申报县级优秀教师自述事迹材料|年度优秀教师事迹材料

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-29
孜孜不倦学习 脚踏实地工作

——申报县级骨干教师 事迹材料

我叫王建帅,1976年12月出生。原在靖远县石门中学任教,现在是靖远县第七中学的教师,也是七中骨干教师的一分子,同时担任团委书记职务,及班主任工作。我忠诚于党的教育事业,在17年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。为了靖远的教育发展,甘愿奉献自己的一份微薄之力。

在多年的教育教学中,我多次得到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。2007年我获得县级优质课一等奖;2008-2009年度、2009-2010年度我连续两年被共青团靖远县委评为“靖远县优秀共青团干部”; 2011年我在《甘肃教育督导》上发表的了论文《“关于学生数学课堂学习状况”的问卷调查分析》。2011--2012年度所带班级数学成绩位于学校第一。2012—2013年度所带七、四班在学校每次考试中都居于全级第一。

一、净化思想,提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十七年的教学工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、熟练业务,重视学习

作为一名有一定工作经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,我所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。

我勤于学习,钻研业务,乐于奉献。作为学校一名英语教学的骨干教师,我深感自己的知识能力还不足,学习自然成为首当其冲的事情。因此,利用工作之余,我上网查阅资料,经常阅读报刊,了解课程改革的理念和方法。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了一万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。平时,我积极参加各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动,不断完善自己的教学方法。

三、春风化雨,施爱于生

“认认真真教书,老老实实做人。”这是我一贯的座右铭。我是这么想的,也

是这样做的。自参加工作至今我总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有我滞留的身影。在担任班主任期间,我以强烈的事业心和真诚的责任感,对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。

多年来,我一直深爱着我的学生,让学生在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。所谓的“坏孩子”的变化就是对我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性。

四、工作扎实,为人表率

无论在什么时刻我都一如既往的对工作满腔热情,努力做到认真并且有效率。在工作中,我团结同事,关心帮助新教师。认真落实学校部署安排的各项工作,同时我不怕别人指出我工作的不足之处,我愿意向他人学习,也希望把自己的教学经验真诚的告诉别人。在处理和解决问题我时时常进行换位思考,站在别人的立场想他们为什么有这种想法。正是因为我这样的愿意帮助别人,不怕别人一次又一次来问我问题,所以我的同事们遇到麻烦的教学问题时,如练习、试卷中的怪题、偏题,总是喜欢愿意跟我讨论,我当然也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。我就是这样用一点一滴的实际行动为教育事业默默的奉献着,一年又一年,一日又一日;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为中国教育事业的发展添上一块坚定的基石。

靖远县第七中学

王建帅

2013年5月15日

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