从哪个年级阶段进去国际学校就读比较好？
力迈中美国际教育专家认为。如果孩子教育规划将来要出国留学，越早接触到国外的教育越好。不过当前多数家长选择让孩子在初中进入国际学校读书，据《2017中美国际教育白皮书》调研的数据显示，中美国际学校在校生大部分年龄在12岁以上。这主要是因为在国际学校中，高中国际班占据较大比例的原因。随着家长们认识水平的提升，近年来选择在小学与幼儿园阶段到国际学校读书的孩子，有较大幅度上升。
大家可以从那三个角度来判断孩子进入国际学校的最佳时机!
1、从英语学习的角度从英语学习的角度，肯定是越早越好。专家表示，如果你希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么最晚最晚不要超过10岁。
Q：什么叫“母语”水平?
很难量化描述，在实际应用中，如果能达到以下两点，就可以简单理解成达到“母语”水平了：
一是，用“英语”思考，英语脱口而出，不会在大脑中经过“中英互译”的过程;
二是，英语母语国家的人与你一起交流，发现不了“英语”不是你的母语。
当然，不是每个人都会要求自己的孩子将第二语言“英语”达到“母语”水平作为自己的目标。
但是，如果你希望孩子的英语水平达到“母语”水准，那么，最晚不能超过10岁将孩子送入全英语的浸入环境。这样，还有可能性，而且，肯定是越早越好。否则，可能性不大。
之所以将达到“母语”水平作为标准，主要是这是一个可实现的目标而且也是很多家长追求的目标。现在很多孩子在国内，从幼儿园到小学，都是双语或英语环境，比如一直上国际学校，其英语水平已经能够达到“母语”水平了。当然，如果你对孩子的“英语”学习目标不是那么高，那就再议了。
2、从出国过渡的角度选择国际学校的学生，基本上就是不参加国内高考、以出国留学为目标了。上国际学校，可以提升孩子英语水平，熟悉西方的教学方式，为将来留学做好过渡。
如果孩子在上小学，那么最好在5、6年级之前转到国际学校。因为，从公立学校转学到国际学校的孩子，要有最少1-2年的过渡期，才能真正适应语言要求和掌握国际学校的学习方式，英语的听说读写达到与课程要求相适应的水平。
如果在5、6年级之间进行选择，最好是5年级末转到国际学校。这是因为美国的年级设定与国内略有不同。在美国1-5年级是小学，6-8年级是中学，9-12年级是高中。中学与小学相比，是个大的跨越，6-8年级是一个独立的完整课程体系，分科更细、要求更高。
所以，考虑到1-2年的过渡期，再加上学术体系的相对完整性，最好是5年级末转到国际学校，这样可以学习完整的初中课程，从6年级末转过来会比5年级末更辛苦一些。因为相当于比别人少学了一年的中学课程。
如果您的孩子已经在上初中了，也可以考虑初中毕业后进入公立学校的国际部。这样在中小学阶段接受完整的公立系统的中小学教育，到了高中阶段再切换。
如果孩子在初中阶段转入国际学校，可能会面临很大的过渡压力。国际学校初中阶段的课程比起小学阶段，深度、难度都大大增加，同时，要求很高的英文阅读和写作能力。
很多同学做作业要到晚上9-10点钟。初中的孩子恰逢青春期，自尊心强、情绪波动大，这时转学过去，既要快速完成英语的过渡，又要学习具有难度的课程，与从小学阶段转到国际学校相比，要克服更多的压力。
3、从学习中文的角度一些家长在给孩子选择小学时就非常纠结。一方面，认同国际学校的教育方式，但另一方面担心国际学校的中文教学可能弱化，担心孩子英语学好的同时，中文掉队。
一般来说，问这个问题的家长一般是5-6年级的家长，这些家长在小学选择公立校，是因为想让孩子扎实打好数学基础，但是随着对国际学校了解得越来越多，家长们看到如果太晚进入国际学校，英文方面可能会很难跟上，所以在什么时候进入国际学校这个问题上存在困惑。
对于这个问题，一般建议6升7的时候进入国际学校，完整上完小学，并且给孩子留出备考国际学校的时间，国际学校越往上进入的难度越大，因此建议坚定国际学校的家长提前让孩子进入国际学校学习。
如果孩子因为备考时间短，没有进入最理想的国际学校，可以先进入和目前自己英语水平相符的国际学校，之后再进行转校。
也有一些家庭选择在4年级进入国际学校，因为一直是公立校，英语阅读和语法相对较弱，所以考理想国际学校时有一定困难，，现在在一个和自己水平匹配的国际学校，受老师重视，并且沉浸在英语的环境中，目前英语能力和口语表达都有很大提升，也在为之后可能进行的转校积极做准备。
如果有意申请国际学校，建议大家要根据学生的实际情况，进行选择，不能盲目觉得孩子一定适合某个年级段。
小学四、五年级上国际学校最合适。虽然这是个见仁见智的想法，但是从我个人分析和观察看，四、五年级是非常合适的时间点。
其实中国小学基础教育在5年级阶段已经基本完成，最后一年是反复复习拔高并为小升初做准备的阶段。回顾我们中年人小学时期，绝大部分是5年制的，学习内容也很完整。另外，中文的提高跟大量课外阅读分不开，小学课本对学好中文能贡献的非常有限。因此，体制内读完整6年，并不一定能起到扎实基础的作用。
答：我们都知道体制内的教育对刷题量十分注重，而国际小学对理科的基础知识难度其实是低于国内教育的，如果孩子对理科感兴趣，还是就读国内学校较好，国际小学重视的是全面发展，不仅仅只关注一方面。小升初读国际初中——有退路的阶段优势：选择小升初进入国际初中，基本是属于能让家长再左右摇摆一下的阶段，但...
