诗词的魅力作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的诗词的魅力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗词的魅力作文1
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。。。。。。”听着广播里悠扬的旋律配着《水调歌头》的唱词,我不禁感叹起中国的传统文化———诗词来。
诗词真美!短短几个字,竟能给人们展现一幅幅生动的画面。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描绘了春节时红红火火、人们热热闹闹准备过年的景象;“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”把春天里杨柳青青、百花齐放的情景展现在我们眼前;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了古时儿童轻松快乐的课外生活;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,又牵动了多少在外游子的思乡之情?
诗词的魅力影响着各行各业的人。今年春节期间,中央电视台的“中国诗词大会”掀起了全民诵读诗词的高潮。选手们来自各个行业,年龄也参差不齐,但都精神饱满,满腹诗书,出口成章,令人十分佩服!我最喜欢冠军武亦姝,她才19岁,却积累了几千首诗词,她淡定从容、出口成章,任何题目都难不倒她。她虽然并不漂亮,但古诗词让她气质格外出众!
运用诗词也是一种美。冬去春来,想邀请朋友去大自然郊游时,一句“逢春不游乐,但恐是痴人”出口,她一定会欣然答应,一同出游。学习时遇到困难想退缩时,一句“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”勉励自己,可以重新激起斗志。同学要转学了,我用“海内存知己,天涯若比邻”来安慰她,我们的友谊不会因为距离而疏远。作文、演讲时,尝试引用一些诗句,也会使自己的作品更加富有韵味,更有意境。
同学们,相信吧:诗词可以给我们平凡的生活染上浪漫的颜色,让你单调枯燥的生活变得生动多彩。让诗词伴随你,你的人生一定会充满诗意,精彩纷呈。
诗词的魅力作文2
中华文化,博大精深。这句话早就在全世界流行了,的确,中华的文化当之无愧博大精深。
大家都知道,中国是个大国,拥有上下五千年的悠久历史,从尧舜夏商周时期,再到秦始皇统一河山,接着到了现在的小康社会主义时代,出现了李白,杜甫,白居易等等一系列的伟大诗人,接着又有了词曲的出现,进而使中国的文化领域更加丰富。
圣人孔子,在全球都是受人爱戴,尊敬的人物。他主要提倡仁,政的核心思想,讲究以民为本,以民为富的理念,大家都知道,一个国家,只有百姓安居乐业,各种农业工业才有了动力的发展,才会使人民的物质方面得到充实,百姓安居乐业,自然不会引起内乱,这时候在训练军队,提高国防,纳天下自然就太平了。孔子的思想很简单明了,却又把真正的核心思想给抓了出来,足以见证中华的文化精神是多么的高深。
相信大家有读过屈原的《离骚》,这首古文全篇大概有六百个字,虽然篇幅小,表面看起来枯燥无味,实则非也。认真的人仔细品读,便会发现这篇文章全部采用对偶句式来描写,以借物喻人的手法将诗人内心的种种情感表现得微妙不以,且本诗每句话结尾都以兮字结尾,向读者发出了无限的感慨,著名的文学家鲁迅先生就对此文章评价到:史家之绝唱,无韵之离骚。可见这篇文章的意义与价值所在。
古人写诗讲究押韵,要求断句,还分为五言侓诗,七言侓诗等等诸多的要求才算是一首合格的诗,并且写诗需要灵感,没有文化底蕴,文化实力的人是写不出好诗的,但是中国仅流传下来,被人们研究,理解的诗就有很多很多,这足以体现了中国文化的实力十足。
现代人写诗,又创出了新招,采用接二连三的手法,将本来很简单,或者很复杂的事情,用几个短句,富有哲学理念的词代替,在以西方的诗歌形式相结合,更体现了现代中国诗歌创新后的魅力。
作为时代的传人,我们也要将祖国的文化发扬光大,不断创新,不断成长。
诗词的魅力作文3
近日,我竟喜爱起了古诗词。简练的一排字里竟饱含着风情万种,叫我忍不住去探索着古人内心波涛起伏的情感。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”简简单单的一句诗,蕴含着诗人对梅花深切的喜爱。梅花竟在寒冬盛放,毫不隐藏它刚毅的性格,如此坚强,叫人敬佩,自愧不如。“一声声,一更更,窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。”芭蕉在古人眼里,无疑是最能煽动人类各种愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景为甚,像极了那情人絮语,离人眼泪,叫人心生惆怅,惆怅万千。“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。诗人引用“比目”和“鸳鸯”,传达着他对浪漫爱情的追求,对能与爱人双宿双栖,好似连体婴的渴望!那种只要能和心爱的人厮守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲凉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗中借园中葵春茂秋败的景象,比喻人少时的美好和老时的凄凉;用河水东流不复返表达:时间从不会为一个人停止。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少不努力,待到白了少年头,只能空悲切!“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”写出了深秋时节的傍晚,一轮血红的太阳坠下,落日残照,牵引诗人惆怅、感伤的心弦,“西下”,“昏鸦”一道点明时间已到傍晚,深秋又是离人归家的季节,却仍有“断肠人在天涯”,这如何教无家可归的人不引起痛断愁肠之感?
