如何理解我的附庸的附庸不是我的附庸

理解我的附庸的附庸不是我的附庸：是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系。在欧洲封建统治阶级之间关系，不是中央管理地主，不是中央集权，它是一级对一级负责，下级不对上级的上级负责。

本题考查西欧封建制度的相关知识。依据所学知识知，西欧封建制度的核心是封君封臣制。封君封臣的基础是封土制。

甲把一块土地分封给乙，甲成为乙的封君，乙则成为甲的封臣。在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度。封君封臣制的特点是封君和封臣相互承担义务和负有责任。

西欧的封建制度是一种政治、经济合一的制度。封建领主在其封土内首先明确拥有的是土地的所有权，进而在王权衰落后，又逐步取得了王权在地方的权力并将其转化为同封土一并世袭的私人权力。

其中包括行政、司法、税收、铸币等权力。追究西欧封建制度的产生根源，则包括了三个主要的因素：罗马文明、日尔曼传统以及基督教的影响。

学习历史的重要性：

1、学习历史可以增强我们的民族认同，增强民族的凝聚力。学习历史才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。民族认同让我们这个民族更有凝聚力。

2、通过学习历史，可以学习继承我们的民族精神。这种精神影响着一代代华夏子孙，激励着无数仁人志士为了国家和民族的发展而前赴后继，这也是我们这个民族能够生生不息、中华文明能够传载几千年而不断绝的主要原因。

3、学习历史可以增强文化认同，重建民族自信。从诗经到楚辞，唐诗到宋词，元曲到明清小说，优秀灿烂的民族文化，既丰富了人们的精神生活，也是我们民族的文化丰碑，它展现了我们这个民族瑰奇的想象力和无穷创造力。

4、学习历史可以了解我们的民族在历史上取得过哪些成就，增强民族自豪感。除了文学方面的成就，我国古代人民在其他领域的成就也是领先世界。四大发明引发了航海、军事、教育的革命，直接推动了世界文明的发展。

5、学习历史可以了解历史规律，总结历史经验教训。以史为鉴，可以知兴替。学习历史可以了解国家兴亡更替的规律，总结历史经验教训，从而避免历史悲剧的重演。