幼儿教师资格考试考什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01


一、笔试项目:综合素质 (幼儿园)、保教知‌‌识与能力
二、面试项目:面试技巧、备课、微型课及应用技能等所有面试内容(全省各地区面试内容略有区别,可单选)   幼儿教师编制考试的较大特点是面试技能,技能不仅是面试的重要项目,更是将来从事幼教工作的重要能力之一。

辅导内容

科目一综合素质:综合素质精讲+材料分析专题+阅读理解专题+逻辑专题+写作专题+题海训练+考前点题

科目二知识能力:知识与能力精讲+国内育史人物专题+心理学理论人物专题+简答题专题+辨析题专题+材料分析专题+题海训练+考前点题+分科面试理论精讲

报考条件: 非师范类及师范类毕业,有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。

1、中专师范学历可以报考幼儿园
2、大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
3、本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园 4、在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试

普通话要求:申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上

报名时间及考试时间: 上半年1月报名 3月初考试 下半年 9月报名 11月初考试 笔试成绩保留两年幼儿教师资格证是幼儿教育行业从业人员的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。

  • 幼儿园教师资格证考什么?
    答:仪表仪态:主要考察考生的穿着打扮、言谈举止等是否符合一名教师的标准。言语表达:主要考察考生的口头表达能力,包括表达是否清晰、流利,用词是否准确、恰当等。教学实际操作:主要考察考生在实际教学过程中的表现,包括课堂掌控能力、教学策略运用能力等。幼儿园教师资格证考试需要考的内容很多,不仅要求考生...
  • 幼儿园教师资格证考试科目有哪些?
    答:幼儿教师资格证考试分为笔试和面试两部分。幼师资格证笔试考两门科目:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。幼师资格证面试不分科目,面试环节包括备课、试讲、回答问题等。《综合素质》主要考查申请教师资格证人员从事教师职业所必需的职业道德、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及...
  • 幼儿教师资格证都考什么内容
    答:幼儿教师资格证都考什么内容如下:幼儿教师资格证考两个科目综合素质和保教知识与能力;面试考教育教学实践能力,幼儿园教师资格考试面试不分科目。考试主要考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。一、教师资格证考试科目 幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》、《保教知识...
  • 学前教育教师资格证考什么
    答:学前教育教师资格证,又称为幼儿教师资格证。笔试时的科目是:综合素质、保教知识与能力。面试部分考教育教学实践能力。
  • 幼儿园教师资格证面试考什么?
    答:2.面试科目:幼儿园面试不分科目;小学面试分10个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育;中学(含中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致外,新增心理健康教育、俄语、日语科目。中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试,...
  • 幼儿教师资格考试考哪些内容呢?
    答:教师资格证考试分为:幼儿教师资格证考试、小学教师资格证考试、初中教师资格证、高中教师资格证、中职文化课、中职专业课、中职实习指导等七种教师资格证考试类别。其中,幼儿园笔试考试《综合素质》和《保教知识与能力》,面试幼儿园部分科目。小学笔试考试《综合素质》和《教育教学知识与能力》,面试考试...
  • 幼师资格证需要考哪些科目?
    答:1、幼儿园考察综合素质和保教知识与能力,可能个别地区会有所不同,具体的考生要登录网站进行查看。取得幼儿教师资格,必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。幼师资格证考试内容包含笔试考试、面试考试、普通话测试。笔试考《综合...
  • 幼儿园教师资格证考试需要考哪几门课程?
    答:小学教师资格证报考科目:笔试考2科。分别是小学综合素质、教育教学知识与能力。面试考1科。在语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文科目中根据所需任选1科面试即可。幼儿教师资格证报考科目:笔试考...
  • 幼儿园教师资格证考试科目有哪些?
    答:一、学前儿童发展:1、理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。2、了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物,并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。3、了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势,能运用相关知识分析教育的适宜性。4、掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点,并能...