简练的诗词凝聚着古人的智慧,好的诗词,反复吟诵,总能从中领悟到不一样的风情。这大概就是诗词独特的魅力,它能带你领略这大千世界,带你领略“野火烧不尽,春风吹又生。”中竹顽强的生命力,带你欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的莲花;带你感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生机……
读诗,悟诗,品诗,真是一件令人身心愉悦的事情,一种享受。它的魅力,无法言喻,无处可在。
诗词的魅力作文4
诗词,是中华民族几千年的文化积淀,是古往今来无数人的精神财富,是往昔文人骚客的情思寄托。轻轻吟诵,便不觉沉醉于此。
从诗词中,我感受到了苏轼的魅力。明月几时有,把酒问青天。在这首耳熟能详的词中,又是否能够想到,在那个丙辰年中秋的夜晚,漂泊他乡的诗人无法见到自己的亲人,便只能对酒寻乐,以诗词来寄托他的相思之情呢?
从诗词中,我感受到了李煜的魅力。剪不断,理还乱短短六个字,便将自己身陷囹圄的困窘,对往昔岁月的怀念淋漓尽致地表现了出来。身为阶下囚,尽管好似过着潇洒的生活,但亡国之痛又怎是一个君王所能释忘的,便只能寓情于诗,将自己的愁绪情思放入,来为后世所吟诵了
从诗词中,我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休,欲语泪先流。人至中年,孀居在家,望着那风住尘香花已尽的暮春景象,想起与丈夫共度的日子,不禁泪流满面,物是人非,作为千古第一才女的她也只能将自己的情思放入诗词中,用来寄存她无处安放的思绪了。
从诗词中,我感受到了毛泽东的`魅力。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。寥寥数笔,就把自己的感慨抒发了出来。数十年的峥嵘岁月,已忆不起往昔的点滴,在解放战争胜利之时,心中的那份喜悦无处安放,想起自己所欣赏的诗鬼李贺,将欣喜融入了诗词,更现其艺术魅力。
最让我魂牵梦绕的乃盛唐诗仙李白了。他没有李璟菡萏香销翠叶残的柔情,没有杜牧商女不知亡国恨的忧患,有的是他那随君直到夜郎西"的友情,有的是他那欲上青天揽明月的豪情。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海是他那常见的豪情,这句诗词也无时无刻不在激励着我,在人生的漫漫长路上,乘风破浪,不畏前程之艰难,在人生的路途中越走越远!
我,感受到了,诗词的魅力。
诗词的魅力作文5
自尧舜禹到元明清,中华这化源远流长,唐诗宋词元曲,每一首诗都使人陶醉,每一首词都令人激昂,每一页曲都让人伤感,我想这便是诗词的魅力。
打小,我便喜欢读各种名样的诗词,有那因为在每首诗词中都有一个丰富多彩的世界,像那“白毛浮绿水,红掌拨清波”的野生可爱小白鹅,它悠闲地在水面上游动着,鲜红的脚掌拂动着清澈的湖水,漾起层层水波。令人兴奋不已!
