如何提高财务人员职业道德素质

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-04-18
浅谈如何加强会计人员职业道德及自身的素质

你好,我认为可以从以下方面提高:
1、肯定与尊重会计人员的基本职权
会计人员的工作应该得到充分的肯定,肯定其工作对社会经济发展中的重要作用,而相关管理部门应加大对会计相关的法律法规的宣传和人员的培训,注意提升会计人员的社会地位。此外,管理人员应重视和支持会计人员的工作,尊重其基本职权,对相对较优秀的会计人员适度给予评价和鼓励。逐渐完善会计人员的职业道德培养,保证会计人员在工作过程中遵守职业规范,从源头上杜绝虚假会计信息现象的发生。
2、加强我国高校会计职业道德教育
由于我国院校的会计教材体系中较少涉及到会计职业道德教育,故应当将会计职业道德教育正式纳入会计专业课程体系中,从基础抓起,通过平时的课程学习进行会计职业道德的培养,让学生从本质上去理解会计的专业精神,养成良好的职业道德习惯。此外,教师应将会计职业道德内容贯穿于专业教学过程中,尽可能的将会计职业道德的内容与专业教学有效结合,从而使会计职业道德教育的实效性得到提高。
3、培育良好的会计诚信环境
会计工作存在于社会的各行各业,因而会计人员不只是工作在会计这一领域,更是生活在社会大环境中,因此其职业道德难免要受到各种不良因素的影响。所以,要想创造一个良好的环境,不仅仅是要靠会计行业本身的努力,更要依托于社会各方面的帮助,才能建设好会计职业道德。
4、建立健全选拔和激励约束机制
在日常的工作管理中,对会计人员的职业道德情况建立一系列的检查、考核等制度,并与专业职务、晋升等与物质奖励相结合,以督促会计人员严格遵守会计职业道德,提高工作效率和质量,有利于选拔优秀的会计人员。
5、加大对违法犯纪的打击力度
有一部分会计人员未能做到相关的职业道德规范,利用职务之便为自己谋私利,或是为他人大开方便之门。对于这样贪污腐败、违法乱纪甚至于同流合污等现象,除了按规定予以行政处罚之外,较为严重的还可追究其法律责任。对于那些做假账、伪造会计凭证、恶意造假的人,一定要加大处罚力度,必须对这些人追究其责任,加大会计信息稽查力度和检查面,。除此之外,应当建立相关机制,将那些不遵守职业道德准、不守信用的个人或企业,逐出相关行业,直至达到要求。
6、建立控制体系,完善监督机制
建立内部的控制体系,可以有效的对会计人员工作的进行监督,贯彻落实会计管理制度,提高会计工作的效率,提高经济效益。还应该建立较为完善的会计人员考核制度,这样可以促进良性竞争,充分调动工作积极性。对那些优秀会计人员,进行合理利用、合理分配,这样既可以提升会计工作的质量和效率,也能提高企业的经济效益。会计监督机制是指在财会工作中对会计核算和会计管理进行连续、系统、全面的监控,以便于及时的发现和纠正会计工作中存在的偏差和错误。依法查处存在的舞弊会计资料,造假会计账目的行为,减少国家或集体的财产损失,保证会计核算和会计管理工作良性、有序、高效的进行。

如何提高会计人员职业道德水平
为了贯彻落实以德治国的重要思想,加强会计职业道德建设,全国各地掀起会计职业道德宣传教育活动。然而,会计职业道德作为会计人员提高素质的内在要求,具有很强的自律性,职业道德原则和规范要转化为会计人员的职业道德品质和行为,是一个内外结合,外因通过内因起作用的过程,所以我们在进行会计职业道德宣传教育和评价时,还应重视和发挥会计人员自我修养的能动性和积极性。那么,会计人员应如何从内心自觉地树立会计职业道德观念,提高会计职业道德水平呢?笔者认为应从以下几个方面入手: 首先,摆正位置,培养职业情感。每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功。即使对会计职业不感兴趣,只要树立起“干一行,爱一行”的思想,就会发现会计职业中的乐趣。只有热爱会计工作,敬重会计职业,才能坚持诚实守信,客观公正,依法理财;只有热爱会计工作,敬重会计职业,才会全身心地投入到会计事业,发挥自己的才能,在会计领域做出一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。 其次,通过不断学习和提高自律能力,逐步树立良好的职业道德观念。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,会计专业性和技术性日趋复杂,对会计人员应具备的职业技能要求也越来越高,会计人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时,遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规,不断学习提高会计职业技能。试想,会计人员不熟悉准则、没有娴熟的会计技能,再好的道德品行,如何遵循准则、坚持准则,做到客观公正?会计人员学习的内容应该是多方面的,既要学习相关的法律法规。又要学习会计专业理论、新制度新准则,还要学习会计职业道德规范,只有通过不断学习,全面学习,才能提高会计职业技能和专业胜任能力,才能使自己懂得什么是对、什么是错,什么可以做、什么不可以做,什么必须提倡、什么要坚决反对,从心理上对会计职业道德有整体的认识。

