2010高考英语作文题目
能给个邮箱不
2010高考英语高考作文评分标准
1. 本题总分为25分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好)：(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当)：(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差)：(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差)：(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
不得分：（0分）
未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
2009年高考英语评分细则
第一档是极优档，30分。标准为：书写规范；覆盖所有要点，内容充实；词汇丰富，有修辞意识。
第二档是优秀，26分至29分。标准为：紧扣主题；覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，显示出较强的语言运动能力；语言小错不超过4个。
第三档是良好，22 分至25分。标准为：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。
第四档是一般，18分至21分。标准为：紧扣主题，基本覆盖所有要点，能够表达基本内容；语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确。
第五档是较差，13分至17分。标准为：内容不完成，要点不全，行文不连贯，语言错误较多，多数句子基本正确。
第六档是差，6分至12分。标准为：内容混乱或主要内容偏离主题，能够写出少数与内容相关的可读句。
第七档是极差，0分至5分。只能写出与内容相关的词语，没有有效信息；抄写其他文章或只写出与作文无关的内容。
评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线。根据百分制计算，英语作文的及格线是18分。
山东的是：假设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末一起去北京旅游，但你临时有事不能赴约，请写一封信，向他说明情况。信中应包括：
1.表达歉意
2.说明原因
3.另约时间
120-150字
给了幅图，是看图作文
图片内容：几个小学生面带微笑积极举手发言~
guide:图中是现在小学新生入学后学习的一个场景，回想自己在同一时期是的表现。。。（后面的话忘了，也无关紧要）
要求：1.描述图片内容
2.写自己在同一时期（即小学新生时）的表现
3.简要谈谈自己的感受
今天下午刚考完，其实我觉得这作文题特没意思。。。
江苏的是介绍英语学习方法。
英语学习的作用
英语学习的方法
给学校英语教学提点建议
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蛮无聊的
答：第二节 书面表达（满分25分）英语中“please.” “In you”“sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾神奇的力量，因而被称为“ ”。请 “Magin Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。代表裁不限（叙述文评论文说论文……）...
答：2010高考英语作文：浙江卷作文参考范文2010-08-10 14:19浙江卷 最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹（在上周六下午，不顾天气的炎热，为班级选购歌咏比赛服装），用英语为班级板报写一篇100—120个词的短文。你的文章应包括下列要点：1. 李越的事迹及其对同学的影响；2. 你的评论...
答：2010年全国2卷）假如你是李华，你的美国笔友Peter 曾表示希望来中国教书，来看具体的作文参考范文： Dear Peter, I remember you told me you were
答：2010高考英语作文范文:国庆60周年新中国成立60周年来,我国发生了翻天覆地的变化,请你据此写一篇120字的英语作文,谈谈自己的感想。 要求: 1. 列出生活中反映一两件家乡变化的事, 如购新车、住新房等。 2. 列出最近发生的一两件国家大事,如成功举办奥运、“神舟七号” 顺利升空等。 3. 要表达出你的喜悦和自豪...
答：第二节读写任务(共1小题，满分25分)阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who’s the Boss?Then one day Ethan’s mother made brim ...
答：Dear Sur,I'm Li Hua, one of your students in China. It's almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again ...
答：To whom it may concern,I am Li Hua, a passenger that recently took the flight number BA793. When i got home, I descovered that a suitcase is missing. I need this suitcase very urgently, it contains many important documents and some photoes that are very precious to me. The...
答：英语高考高分作文 1. As a traditional but pretty efficient way to study Chinese, attending a class will easily make you break away from the complex Chinese grammar. At the same time, reading proper quantities of books and magazines and watching TV constantly will also be an efficient...
答：I hope that the English speech competition will be a great success!Thank you!【思路分析】这是一篇很实用的演讲稿。旨在考查学生在实际生活中在某个具体场合下灵活使用英文来表达自己思想的能力。考查学生学以致用。本演讲稿有三个写作要点：1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯...
答：没有给开头，给开头的那个是一卷 假如你是李华，你的美国笔友Peter 曾表示希望来中国教书，你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：1、教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等。2、授课对象：高中生（至少三年英语基础）3、工作量：---每周12学时，任选三门课 --...