待我微微长大了l,知识面也广了,便不再读这儿戏般的小诗了,而是读那“大莫沙如雪,燕山月似钩的”雄世景色,读那“国破山河在,城春草本深”的家国情怀,读那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的誓死报国的雄心壮志,每每读到这些诗词,历史仿佛在我眼前流动着,唐朝由盛转衰许多人流离失所,战场上,将士们用手握宝剑,身披凯甲,誓死护国,血染大地,无数的尸骸遍布战场。我的心随之动容,我的感情随之变动,我的思想随之成熟,我看到了战争的残酷,感受到了和平生活的来之不易。
读了这么多的诗词,但我最喜欢的还是南唐后主李煜写的词“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”表现了他因家国灭亡的愁苦,景物描写,渲染了一个悲京的气氛,我仿佛看见了宁静祥和的夜空中,高高地悬挂着一轮
明月,在月光的映照下,深院中的梧桐树是那样的寂寞,他,只身一人,轻轻地走上了西楼,微微抬起头,欣赏着美丽的夜空,心中却是五味杂陈,国家灭亡了,我愁啊!愁啊”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!“当我读完它时,心静了,脑中却满是悲伤的情景,我想他是多么的不幸,而我们,远离了战争,又是那么的幸福,难道我们就能甘于平凡,安逸享乐吗?不,生于忧患死于安乐,我们要奋发向上,冲破重重困难,到达成功的彼岸。
有人说,世界不止眼前的苟且,还有诗和远方。
是啊,诗词陶治了我的情操,我想,这正展现了诗词的魅力吧!
诗词的魅力作文6
诗词是艺术殿堂中的珠穆朗玛峰,它高高耸立在世人的心中,将中华文化推向极致;诗词是历史长河中的长江,它蜿蜒流淌在诗人笔下,将中华风韵传承千年。
作为一名新时代的中华儿女,我们在感受现代科技的同时, 中国诗词所蕴含的文化也在潜移默化地影响着我们,我们内心深处总是在不断地受到诗词的浸润。
小时候,父母教我们“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,由此将我们领进诗词的大门。上了小学,我们开始学习“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到诗词的魅力。到现在,我们开始理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”中所包含的深刻情感。
不同时期去读同一首诗,悟出的道理也不尽相同。
三岁时,我们去朗读“举头望明月,低头思故乡”,仅仅是局限于将它读懂;七岁时,我们去朗读它时,也只是能将它完整地背出来;而如今,放我们再去品味它时,体会到的是诗人对故乡的深切怀念,“月光倾落,思乡满肠”的意境也近在眼前。
这就是诗词的魅力,它其中所包含的韵味,需要岁月的沉淀去理解,一句诗中寄托的情感丰富而深沉。
读诗对我来说是一种享受。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,多少愁绪随江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,多少豁达直上心头;“一日不见,如三月兮”,多少爱意藏于期盼。
诗词,传达的是一种心境,一种性情。诗词能够洗涤心灵,陶冶情操。
“明日复明日,明日何其多”,钱福的《明日歌》劝勉人们惜时求学;“苔花如米小,也学牡丹开”,袁枚的《苔》教会人们在渺小中绽放光彩;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,王冕的《墨梅》告诉人们要淡泊名利,无私奉献。
中国的诗词文化影响了一代又一代的中华儿女,诗词的魅力也在一代又一代中华儿女中传承。
我爱 中国的诗词。读诗词,品诗韵;感受魅力,传承经典。
诗词的魅力作文7
中国是一条巨龙,中国的古诗词,是巨龙身上一只绮丽的犄角,而那描绘祖国大好风光的古诗词,又何尝不是犄角上一个绚烂的花纹?
