贫困家庭学生资助政策几回执单家长意见怎么写

享受什么支助了填上刻苦学习，业余时间积极参加勤工俭学或家教等活动。
指导思想。按照社会主义市场经济体制和建立公共财政框架的总体要求，根据事业单位的职责任务，以满足社会公共需要为原则，科学、合理界定事业单位财政供给范围。
对事业单位实行分类供给的财政预算管理方式，推动事业单位财政补助以人员为拨补依据向以事业单位属性、贡献大小为依据转变，加速事业单位机制的变革，促进自治区国民经济和社会事业的快速协调发展。

改进的必要性：
目前，国家对事业单位实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用的预算管理办法。这个办法自1997年施行以来，作用是明显的，但也暴露出一些问题。
（一）现行的事业单位财政补助政策，除少部分差额单位外，事业单位基本支出几乎全部由财政负担，客观上造成了事业单位不愿甚至抵制机构改革的负面影响。
（二）目前事业单位经费是根据实有人数计算的，有多少人头拨多少经费。这种财政补助政策，使事业单位在自身发展上缺乏有力的经济约束，导致事业单位人员恶性膨胀，财政不堪重负。
（三）事业支出结构不合理，重点社会事业建设项目支持力度不够。
（四）虽然实行定额或定项补助的办法，事业单位预算执行中仍不断申请，频繁追加。

申请意见：
学校将教育部基础教育一司印发的《资助家庭贫困生的一封信》转发给我，我认真阅读了信的内容，了解了资助政策的相关要求。我承诺：一定配合学校，确保完成资助要求。
学校名称：
学校班级：

扩展资料
1、贫困证明中要求明文出现申请人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要申请国家贷款”字样。

学校将教育部基础教育一司印发的《资助家庭贫困生的一封信》转发给我，我认真阅读了信的内容，了解了资助政策的相关要求。我承诺：一定配合学校，确保完成资助要求。

学校名称： XXXXX学校 班 级：

学生姓名： 家长签字：

年 月 日

扩展资料

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要申请国家贷款”字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性笔书写，用圆珠笔书写无效。