一、新形势下提高会计人员职业道德素养意义
  会计人员职业道德是指会计从业人员在长期从事会计工作的实践中形成、积累并应遵循的处理会计业务活动的行为规范总和。新形势下提高会计人员职业道德素养一方面是国家不断完善会计行业发展的要求。国家经济不断向前发展,规范会计行业的法律法规不断制定并完善,提高会计人员的职业道德素养是贯彻执行好国家财政法规和稳定国家经济秩序的有力保障,对我国法制国家和精神文明的建设有着重要的影响,也是提高我国整个会计行业队伍素质的保证。另一方面,提高会计人员职业道德素养是完善企业会计发展的要求。现代企业制度在我国普遍确立,所有权和经营权的分离使得会计信息成为所有者了解企业发展状况的重要依据之一。因此,客观、真实的会计信息的反映对促进所有者做出合理决策及防止经营者谋取个人私利有着重要的影响。
  二、会计人员职业道德缺失原因分析
  随着我国经济的发展,物质财富不断增加,各种社会诱惑也随之增加,而会计作为我国各职业岗位中有着关键性作用的职业,其工作人员在利益驱使或权力的胁迫下某些时候会进行一些违法违规行为的操作,如进行会计造假,伪造、篡改、隐匿会计资料,进行会计账簿、会计报表造假,以权谋私,利用职位之便谋取私利,贪污受贿、挪用公款等。造成该种现象原因大体分析如下:
  (一)会计从业人员自身素养有待加强
  从目前情况来看,我国高学历、高职业道德的会计从业人员数量不断增加,但我国会计行业从业人员整体职业道德素养水平却仍存在不足,有待提高,主要表现在①部分会计人员职业能力不强,在执行会计业务时墨守成规,不愿学习新的会计职业技能,对于新的会计思想、方法不愿接受,尤其是部分从事会计行业多年的老会计人员,不愿创新,不愿接纳新的事物,导致知识、技能的老化,不能很好促进企业会计的发展,使之真正推动企业的发展。②部分会计人员不能很好的主动学习,提高自身的工作能力和职业道德水平,他们甚至对国家最新出台的一些会计法律法规都不能很好的了解掌握。③一些会计人员在利益面前经不住诱惑,不能很好的控制自己,坚持原则,做一些违法违规的事情,或存在上级领导因利益对会计人员进行施压,造成部分会计人员为了明哲保身,违反会计职业道德,为领导的私利服务。
  (二)领导者原因
  多数会计人员是在企业上级的领导下开展工作的,一些领导者的意志往往会被强加给会计人员,如果某些上级领导的职业道德素养不高,就会导致一些会计人员放弃职业道德,为领导服务。如部分上级领导在各种利益驱使下或为了追求过高目标额的实现等满足一己私利的行为而放弃职业道德,利用职位之便胁迫会计人员为其私利服务,而部分会计人员会在利益的诱惑或领导者以将其辞退等行为的胁迫下放弃职业道德,利用职务之便进行会计信息造假等各种违规操作,致使会计信息失真,损害企业集体利益。
  (三)会计人员职业道德教育不够重视
  经济发展,物质财富增加,各种利益诱惑随处可见,在如此物欲横流的社会背景下,增加会计人员的职业道德素养就显得更为重要,而目前我国关于会计人员职业道德教育的培养却不足,整个社会的职业道德重视度并不高,职业道德虽在工作实践中能够不断加强,但其本身的教育培养也不容忽视。首先,学校对学生的职业道德教育不足够重视,学校往往只注重对学生知识的培养,忽视了职业道德教育,而知识学习阶段价值观的培养,对以后进入职场有着重要的影响力。其次,进入会计行业之后的职业道德教育多以公司培训为主,但公司培训也多为职业能力的培训,忽视了对职业道德的培训。对职业道德教育的不重视成为职业道德素养不高的重要原因之一。
  (四)监督机制不完善
  虽然我国已制定出《会计基础工作规范》《会计从业资格管理办法》等法律法规来规范会计人员行为,但关于会计人员违反职业道德的处罚办法的法律规定却仍不健全,无法达到对违反会计职业道德的人员实现严惩严办以警示的作用,导致部分会计人员无视法律的存在,铤而走险,谋取私利,法律对其监督存在一定的漏洞。我国对会计行为的其他监督还包括审计监督、财税监督等,但这些监督部门往往各自为政,缺少有效的沟通协作,不能真正的发挥对会计人员的有效制约。会计监督体系的不完善使得会计管理存在一些漏洞,而有些会计人员钻了会计管理的漏洞,进行一些违法违规操作,丧失了职业道德。