诗词中,藏着祖国之春。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”美丽清晨,鸟啼声声,夜来风雨,落英缤纷……令人沉醉于乡村鸟语花香、万物复苏的美丽风景中,身心愉悦。“春风又绿江南岸”中的“绿”一字用得妙不可言,有“春风温柔地把江南大地吹绿”之意,对春天美景进行了生动形象、富有色彩感和感染力的描绘,令人浮想联翩。我想对祖国妈妈说:“万物复苏的您,令人心情舒畅。”
诗词中,藏着祖国之夏。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你眼前是否立刻出现了一大片无边无际的荷叶和粉嫩的荷花?荷叶青翠欲滴,如玉般碧绿,全藏在“无穷碧”三个字中。在阳光照射下“别样红”的荷花,在荷叶间微微摇曳,十分美丽。经诗人这么一写,谁不想去看看那西湖的夏日风光?我想对祖国妈妈说:“生机勃勃的您,充满了活力。”
诗词中,藏着祖国之秋。“远上寒山石径斜 ,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”石径边,云深处,有人家。经过霜打的枫叶比二月的花儿还要红艳。枫林满山,又有一种不同于观荷的感受。枫树有高有低,却别样红,仿佛被火焰包围似的,耀眼绚丽。我想对祖国妈妈说:“秋日的您,也有别样的风情。”
诗词中,藏着祖国之冬。刺骨的寒风中,坚韧美丽的梅花一直是中国人的代言。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”……梅花的秉性,值得我们学习。我想对祖国妈妈说:“您就如这梅花,经历了百般摧残和磨难,却变得越发强大。”
诗中描绘了祖国波澜壮阔的大海,描绘了祖国升着“紫烟”的庐山,描绘了祖国安静的洞庭湖……
祖国妈妈,我想对您说:“您的风景很美,您的诗词更美。”
诗词的魅力作文8
中国古典诗词是优美的、是智慧的,是有生命力的。
爸爸的书架上有很多书籍,我在翻找喜爱的书籍时,发现了一本《给孩子的古诗词》。今年暑假,我在这本书作为我的暑期课外读物,选择这本书是因为我认为古诗词中蕴含了我们国家优秀的传统文化,蓄积了古代诗人的所有灵性、智慧、品格、襟抱和修养。
这本书的作者是叶嘉莹,是一位研究古诗词的专家,书中共收录作品二百一十八首,其中包括一百七十七首诗和四十四首词,让我们来了解一下吧。
这里面的一些诗歌我以前也读过几首,比如说《春晓》、《回乡偶书》等等。通过阅读,我发现了一些好的诗句:采菊东篱下,悠然见南山;海内存知己,天涯若比邻;前不见古人,后不见来者。另外在读古诗的时候,我发现有很多字的读音平常都没有注意,比如,饮酒二十首中“而无车马喧”的“车马”要读ju马;还有“飞鸟相与还”的“还”要读huan;“风吹草低见牛羊”的“见”读xian;过故人庄的“青山郭外斜”的“斜”念xia,还有很多字的诗中读音和现在读音都是有区别的。
在读了诗词的过程中,我发现了一个道理,只要是有感觉。有感情,有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的,充满兴发感动之力的生命,这种生命是生生不息的,是有灵魂的,是可以传承的。
我还发现了《给孩子的古诗词》是个系列丛书,其他系列还有对散文、地理、历史等知识的介绍,我决定要把这些书一本本的认真读一读,一定会增加的自己的知识,增长自己的见识的。
诗词的魅力作文9
“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人在水一方”台灯下,我又一次情不自禁地开始吟诵起来,诗词散发出的魅力,已让我深深地为之迷恋。
五岁那年的夏天,我们一家人坐在庭院纳凉,妈妈拿着一本彩色绘本的《唐诗三百首》,放在了我的小桌子上,为我翻开了第一页。伴着那一声声蝉鸣,带着我开始读“垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”伴着那一声声蝉妈妈读的抑扬顿挫,甜美动听,让我第一次感受到了诗词的魅力,让我从此与诗词结下了不解之缘。
渐渐地,从床前的那一轮明月,到江上的那一艘孤舟;从夜灯下的那一把利剑,到黄沙漫漫披金甲;再从无所畏惧的长风破浪,到大义凛然的铁血丹心。一首首诗词激荡着我的心灵,陶冶着我的情操。读“待从头,收拾旧山河,朝天阙”我感受到了岳飞的壮志豪情;读“可怜白发生”我体会到了辛弃疾的无奈;读“策马前途须努力”我懂得了努力须趁早的道理。诗词的无穷智慧,更让我深切地感受到了其无限的魅力,让我沉醉其中,快乐不已