答：所以，考虑到1-2年的过渡期，再加上学术体系的相对完整性，最好是5年级末转到国际学校，这样可以学习完整的初中课程，从6年级末转过来会比5年级末更辛苦一些。因为相当于比别人少学了一年的中学课程。如果您的孩子已经在上初中了，也可以考虑初中毕业后进入公立学校的国际部。这样在中小学阶段接受完整的...
答：2、北京中加学校(通州区)北京中加学校成立于1997年，是北京市首所实施中外合作普通高中教育的新型学校，学校小学、初中开设课程主要以中国国家课程为主，就读学生毕业可具备双向升学的机会(中考或升国际学校)，高中部则以开设加拿大课程、国际艺术课程为主。学费标准：IP国际班：10.7万/年 美高班：13.9...
答：中加枫华国际学校的小学阶段的招生对象为1-6年级的适龄学生，报名时间也是截止到2019年8月底。学费为4.40万/年，学员需要通过英语、数学、笔试、面试之后才能进入学校进行学习。小学阶段是否到国际学校学习，就要看孩子自己的情况而定，首先，，如果孩子想要去就读，那么是好的，还要看家庭的教育观念，如果...
答：但什么时候转入国际学校，孩子就读国际学校前应该了解什么？入学国际学校前，你应该做些什么准备呢？让家长纠结不已，这一期我们就来聊聊各阶段转入国际学校的准备及注意事项。各阶段转入国际学校的准备及注意事项 曾有调查显示孩子转入国际学校主要有三个高峰期：第一个高峰时期是小学一年级，从打基础阶段开始...
答：什么阶段选择国际学校最合适？本科留学预科可以选专业吗？读本科留学预科能够报考专业的。我国目前的诸多高校都设立了大学本科留学预科新项目，一部分大学的大学本科留学预科工程项目的技术专业选择范畴比较广泛，学生能够独立选择理工科、商科专业、社会科学及其艺术类的数十乃至上千种技术专业。因而，大学本科...
答：小学一年级上国际学校有哪些好处？国际性幼升小难度系数非常低:最先国际中学小学一年级这一阶段针对孩子英语要求并没有这么高，似乎是并没有笔试题目，相对而言入校难度系数非常低。但是需要家长们注意的是在家长们沟通层面方面会比较多，其实就是家长们面试环节，有些学校和家长的沟通是全英语的，也有些...
答：师资配置方面 师生平均比率：1:7 平均班级人数：24人/班，均采用小班教学 主要教学语言：中文、英文 毕业生情况 2013年成立办学以来，天津黑利伯瑞国际学校已经拥有六个毕业班已经有近 500 名优秀毕业生顺利完成毕业。保持每年超过50%的毕业生被世界排名前 100 的大学录取，剩下的40%进入了世界排名前 ...
答：认为进了国际学校就失去了中国传统文化的教育是一种错误的认识。4）孩子越早接触国际教育越好，因为孩子越小，好的学习习惯和能力越更容易养成。送孩子去国外读中小学，选择公立还是私立 下美国高中学制及各年级学习重点： 美国高中学制一般为四年制，即9至12年级，相当于我国的初三至高三。 9年级：...
答：但是绝对不会要求你孩子考GRE的，GRE是美国研究生入学考试，你孩子去上本科，根本不相干的。从现在开始，注重英语的学习，有机会就可以报个口碑比较不错的雅思托福培训来学。其实只要托福成绩和不错的高中平时成绩，就可以申请美国的大学了。外国是重视孩子的综合素质，但是不代表孩子一定要花费很多时间在...
