阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)闽中秋思唐·杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-28
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)闽中秋思杜荀鹤 [注] 雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。北畔

小题1:(1)“匀”字,写出雨水将大片的紫菊之色浸润得浓淡均匀,准确表现出雨的细密和轻柔; “弄”字,以拟人的手法表现出风吹红蕉,蕉叶声声有韵的情致。小题1:本诗以乐景/美景写哀情(写借景抒情亦可)。前三句写景,色彩明丽,声色俱备,气象开阔,全无秋天之萧瑟;末句两个“堪”字,则构成心绪的对比,作者客居他乡,景色虽美,但只堪入画,走马行船却实在不易,不能慰藉思乡之苦。诗歌无一句明言思乡,思乡之情却表现得淋漓尽致。(3分) 小题1:3分:一个词1分,表达1分,意思接近即可。分析叠词给2分:“丛丛”与“叶叶”两词用叠字,增强了韵律感,朗朗上口,余味无穷。小题1:“不着一字,尽得风流”是诗人表情达意的最高境界,结合诗句可得出情感是思乡之情,此处写情全是通过写景表现出的,以乐景/美景写哀情就是其手法。

(1)上联当中“匀”“弄”两字,运用拟人的手法,使“雨”与“风”情态毕现,极富情趣;“丛丛”与“叶叶”二词用叠字,增添了音乐性,琅琅上口,余味无穷。(意对即可)(2)本诗全篇的抒情方式(手法)是乐景哀情。前三句写景,极尽明丽欢愉与气象开阔之能事,全然无北国秋之萧瑟。末一句两个“堪”字,即构成心绪的对比。他乡虽美,但只堪图画,不能慰解思乡之苦,作者乡思愈浓。诗歌无一句明言思乡,但曲致委婉之情,让全诗清新自然,境界全出。(意对即可)


小题1:上联当中“匀”“弄”两字,运用拟人的手法,使“雨”与“风”情态毕现,极富情趣;“丛丛”与“叶叶”二词用叠字,增添了音乐性,琅琅上口,余味无穷。(答出“匀”“弄”1分,答出“丛丛”与“叶叶”1分,不分析不给分)
小题2:本诗全篇的抒情方式(手法)是乐景哀情。(1分)前三句写景,极尽明丽欢愉与气象开阔之能事,全然无北国秋之萧瑟。(1分)末一句两个“堪”字,即构成心绪的对比。他乡虽美,但只堪图画,不能慰解思乡之苦,作者乡思愈浓。诗歌无一句明言思乡,但曲致委婉之情,让全诗清新自然,境界全出。(2分)

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