呼风唤雨的世纪课文是哪一课
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-26
第六课《呼风唤雨的世纪》问题:
1、什么是程控电话?
2、忽如一片春风来,千树万树梨花开是什么意思?
3、现在科学技术给我们带来的全是好处吗?
4、20世纪的科学技术为什么能用这句话形容?
扩展资料
《呼风唤雨的世纪》一共有5个自然段, 可以分为三个部分
第一部分(第1自然段),20世纪是呼风唤 雨的世纪。
第二部分(第2~4自然段),科学技术对人类的意义。
第三部分(第5自然段),点明文章的主旨——科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。
写作特点
第3、4自然段中作者运用对比的方法,列举具体事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义:没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。
上天入地、咫尺天涯已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”,“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”。可见科学技术对改变人类生活的作用十分巨大。
第5自然段中,作者引用英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的名言,点明文章的主旨:科学技术彻底改变了人类的生存方式,它将使人类的生活更加美好。
答:1、首先第一部分(第1段):20世纪是呼风唤雨的世纪。2、其次第二部分(第2~4段):科学技术对人类的意义。3、最后第三部分(第5段):点明文章的主旨——科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。
答:1、第一部分(第1段):20世纪是呼风唤雨的世纪。2、第二部分(第2至4段):科学技术对人类的意义。3、第三部分(第5段):点明文章的主旨——科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。《呼风唤雨的世纪》是人教版课标本第七册中的一篇课文。题目中“呼风唤雨”在词典中解释...
答:引导学生理解“二十世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪”,从而了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度;了解文章的说明方法,读中学写。 【教学过程】 一、温故知新,导入新课 1. 检查生字词掌握情况。 2.检查课文熟读情况 二、课题切入,直奔中心 1.齐读课题:通过上节课的学习,通过对课文的了解,你能用...
答:[人教版课标本第七册课文]29 呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的...
答:...”属于很明显的排比句的特征。这句话出自 四年级上册语文课文《呼风唤雨的世纪》,原句为:人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
答:启示我们要热爱科学、学习科学和探索科学。 只有真正热爱科学,才有可能在这一领域有所收获并进一步取得突破。 保持好奇意识,从而唤起自己的创新意识;科学的发现始于疑问,而发现问题,正是创新的开端。课文原文 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是...
答:主编《科学改变人类生活的100个瞬间》。收录在人教四年级语文上册教材,需要掌握:26个汉字,17个词语。课文讲述了20世纪科学技术的迅速发展给人们生活带来的巨大变化和灿烂前景,而激发广大少年热爱科学、学习科学、探索科学的热情。《呼风唤雨的世纪》第1段以毋庸置疑的口吻说明了一个事实:20世纪是一个...
答:1.练笔:未来的 2.绘画:科幻画 3.办小报:科技之光 人教版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》教案(二) 教学目标: 1、 认识5个生字,会写12个生字,正确认读并理解部分词语“呼风唤雨、依赖、农耕社会、腾云驾雾、洞察、探索”。 2、 有感情地朗读课文,体会语言简洁,条理清楚的表达特点,根据语言现象,进行语言...
答:在日常学习、工作或生活中,大家一定避免不了阅读课文,阅读有利于提升我们的文学素养,以下是我为大家收集的四年级上册《呼风唤雨的世纪》课文原文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。作者:路甬祥 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20...
答:呼风唤雨的世纪课文的主要内容是:介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。一、课文段落 课文有5个自然段,根据内容可以分为三个部分。第一个部分(第1自然段):指出20世纪是一个呼风唤雨的...