给孩子学习少儿编程好吗,八九岁的学有意义吗?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-05
我家小孩子现在8岁,学习少儿学编程有必要吗?

我个人觉得完全没有必要,八岁的孩子现在正是打基础的时候,只要学习基本的知识就够了,学习编程需要天赋,还需要非常大的努力,这对孩子来说压力很大,如果孩子感兴趣的话,将来他可以再学习,八岁的时候没必要

少儿编程课适合9岁的孩子学习。

孩子学习少儿编程很有必要,少儿编程主要提升孩子的动手能力、创造力、想象力以及思维能力。目前的少儿学编程课程体系也不少,其中比较多的有图形化编程课程、信息学奥数编程课程以及人工智能编程课程等等,这些编程儿童学起来也是比较实用的,对于孩子的未来发展方向都是指明了一条充满希望的道路。大家要认识到少儿编程是一门学科,主要关注点除了学什么内容外,还需要进行长线的学习规划,进行系统的学习。编程是一种学习工具,为孩子提供一个获得最优体验的学习场景,孩子会发现学习知识不再是枯燥乏味的。更能多方面锻炼孩子解决问题的能力、自主学习能力和团队协作能力,从而全面培养孩子的多元智能的发展。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】

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很好的,可以激发孩子编程兴趣、锻炼孩子思维能力,还可以让孩子有学习的兴趣!很不错!

  机器人编程教育的核心就是让孩子去自由搭建,搭建机器人、编写程序可以激发孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。而且这个学习的过程是寓教于乐的,孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中更容易掌握知识,搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力,让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。

  在动手实践中发现学习的乐趣,是机器人教育的最大的优势。学机器人编程不仅涵盖了数学知识,还能在课堂环节锻炼口才和英语,最主要的是每次课都能有看得见的进步与提升。

  机器人编程每节课都有一个崭新的作品,每节课都能了解到一个机械结果或应用到一些数学知识,而这些作品和知识都是我们生活中息息相关的内容,能马上学以致用。

编程的基础,既有数学,也有逻辑。逻辑思维能力,是儿童发展的一个基本能力,在文理各个方向都是十分重要的基础。少儿编程,可能是第一次对儿童正式的、系统的进行逻辑方面的锻炼。
设计思维
设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式,它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内少儿编程的优势之一。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题(需求),并通过综合的资源来解决问题。
程序设计
最后再谈一谈少儿编程对程序设计能力的提升——这是显而易见的,这是本门的功能。虽然我们前面说,就编程启蒙工具Scratch这一类而言,它的语言设计是简版的,但对儿童而言却是刚刚好。