如何写学校的申请报告?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-06
学校申请书怎么写?

xx城乡规划局:
我公司(个人)于 年 月 日在武宁县国土资源管理局举办的国有土地使用权拍卖(或挂牌)出让活动中,竞得 ×××位置 土地一块,用地面积 ×× m2,容积率 ×× ,建筑密度 ×× ,总建筑面积 ×× m2,现将进行建设,要求办理建设用地规划许可证。
特此申请
年 月 日
关于景泰县第一中学整体搬迁项目建设用地申请报告例子:
关于办理《建设用地规划许可证》的申请报告:
我单位在原园艺场S201线以东,南滨河路以南,规划15号路 ,规划10号路以北建设的景泰县第一中学整体搬迁项目,已于取得县发改局于取得县国土局土地预审手续,土地证正在办理中。
本项目占地187100.8平方米,总建筑面积共132094平方米,共19栋。其中:教学楼6栋,建筑面积约27195㎡;综合楼1栋约9522㎡;大礼堂1栋约4466㎡;实验艺术楼约18436㎡;食堂1栋约7800㎡;公共浴室1栋约1851㎡;体育馆1栋约5222㎡;男、女生公寓共计4栋约46499㎡;单身教职工公寓楼2栋约4363㎡;运动场看台建筑约955㎡;地下车库5588
㎡;绿化面积为65390㎡。建筑密度16.45%。建设工程设计方案已经由具有甲级资质的甘肃省建筑设计研究院 设计完毕,并已经加盖设计单位资质证书印章。其他申报材料按要求准备齐全,为了加快项目实施进度,特此申请办理《建设用地规划许可证》。
景泰县教育局
2017年10月31日

扩展资料:
《中华人民共和国城乡规划法》第三十七条、第三十八条规定,由城乡规划行政主管部门核发《建设用地规划许可证》,作为建设单位向土地主管部门申请征用、划拨和有偿使用土地的法律凭证。
第三十七条 在城市、镇规划区内以划拨方式提供国有土地使用权的建设项目,经有关部门批准、核准、备案后,建设单位应当向城市、县人民政府城乡规划主管部门提出建设用地规划许可申请,由城市、县人民政府城乡规划主管部门依据控制性详细规划核定建设用地的位置、面积、允许建设的范围,核发建设用地规划许可证。
建设单位在取得建设用地规划许可证后,方可向县级以上地方人民政府土地主管部门申请用地,经县级以上人民政府审批后,由土地主管部门划拨土地。
建设用地规划许可证申办程序:
1、建设单位在每个工作日(周一至周六,以下同)持有关材料到规划局窗口(以下简称窗口)申报。
2、窗口工作人员在核收申报材料时,如发现有可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正;如发现材料不齐全或不符合要求,应当当场告知申请人需补正的全部内容。
3、窗口工作人员在核收申报材料时,应进行项目建设报件登记并注明收件内容及日期。
4、申报材料经窗口工作人员核收后,将申报材料转项目经办人。
5、项目经办人接到窗口转来的申报材料,经审核认为需补正相关文件,一次性书面告知申请人需补正的全部内容转窗口,通知申请人补正材料后重新申报。
6、经审核申报材料合格后,项目经办人进行现场勘察,符合规划要求的项目,由项目经办人完成会签工作并转设计科核发《建设用地规划许可证》,经窗口发给项目单位;经研究不符合规划要求的报件,由项目经办人填写“退件通知”经窗口回复建设单位。
7、如在办理《建设用地规划许可证》过程中,发现该建设项目直接关系他人重大利益的,应当书面告知申请人、利害关系人;申请人、利害关系人有权进行陈述和申辩。
8、如申请人、利害关系人提出需要听证的,应当举行听证(听证程序按《长春市规划局规划行政许可听证工作规定》执行)。
9、申请人要求变更《建设用地规划许可证》内容的,应重新提出申请,按照规定程序换领《建设用地规划许可证》。
参考资料来源:中华人民共和国中央人民政府-中华人民共和国城乡规划法
参考资料来源:景泰县人民政府-关于办理《建设用地规划许可证》的申请报告
参考资料来源:百度百科-建设用地规划许可证

  关于创建嘉兴市绿色学校的申请报告

  市教育局、市环保局:
  我校创办于1973年秋,2001年9月升格为嘉兴教育学院桐乡校区。我校作为浙江省中小学教师培训中心下设点和中德教育合作项目学校,是全国成人中等专业教育先进学校、浙江省文明单位、浙江省示范性县级教师培训机构和桐乡市园林式单位。2009年4月被命名为桐乡市绿色学校。
  学校现有占地面积50亩,建筑面积15486平方米,绿化占地面积15037M2(其中草坪13221 M2,灌木350 M2,乔木500 M2,其他草地、树木等966 M2),绿化率为45.1%。有行政楼、教学大楼、电脑图书综合楼、体艺楼、琴楼、学生公寓等主要建筑。建校以来,学校以“校园、花园、乐园”为建设目标,不断投入资金用于校园绿化及其养护工程,可绿化面积的绿化率达到100%。现在,整个校园环境优美,建筑物与绿化错落有致,生机盎然,给人以美的享受,为教育教学提供了一个良好的学习、生活和工作环境。
  学校现有全日制幼师班12个,分别与浙师大杭州幼儿师范学院、湖州师范学院、温州师范学院合作办学。学校还分别与北京航空航天大学、浙江教育学院、杭州师范学院、浙江师范大学、湖州师范学院、温州师范学院等高校合作,举办各类函授教学班。学校承担了桐乡市中小学教师的继续教育培训,开展了校长(书记)培训、小学骨干教师培训、小学教师全员培训、新教师培训、电脑培训、普通话培训等各类专业培训活动。
  崇尚绿色,提高人类生存环境质量,是每个当代有识之士的共同追求;开展绿色教育,创建绿色学校,使全体师生树立可持续发展的观念,掌握必要的生态知识,养成良好的生态道德,是我校师生的共同追求。多年来,我校通过各种途径开展绿色学校的建设和教育活动,使绿色环保意识深入人心,并促进了学校的不断发展。
  为了进一步加强绿色学校的建设,把校园建设得更优美,把绿色教育抓得更好,我校特提出创建嘉兴市绿色学校的申请,并请上级有关部门进行指导、检查和验收。
  桐乡市教师进修学校
  2009年5月1日

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