如何快速背课文又快又牢
1、反复法。
背诵就是重复。
重复的次数越多,背的越牢固。
如果你见一个人,你盯着他看,看三十分钟,一个月后再见到他,不见得人还认识他。
但是如果你每天看他一分钟,30天,每天都看一分钟,第31天的时候见到他,已是非常熟悉了。那面孔,已经深深的印刻在脑子里了。
2、回忆法。
课文在经过第一天的背诵之后,第二天再记时,不要简单的翻出课文来,再重新看一遍,而是要先尝试回忆。
先尝试回忆,如果能顺利背诵出来,那么今天的背诵任务就完成了。如果有背诵不出来的,再打开书看一看,加强记忆。
通过回忆法,检验自己的记忆效果,可以让自己清楚已经记住了哪些,还有哪些没记住。从而让再次的背诵更有针对性。
实验表明,如果让背诵的人了解自己的背诵效果,也就是给自己积极的信息反馈,往往能够提高背诵记忆的效果。
3、声朗读法。
在著名的衡水中学,每天早晨校园的操场上,跑操前,都会看到孩子们大声的背诵课文。
不是那种小声的叨念,而是放开声音的高声朗读。
大声朗读,能够让大脑处于兴奋状态,提升背诵的自信心,又能够让自己更专注,不会走神,从而背得又牢又快。
人在大声朗读的时候,可以增加呼吸量,从而让自己吸入大量的氧气来提高血氧饱和度,从而更加促进了新陈代谢。
4、思维导图法。
在背诵课文的时候,老师可能会建议你先把课文抄一遍,或者是抄几遍,说这样有利于背诵。
是的,抄写确实对背诵课文有利。
但是一味地抄写,既枯燥又耽误时间。还有一种比抄写更好的,有利于背诵课文的,又能和写相联系的方法,就是思维导图法。
思维导图法比一味地抄写最有利的方面,就是他用过通过绘图的方式理清了所背课文的逻辑,逻辑线清晰,不仅背的快,而且背过了不容易忘。
5、印度记忆法。
在印度,一些古代的教典需要通过口传的方式保存下来。需要记住这么庞大的教典,绝对不是一件容易的事儿。于是他们采用了一种,一点一点增加记忆量的方法。先准确无误地记住第一句,然后再来背诵第二句,而在记第二句之前,一定要对第一句进行复习之后再背,记第三句时要先复习第一句和第二句,然后才能记住第三句,就这样类推,循环往复。这种记忆方法被称为印度记忆法。
答:背书快又牢方法如下:一:边写边背,多做笔记。家长和老师们一直强调:好记性不如烂笔头,所以很多重要的知识点,老师都会要求学生们写下来。而学生们在背书的时候也可以借用这一点,只用脑袋背的效果非常不显著,如果一边背诵一边写出来就可以加深记忆,背诵起来就变得非常简单,而且也不会忘得特别快。...
答:背课文快又能记住的方法有:抄诵法、情节法、人物法。1. 抄诵法 俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”背诵诗词或短文时,可以先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。这样下来,不仅会背,也可以顺利完成古诗文的默写要求,一举两...
答:2、找先后顺序,记住人物。接着,我们要找一下文章的先后顺序,主要找的是时间的先后顺序,什么时间发生了什么事情,书中出现的人物,记住这些,方便接下来的背诵。3、仔细背诵。大致内容记住之后,我们就来仔细背诵,一字一句在背课文的时候都不允许出错,所以,我们就要全面仔细的背诵一遍。4、让别人读...
答:怎么快速背诵课文,技巧如下:1、握拳法:可以在背课文的关键时候紧紧右拳头50秒左右,就可以记得又快有准。2、嚼口香糖:嚼口香糖会刺激大脑,大脑是主要管记忆的,背课文时嚼口香糖比不嚼口香糖的人记忆力要提高很多。3、阅读的速度要放慢:阅读的的速度太快的话就会影响到记忆力,放慢阅读的速度有助...
答:4. 创造联想:将课文内容与自己熟悉的事物或场景联系起来,可以帮助你更加深刻地记忆课文内容。可以通过画图、编故事等方式创造联想。5. 制作卡片:将课文内容写在卡片上,每天定时拿出来复习,可以帮助你巩固记忆。同时,可以将卡片随身携带,随时随地进行复习。总之,背课文需要耐心和毅力,没有什么快速的...
答:分散的、片断的知识记得不多,也不能长久保持。把知识条理化,系统化了,就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如:记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时,可以这样记忆:首先抓住这三种形状的关系:扇形是圆形的一部分,弓形又是扇形的一部分,然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来,就不再困难了。
答:下面是几种有效的背诵课文的方法。1. 理解记忆法:在初步理解的基础上进行背诵,通过理解来加强记忆。要避免不求甚解的死读书方法。在背诵文章时,首先要通读全文,理解文章的主旨,然后掌握文章的层次和语言特点,抓住关键的词语和句子。通过先分析后综合,可以更快地背诵。背诵时也要根据文章的结构和...
答:快速背课文的方法有理解内容、创造联想以及多次重复。1、理解内容 理解内容是背诵课文的前提。可以先读一遍课文,理解其中的意思和逻辑关系,这样可以帮助更快地记忆。在理解内容的过程中,可以尝试将复杂的句子结构或段落拆分成更小的部分,逐个攻克,这样会更容易记忆。2、创造联想 创造联想可以帮助记忆课文...
答:三、眼、手、脑并用背诵课文。可边默读边记边抄写,这样眼到,心到,手到,印象深刻,记得牢固,不宜忘记。四、反复练习背诵。背诵反复练习,才能记得牢。反复练习背诵时,要注意采取多种形式,以增加背诵的持久性。五、选好时间背诵。用脑要讲究最佳时间,早晨或临睡觉之前的那段时间读书背诵的效果比较...
答:怎样背书又快又熟又牢1、熟悉全文通读背诵对象三至五遍,形成整体框架,熟悉全文是背诵的前提。对于拿不准读音的字要查字典,并把拼音标于字的上方,通过数遍的通读,可以在大脑中形成背诵对象的整体框架图像信息。2、理解背诵的内容把自己背诵的内容理解之后,然后再去概括,这样我们就会对自己所要背的...