不说，效果也不一定好。辅导班 插一句题外话：很多家长在一年级就给孩子报了英语班，这就属于盲目跟风...
答：根据学生自己的情况，如果成绩好，不必报辅导班，如果成绩跟不上，家长又没有时间辅导，趁学知识的基础时期，及早报个辅导班还是有必要的。