如今,我与诗词结伴已七个春秋,它们像一盏盏明灯,指引着我前进的方向。当我面对困难时,我会想到“世上无难事,只要肯登攀”;当我面对失败时,我会想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我有偷懒的念头时,我会警醒自己“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”。生活里,因为有了诗词,我的世界便有了一朵一朵的笑靥,便有了一缕一缕的清风,精神家园变得日渐一日的充盈。诗词焕发出的超级魅力,让我从此不可一日不读诗。
“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”吟唱着这充满着魅力的文字,我的心里荡漾起一圈圈幸福的涟漪。
答:回想我第一次在众人面前诵读古诗词,还是在幼儿园大班毕业典礼上,那时我还小,品味不了诗词的魅力,背得诗犹如小和尚念经?D?D有口无心,但大家仍然对我报以热烈的掌声。正是那次掌声给了我信心,让我更积极地参加各项古诗词诵读活动。渐渐地,我参加的诵读活动越来越多,获得的奖项也越来越多,可以说,是那第一次...
答:《中国诗词》作文1000字如下:中国诗词,是中华文化的瑰宝,是中华民族的文化基因。从古至今,无数的诗人和词人用他们的智慧和情感,创作出了无数脍炙人口的诗词,成为了世界文化宝库中的璀璨明珠。中国诗词的魅力在于其言简意赅、意蕴深厚。短短的几行字,就能传达出深刻的情感和思想,让人仿佛身临其境...
答:古诗词的作文2 智者乐水,仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在,“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照入眉睫,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章...
答:也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。 漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏。 2.关于诗词感悟的作文 我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会...
答:关于诗词伴我成长作文800字如下:诗词是我国传统文化的瑰宝,承载着悠久的历史和独特的审美。自幼年起,我就与诗词结下了不解之缘。那些优美的诗句,如同阳光、雨露、空气,陪伴我成长,成为我精神世界里不可或缺的一部分。在我牙牙学语的时候,父母便开始教我背诵诗词。最初,我并不能理解诗词的含义...
答:诗词艺术魅力作文1000字如下:中华上下5000年的历史,至今流传不息的便是文学的结晶——诗词。诗与词本是两种体裁,合在一起变成了绽放出异彩的瑰宝。诗与词他们分别是两个朝代,鼎盛时期的标志物。其中也蕴含了作者无限的情感。诗词,它用简练的语言表现出作者的志向。例国破山河在,城春草木深。而且...
答:谈谈对诗词的理解作文1000字如下:诗词,是中华民族传统文化的瑰宝,是中华民族历史长河中的一颗璀璨明珠。从古至今,无数的诗人和词人用他们的心血和智慧,创作出了无数脍炙人口的诗词,这些诗词不仅具有深邃的内涵和思想,更具有极高的艺术价值和美学价值。在我看来,诗词是一种独特的语言艺术形式。它...
答:如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的,也让同学们体会到了古诗的魅力。 感受古诗作文400字左右,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急... 这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。 在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌...
答:我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时,我用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。( 散文阅读: ) 同学们,我们遇到困难千万不要退缩,仔细想,就能找到好办法。 8. 写“我和诗歌”作文、 【习作一】我与诗歌 四岁时就开始背诗,这当然是被大人强...
答:诗词如此奇妙,她从静止的文字变成跳动的生命,留下淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。 我与古诗作文10 诗,是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在清水柔波中;诗,是元时的一首曲,传唱在天山草原;诗,是明时的一阵风,飘扬在深巷胡同;诗,是清时的浣纱女,吟唱着绝世的歌。在古诗的王...