小孩自闭症有什么表现?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-20
孩子自闭症有哪些表现?

语言障碍:语言与交流障碍是孤独症的重要症状,是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。
社会交往障碍:患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。
兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
智能障碍:在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症。
病因,尚不清楚,可能与以下因素有关:
遗传,遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。
围生期因素,围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。
免疫系统异常,发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。
神经内分泌和神经递质,多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统,如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟,松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT、内啡肽增加,促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。

  1、孤独离群,沉迷自我,交际困难:即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。
  2、言语障碍突出,难以正常语言交流:大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。
  3、兴趣狭窄,行为刻板重复,难以适应环境的变化;
  4、大多智力发育落后及不均衡:多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。

  1、智力障碍

  出现自闭症之后,比较常见的表现就是智力障碍,一般在儿童患病期间智力水平表现不一致,少部分患者会出现智力障碍,甚至会出现中度以上的智力缺陷。

  2、兴趣范围狭窄

  一般出现自闭症后,患儿会出现兴趣范围狭窄的情况,对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣,例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体,而且可能关注时间会持续很长,没有厌倦感,而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣,这些也和自闭症有一定的关系。

  3、刻板行为

  自闭症患者通常会有刻板的行为模式,比如每天上床的时间需要固定,而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板,如果被制止,通常会表现出不愉快,焦虑情绪,甚至会反抗,这些都和自闭症有关。

  4、语言障碍

  自闭症在发展过程中会出现语言障碍,这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中,通常会出现语言能力迟缓的情况,可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长,可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

  5、社交障碍

  一般出现自闭症之后,比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系,而且无法正常与他人沟通,一般缺乏朋友,而且分不清具体的亲疏关系,对待亲人与其他人都是同样的态度.



小孩自闭症的表现:

   1、社会交流障碍性:这是自闭症患儿面临的最大问题。患儿对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受。似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有区别。患儿往往认为自己的感觉就是别人的感觉,但这并不意味着他们没有感情。

  2、缺乏学习与模仿的能力型:模仿是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

  3、语言障碍性:大部分患儿言语非常少,甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话,也宁愿用手势来代替语言或者只会机械地模仿别人的语言。

  4、兴趣狭窄性:自闭症患儿的行为刻板,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿一般会较长时间地专注于某种或某几种游戏,通常会重复一些固定刻板的动作,甚至出现自残行为




小孩自闭症表现为明显的言语发育障碍,如进行言语交流或人际交往较困难,与人交往时无情感表达与目光对视。部分患儿还表现为参与游戏时缺乏游戏想象力与物体想象力,做事刻板、呆板,无正常有效交流能力。自闭症治疗建议去【大米和小米机构】,该机构汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,专业口碑值得信赖。

自闭症又称孤独症,统称为孤独症谱系障碍。儿童孤独症,以男孩最为多见,常起病于婴幼儿时期,主要表现为不同程度的社会交往障碍,刻板重复的行为,以及兴趣狭窄,部分还伴有感官系统失调,大约有一半的孩子,伴有明显的精神发育迟缓,临床主要通过,采集全面详细的生长发育史,和精神检查,若发现患儿在三岁以前,逐渐出现言语发育,以及社会交往障碍,兴趣范围狭窄,和刻板重复的行为方式等典型的行为表现,其中还要排除儿童精神分裂症、精神发育迟缓、Heller综合症、Rett综合征等,可以作出儿童孤独症的诊断,少数患者的临床表现不太典型 ,只能满足孤独症的诊断标准,或者发病的年龄不太典型,比如三岁后才出现症状。

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您好,很高兴回答您的问题:
自闭症的日常表现:
1. 和周围的人或环境没有交流,只活在自己的精神世界里;
2. 不能像正常孩子一样,用语言交流,常常会喃喃自语,答非所问;
3. 出现一些奇怪的行为,如绕圈圈走路、一定要坐在某个特定的位置、突然大声怪叫等“怪异行为”。
除此之外,自闭症的孩子还普遍存在着不同程度的言语发育障碍(说话晚)、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、缺乏学习与模仿能力,但个体表现又千差万别。
自闭症危害极大:
很多家长在刚开始得知孩子患上自闭症时,仅仅认为孩子比较内向,比较笨一点,但是,自闭症如果不治疗,后期症状会一直延续,而且愈演愈烈,个别孩子除了不跟人沟通外,会做出一些匪夷所思的事情,比如当众大小便、哭闹、动不动就打架! 甚至做出威胁公共安全的事情,比如看到喜欢的东西就抢,砸坏别人的东西,打架伤人等等。
希望对您有所帮助。

孩子的这些表现考虑是出现了一定的自闭症状表现,小儿的自闭症状主要的特点就是语言表达障碍,对父母没有依赖感,与人交际互动障碍,喜欢独处,要求固定的模式等。建议尽快的带孩子去自闭症康复中心做检查,帮助孩子明确的去检查诊断一下,如果确实是有一些轻微的自闭症,应该让孩子做一下康复训练。



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