第九题怎么写，要过程（高中数学）
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-20
高一数学 第九题怎么写 要过程。
自己掌握知识才是王道。
答案: y=-3x
高中数学题第九题详解过程
答：右焦点F为(c,0)，c=√(a^2+b^2)，渐近线为：x^2/a^2-y^2/b^2=0，即y=+-bx/a，设L与y=bx/a垂直，则其效率k=-a/b，其方程为：y=-a/b*(x-c)，求得与两条渐近线的交点分别为：x=a^2c/(a^2-b^2)，y=-abc/(a^2-b^2)，x=a^2c/(a^2+b^2)，y=abc/(a^2...
高中数学,求过程,第九题
答：，这是一道选择题，可以把选项带进去算，一正一负就必过零点
高中数学,如图第九题怎么做
答：这个问题，首先题目给了a2=2，a5=1/4,则可以确定q的三次方=1/8,q的奇数次方为正，所以q为正，所以q=1/2，又可知a1=4,所以an=2的(n-1)次方 所以Sn={4*[1-2^(-n)]}/(1-1/2)=8-8/(2^n)而n为大于1的整数，也就是说2^n>=2,则上述Sn的等式中8/(2^n)的取值为（0，4]...
第九提和第十题要解题过程
答：选择题第九题第十题和第十一题要解析 9 C，plain to *** about sth，10 B too much 意为多，much too 如此。11 C，谓语动词为单数，第九题和第十题，求解数学，10题要求过程啊！ LZ，为什么你发的图片不能旋转？？？ 不好看啊 求解！第九和第十题 求过程！ 9、令x＝2sinu,则：...
高中数学 第九题 这道题用向量的正交分解做,为什么不行。 我用正交分解...
答：分析：将向量OC沿OA与OB方向利用平行四边形原则进行分解，构造出三角形，由题目已知，可得三角形中三边长及三个角，然后利用正弦定理解三角形即可得到答案．此题如果没有点C在∠AOB内的限制，应该有两种情况，即也可能为OC在OA顺时针方向30°角的位置，请注意分类讨论，避免出错．解答：解：如图所示：...
高中数学,第九题,答案是c,我要过程,谢谢。
答：这个题答案貌似应该是A吧…过程如下：可得a1=1/3，或者a1=16/9、a2=4/3、a3=1时都能满足条件，因此应该是A选项，充分不必要条件。
第九题高中数学题怎么做
答：画图，前面那个不等式是一个圆，你把a看作横轴，b看作纵轴，这是一个以原点为圆心，半径为2017的圆，然后后面那个式子有解，就可以得到a平方大于等于4b平方，然后解出来是两条直线，画在同一个图上，这两条直线把圆四分，满足条件的恰好是圆面积的四分之一。
高中数学,必修二。有学霸就请帮帮忙。拜托了,要过程。第九题和第...
答：第9题两个园方程相减可得公共弦方程，然后可算出其中一个园的园心到该公共弦的距离，最后用勾股定理即可算出公共弦长 第10题用圆系方程即可解决
高中数学第九题怎么写 谢谢
答：答案是C 答案是C不懂可以继续问加油
给好评,高中数学第8,9题,要过程
答：第八题，根据他给出的向量等式可以看出，ABC三点是共线的，于是c的轨迹方程就是AB直线方程，第九题，设y/x=k，也就是y=kx,然后使用线性规划话，画出不等式组的区域，然后拉一条过原点的直线，看斜率的最小值
两圆外切和圆心间距离等于两圆半径和是一个意思，
这两个圆的圆心分别是（0，0） （3，4） 他俩间距为5，而第一个圆的半径为1，'
所以第二个圆半径为4
也就是28-m=4方=16，m=12
一看就知道是江苏省的. 只有江苏的小题中，没有选择题，只有填空题。
9。解小题，不要小题大作，只要能得到正确答案即可。所以采用投机取巧法， 这是特殊化思想在解小题中的应用。昨天那道向量题也可采用此法，可设三角形OAB为等腰直角三角形后，可快速得到答案72。
本题：分析答案为定值，所以设棱柱为正方体，E,F分别为棱的中点，这样容易得到答案。
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答案: y=-3x
答：右焦点F为(c,0)，c=√(a^2+b^2)，渐近线为：x^2/a^2-y^2/b^2=0，即y=+-bx/a，设L与y=bx/a垂直，则其效率k=-a/b，其方程为：y=-a/b*(x-c)，求得与两条渐近线的交点分别为：x=a^2c/(a^2-b^2)，y=-abc/(a^2-b^2)，x=a^2c/(a^2+b^2)，y=abc/(a^2...
答：，这是一道选择题，可以把选项带进去算，一正一负就必过零点
答：这个问题，首先题目给了a2=2，a5=1/4,则可以确定q的三次方=1/8,q的奇数次方为正，所以q为正，所以q=1/2，又可知a1=4,所以an=2的(n-1)次方 所以Sn={4*[1-2^(-n)]}/(1-1/2)=8-8/(2^n)而n为大于1的整数，也就是说2^n>=2,则上述Sn的等式中8/(2^n)的取值为（0，4]...
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答：分析：将向量OC沿OA与OB方向利用平行四边形原则进行分解，构造出三角形，由题目已知，可得三角形中三边长及三个角，然后利用正弦定理解三角形即可得到答案．此题如果没有点C在∠AOB内的限制，应该有两种情况，即也可能为OC在OA顺时针方向30°角的位置，请注意分类讨论，避免出错．解答：解：如图所示：...
答：这个题答案貌似应该是A吧…过程如下：可得a1=1/3，或者a1=16/9、a2=4/3、a3=1时都能满足条件，因此应该是A选项，充分不必要条件。
答：画图，前面那个不等式是一个圆，你把a看作横轴，b看作纵轴，这是一个以原点为圆心，半径为2017的圆，然后后面那个式子有解，就可以得到a平方大于等于4b平方，然后解出来是两条直线，画在同一个图上，这两条直线把圆四分，满足条件的恰好是圆面积的四分之一。
答：第9题两个园方程相减可得公共弦方程，然后可算出其中一个园的园心到该公共弦的距离，最后用勾股定理即可算出公共弦长 第10题用圆系方程即可解决
答：答案是C 答案是C不懂可以继续问加油
答：第八题，根据他给出的向量等式可以看出，ABC三点是共线的，于是c的轨迹方程就是AB直线方程，第九题，设y/x=k，也就是y=kx,然后使用线性规划话，画出不等式组的区域，然后拉一条过原点的直线，看斜率的最小值
