考教师资格证但不知道综合素质这一门课应该怎么复习啊！
注意以下内容：
教师资格证综合素质内容简单来说就是职业理念三观（教育观、学生观、教师观）、教育相关法律法规、教师职业道德（两个规定规范）、教师文化素养、基本能力这五个方面。
三观，先掌握基本概念，解题的时候主要是看问题的主体，看清主体后，把相关的知识往上套就行。
相关法律法规，有7个主要法律，要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部门什么的，这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项法律的要点内容，在问题种灵活回答。这一部分着重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利。
主要内容是《中小学班主任工作规定》《中小学教师职业道德规范》。同样要知道他们的颁布时间，选择题会有问到，《规定》与《规范》的主要内容要重点记忆，尤其是《规范》中的6条，问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条内容。
文化素养就是一些基本文化常识了，主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面，多见选择。但也有些会有材料题出现，问你一些鉴赏方面的问题。你复习的话，有专门的专业方面的一门考试。
基本能力的相关内容考的不多，主要要理解记忆。概念考的很少，因为会有考作文直接考察你的写作能力。在问你问题的时候考察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维能力。
教师资格考试自统考以来,难度是逐渐上升,其中综合素质对于考生的综合能力的考查越来越高,备考的难度也逐渐提升,另一方面,综合素质测试的内容范围较大,究竟如何做到高效的复习是摆在我们面前的难题,今天简单阐述一下如何高效的复习综合素质!
一、综合素质考试内容
综合素质的考查内容大体可以分为五个大部分，分别是：职业理念(22分)、职业道德(22分)、法律法规(16分)、文化素养(18分)以及基本能力(50分)。
二、及格分数
教师资格的各科考试都是要达到70分，但是这不是卷面分数，是按照一定比例换算成满分120的分数，所以，要想通过考试，比较保险的卷面分数是95分，大家在备考的过程中，可以根据自己平时的卷面分数查看自己的复习效果。
三、备考策略
1、职业理念
职业理念的考查方式主要是单选和材料题，总体主要考查的内容集中在三观和素质教育的内涵，单选题的难度较小，大家只要掌握基本的理念基本能拿到全部的分数，对于材料题的复习，大家需要在理解的基础上去应用，达到灵活运用，最好当然是拿试题进行练习。
2、职业道德
职业道德的考查主要分为两个版本，97年和08年的职业道德，而在单选题中考查的范围更广，可能涉及两个版本，材料题主要考查08年的版本，总体来说备考难度较小。
3、法律法规
教师资格考试中涉及的法律法规较多，考查的方式是单选8道，对于法律法规的复习，我们可以采用理解加识记，对于一些重点条文可以做到理解加识记即可，最好的复习方式是先系统的复习一遍，之后再靠前2周左右，每天拿出半小时时间将重点条文看一遍，在配合相应的试题就能做到掌握这部分知识。
4、文化素养
文化素养的考查方式是单选9道，考查的内容范围较广，要让考生做到上知天文下知地理的程度，对于这部分的复习，除了根据其重点考查的几个范围进行复习外，还需要平时的积累，复习建议是不需要拿出过多的时间去投入到文化素养。
5、基本能力
基本能力考查的方式主要是单选、材料以及写作，考查的内容涉及信息技术、逻辑、阅读以及写作，考查的内容广泛，并且对于考生的综合能力要求更高，但是复习时也要避重就轻，复习的重点肯定要放在写作上，而写作最重要的是符合题意，中心思想明确，要想作文取得，除了掌握的技巧外，还要勤加练习;阅读所占比重也是较多，其复习方式是多做试题，保持语感。
总的来说，要想保证卷面分达到95分，我们要抓住两头，职业理念和职业道德以及写作，这些分数要尽可能多拿，当然作文达到30分基本就能稳定的通过考试，此外，相对于文化素养，法律法规和阅读复习的收益更高，希望这篇文章可以让大家学会避重就轻的备考综合素质。
一、教材结构和分值分布
二、考试题型、题量
《综合素质》一共三种题型，33道题目，共150分：单项选择题(29道，58分)、材料分析题(3道，42分)、写作题(1道，50分)。客观题约占39%的分值，主观题约占61%的分值，主观题也是拉开考生分值的关键。客观题的分值较低，主观题的比重上升;考试更加注重学生灵活应用知识的能力，考试的难度也增加了。考生在复习时要以理解记忆知识为主，不可死记硬背生搬硬套。
三、《综合素质》真题分析
(1)考试的内容广泛、全面，重点比较明确;
(2)考试的内容细节化、选择题大海捞针;
(3)考查趋向于实际问题的考查，知识以理解记忆为主;
(4)材料分析题有章可循
四、高频考点归纳
(一)职业理念
(1)理解国家实施素质教育的基本要求、掌握在学校教育中实施素质教育的途径和方法、结合具体知识分析教育现象。
(2)把握“以人为本”的思想和内涵、在教学中结合实际践行该思想。
(3)了解教师专业发展的要求、在教学过程中要不断促进自身的专业发展。
(二)教育法律法规
(1)了解相关教育法律法规
(2)掌握教师的权力和义务，以教师的义务为主;结合实际问题分析教师的教学行为。
(3)了解学生的权力和义务，以保护学生的权力为主
(三)教师职业道德规范
(1)重点记忆教师职业道德规范的6条内容
(2)掌握教师职业道德规范的具体内容，分析评价教学中教师的职业道德行为
(四)文化素养
(1)本章内容包含面较多较广，涉及文化、科技、艺术等多个方面，考点众多，考生应广泛涉猎，平时注意记忆。
(2)本章内容以单选题考查为主，设计内容较多但是分值比例较低，考生可灵活分配复习时间。
(五)基本能力
(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。
(2)本章内容考查的教师实际教学的能力，以单选题和写作题的考查为主。
五、复习建议
《综合素质》共有五个模块，各个模块之间的关联性不大。其中，模块一教师职业理念和模块三教师职业道德规范的复习以材料分析题为主，考生以理解记忆为主，把握要点即可(但是考纲规定要求记忆的必须记住)。模块二教育法律法规和模块四文化素养以单项选择题的复习为主。对于模块五基本能力主要以写作题和单项选择题复习为主。