  三、提高会计人员职业道德素养的措施
  (一)加强对会计人员的职业道德教育
  加强会计人员的职业道德教育包括三个方面:首先,学校要加强对会计人才的职业道德教育。学校是会计从业人员在走进会计岗位前的专业学习阶段,在这一阶段形成的职业价值观对以后的学习、工作有重要的影响,因此,学校在加强学生的专业知识学习的同时也要加强对学生的职业道德教育,使从事会计工作的人才在走进职场之前就已经形成了良好的会计职业道德素养,这对会计人员爱岗敬业,实现自身价值有着重要的作用。其次,工作单位要重视会计人员的职业道德教育。这主要体现在工作单位对员工的培训上,工作单位除要重视对会计人员的职业技能的进一步培训之外,也不能忽视了对员工职业道德的教育培训;最后,自身加强努力。会计人员要不断提高自身的职业道德修养,不能只依赖于学校或工作单位的学习或培训,自己在日常的工作、生活中也要通过不断学习新的思想政治、道德要求,牢固树立正确的价值观,不断提高自身的职业道德修养。
  (二)完善法律作用的发挥
  一方面,加强法律法规对会计人员的制约监督作用,促使法律法规真正的规范和制约会计人员的行为,严格遵守法律规范和明确的会计人员职权范围,对于各种违法违规现象,要依据法律规定进行严厉的惩戒,做到执法必严,违法必究,使得会计人员的违规成本大于违规收益,从而失去违规动机。在法律上要完善对一些授意或胁迫会计人员进行违规操作的上级领导惩罚的规定,在对其处罚程度上要大于会计人员,我们要真正做到既保护好了投资人的利益,尽量减少因会计人员的一些不良行为对其造成的损失,更做好了对会计人员的保护,使其不在威胁或授意的情况下做出损害人民或集体利益的行为,为会计人员更好的完成工作创造一个好的法律环境。另一方面,加强对会计人员法律的学习,使其真正了解法律对于会计行业进行的相关规定,做到知法、懂法、守法,以避免部分会计人员在工作当中因不了解相关的法律规定而触犯了法律。
  (三)建立建全监督机制,加强奖惩
  首先,完善公司内部对会计人员的监督。一方面,完善内部审计对会计人员的监督,通过对账务的审查来发现是否存在会计人员制造假账等行为的发生;另一方面,还要加强会计与会计人员之间的监督,一旦发现其他会计人员存在违规操作,要立刻进行举报等。其次,完善外部监督。主要是财税部门、会计师事务所、国家审计部门以及大众舆论等的监督,对会计人员实现全方位、多角度、多渠道的监督,实现会计人员的自律,减少或消灭会计违规行为。在加强对会计人员监督的情况下,要配以完善的奖励和惩罚措施。定期对会计人员的职业道德进行考核、评价,并进行奖励和惩罚,与升职、职称评定、工资等级等结合起来,从而促进会计人员不断提高工作效率、工作质量并加强自身职业道德建设。
  (四)完善会计人员执业环境
  这里所谓的会计人员执业环境是指企业文化、会计人员及其领导者、整个会计行业的诚信度及职业道德水平。大环境影响小环境的发展,因而我们要加强企业文化的发展,如果一个企业拥有了良好的企业文化,就会带动整个企业员工职业道德的提高;会计人员自身也要不断提高职业道德,实现人与人之间的互相影响、互相进步;每个领导者对于员工的发展有着重要的影响力,如果领导者拥有较高的职业道德素养,就会带动下级员工不断进行学习,将其作为前进的榜样,这对于提高职业道德素养有着重要的影响力;如果整个会计行业的职业道德说平很高,每位会计人员作为其组成部分也会在大的发展环境下不断提高自身的职业道德水平,而个体职业道德水平的不断提高又会促进整个行业道德水平的提高,因此完善各方面的职业道德,为会计人员创造一个良好的职业环境,是其提高自身职业道德素养的重要措施。

  • 浅谈如何加强会计人员职业道德及自身的素质
    答:此外,教师应将会计职业道德内容贯穿于专业教学过程中,尽可能的将会计职业道德的内容与专业教学有效结合,从而使会计职业道德教育的实效性得到提高。3、培育良好的会计诚信环境 会计工作存在于社会的各行各业,因而会计人员不...
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