考生要根据《综合素质》考试题量、题型和分值分布，合理的采取复习策略，在复习时根据考查的重点和分值要有所侧重。但是考生要注意以下两个方面：
(1)模块四的文化素养包含的知识很多，但是分值却只占12%，考生要合理分配各个模块的复习时间。
(2)模块五基本能力虽然占48%的分值比例，但考生要注意此模块知识需要的是日积月累，不是短期的备考就会有显著提高的，考生不可根据分值比例把大量复习时间安排在此处。
《综合素质》真题客观题考查的考点很多，很细，考生要对高频考点和重点难点着重复习记忆。对于主观题的复习考生要认真研究《综合素质》真题的出题规律和重点，有针对性的进行复习记忆，注意复习的策略。
综合素质的话 主要也是要有重点滴准备。
内容上大致占考试内容的48%，简单来说就是说职业理念三观（教育观、学生观、教师观）、教育相关法律法规、教师职业道德（两个规定规范）、教师文化素养、基本能力这五个方面。
1、三观的话，先掌握基本概念，解题的时候主要是看问题的主体，看清主体后，把相关的知识往上套就行。
2、相关法律法规就是要理解记忆了，有7个主要法律（中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、国家中长期教育改革和发展计划纲要（2010-2020）、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法7项法律法规），要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部门什么的，这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项法律的要点内容，在问题种灵活回答就好。这一部分着重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利。
3、主要内容是＜中小学班主任工作规定＞＜中小学教师职业道德规范＞。同样要知道他们的颁布时间，选择题会有问到，＜规定＞与＜规范＞的主要内容要重点记忆，尤其是＜规范＞中的6条，问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条内容。
4、文化素养就是一些基本文化常识了，这个大致了解就行，考的不会多，主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面，多见选择。但也有些会有材料题出现，问你一些鉴赏方面的问题。你复习的话，有专门的专业方面的一门考试。
5、基本能力的相关内容考的不多，主要要理解记忆。概念考的很少，因为会有考作文直接考察你的写作能力；在问你问题的时候考察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维能力啦。
我暂时想到的就这么多，有什么问题的话，或者某一方面我解答的不是很全面的话，可以继续问我嘎。我也是刚考到教师证，总体感觉只要复习的差不多，就没什么问题啦。加油哦！！！
答：(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。(2)本章内容考查的教师实际教学的能力，以单选题和写作题的考查为主。五、复习建议 《综合素质》共有五个模块，各个模块之间的关联性不大。其中，模块一教师职业理念和模块三教师职业道德规范的复习以材...
答：综合素质下的考察内容主要有以下几大模块：1.逻辑推理 逻辑推理部分历年来都是考察两道题，共计4分。虽然分值并不高，但是相对公务员考试的行测部分的说难度并不大，只要能够将八个模块的知识都理解透彻，加上熟练运用相应的解题方法，那么这部分的题的分数是非常容易拿到的。因此，总结来说复习逻辑推理...
答：一、综合素质考试内容 综合素质的考查内容大体可以分为五个大部分，分别是：职业理念(22分)、职业道德(22分)、法律法规(16分)、文化素养(18分)以及基本能力(50分)。二、及格分数 教师资格的各科考试都是要达到70分，但是这不是卷面分数，是按照一定比例换算成满分120的分数，所以，要想通过考试，比较...
答：综合素质是科目一。教师资格证的科目一是综合素质，科目二是教育教学知识与能力。1、科目一也就是综合素质，主要内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力。综合素质考试考试题型为单项选择题、材料分析、作文题组成。综合素质的考查面广，综合性强。综合素质的重点内容是学生观...
答：（1）首先综合素质的内容是比较简单的，但是涉及面广，可能会有答不完的情况。可以平时多积累各方面的知识，最后刷一些其他基础上的题，看一下作文如何命题的视频。（2）其次教育知识与能力是比较难的，你需要去背诵比较多的东西，你可以购买相关的资料及习题，先系统的进行背诵，然后进行刷题，大类的...
答：户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上，并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片，将无法通过资质初审。以上内容参考 百度百科--教师资格证 ...
答：《综合素质》（中学） 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 （一）职业理念 ⒈教育观 ...
答：教师资格证考试《综合素质》考试内容 职业道德指的是教师职业道德规范，简称三爱两人一终身，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。虽然只有短短六条，却占到22分，可谓是性价比最高的知识点。材料题常常以“请从教师职业道德的角度评价该老师的行为”进行提问。4道单选只要是...
答：《综合素质》《教育知识与能力》中学考试科目为两科：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与能力》幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识《学科知识与能力》。
答：考教师资格证就必须要通过这两科。大部分同学会觉得《综合素质》更加简单，但也有同学因为《综合素质》未达标，没通过笔试，所以难度是因人而异的。对师范生而言，因为经过了系统的学习，科目二相对容易一些；对于一些常识知识储备丰富的同学来说，科目一可能容易一些。但是无论是这两门中哪一门备考不...
