有意向考北师大的数学课程与教学论的研究生，本科是数学方向但是不是

想考研以后当数学教师,该考教育学的课程与教学论还是理学的数学方向

应该考教育学的课程与教学论。
课程与教学论为课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。
要求联系实际，学思结合。一方面，要积极地运用实际经验来阐释和理解理论，即借助个人经验、典型案例和现实情境等因素，促进对概念和原理的把握。另一方面，要学以致用，即关注教育现实，努力运用所学理论去解析和解决现实问题。

扩展资料：
教育学考研要求规定：
1、获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。
2、教育学考研初试专业课考试科目为教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法。
3、教育学考研复试考试内容为笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线的，不予录取。
参考资料来源：百度百科-课程与教学论

1、数学考教育是跨考，但是否跨考和研究生报考没有关系，不必理会，课程与教学论（数学）专业都明确招收数学专业毕业生。

2、学科教学属于专业学位硕士即教育硕士，相对来说要好考一些。

3、不了解报录比，其实也没有意义，因为报考生源的素质不一样。一般学硕的报录比可能要高，但往往都是成绩比较好而且喜欢搞研究的人报考学硕，所以报录比高不一定好考。

　　北京师范大学数学课程与教学论是可以跨专业备考的，初试的考试内容是一样的，复试等初试之后在开始复习也是来得及的。现在建议主要是复习好初试。
　　北京师范大学教育学学硕教育学部课程与教学论方向中数学课程与教学考试科目：①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③740教育学基础综合。北师大有指定的教育学参考书，博仁建议考生需要按照参考书进行复习：
　　《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社
　　《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社
　　《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社
　　《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社
　　《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社
　　《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社
　　《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社
　　《外国教育史》 王天一 北京师范大学出版社
　　《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社
　　《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
　　《教育研究方法导论初探》 叶澜 上海教育出版社

教育学考研的具体专业
答：努力点，可以考虑选择北师大，课程与教学论方向下的专业你可以上北师大的网站看看，教育学是全国统考的，考政治，英语，教育学综合，具体的方向你可以先考虑考虑，这个是在初试考了后再定的。现在的就业情况都不是很乐观吧！你综合自身的情况选择一个合适的。

2021考研:考研教育类专业有哪些?
答：教育学原理是北师大各教育专业中师资较强的一个，该专业的著 名研究生导师有：教育法学界泰斗劳凯声、教育学原理学科领军人物石中英(教育哲学)、檀传宝(德育原理)等。2. 课程与教学论 该专业包括以下研究方向：教学论、学校咨询、小学教育、课程论、艺术教育、数学课程与教学、体育课程与教学、教学心理...

华东师大北师大课程与教学论硕士,就业前景好吗?
答：大多数高校喜欢招收英语语言学专业的学生，认为这个专业的学生有较强的专业能力。教育学的研究生无论哪个方向都不太好就业，我的本科课程学的是教育学，相信我，方向比较好的是教育技术学，学前教育，专业教育，其他专业市场基本已经饱和了，让我选择的话还是可以选择课程和教学原理的! 考一个自己去世的...

课程与教学论这个专业,考研都考什么
答：“课程与教学论”专业：初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容。专业课具体科目应以报考院校公告为准。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。培养目标为系统掌握课程与...

教育学哪个专业考研容易
答：教育学原理是北师大各教育专业中师资较强的一个，该专业的著名研究生导师有：教育法学界泰斗劳凯声、教育学原理学科领军人物石中英(教育哲学)、檀传宝(德育原理)等。2. 课程与教学论 该专业包括以下研究方向：教学论、学校咨询、小学教育、课程论、艺术教育、数学课程与教学、体育课程与教学、教学心理与...

北京师范大学数学课程与教学论硕士毕业后能当上公办学校高中老师吗...
答：北师大硕士毕业当高中老师理论上是没有问题的，基本上北师大硕士毕业的人里面有一半的人会当老师，当老师的这部分人当中还有一半多是去大学当老师（当然特别好的大学是进不去的），回沈阳当高中老师从学历上来说肯定是可以的，其他的就是看个人能力了~~...

跨专业考北京师范大学课程与教学论的问题
答：跨专业一般是需要加试的，至于工作经验一般不做要求，但一部分导师会要求有工作经验。教育学专业全国的学校都是统一考试的。至于书道书店买《教育性统考讲义》和一部分题就行了，有很多的啊

高手帮忙回答啊:课程与教学论在教育学院和数学学院有什么区别?
答：有区别，数学科学学院的更偏重于实际应用，教育学院的更偏重于理论研究，对于想当中学老师的来说，首选当然是数学科学学院，不过如果想继续从事教育研究就没什么差别了。对了，北师数学科学学院有要求就是报考者本科必须是数学专业的！

教育学考研哪个专业好
答：可以考虑学硕的专业，具体的可以结合自己的兴趣或者本科相关专业，学硕的专业里面，实践性比较强的专业，相对来说是课程与教学论，如果对历史有兴趣，可以考虑中教育史专业。学硕的这些专业，在读研期间，会上一些共同的课，比如教原，中外教育史，教心，等等如果想去一线发展做老师，比如小学，幼儿园，中学...

北京师范大学课程与教学论的脑认知与教学方向 硕士研究生 怎么样_百 ...
答：从最近几年的就业形势来看，脑认知与教学方向就业形势要好点！他们的研究生每天都在做脑实验，毕业后可以进研究所或者是生物方面的机构还有医院。教育经济与教育管理就业不太好，除非你有后台（进入大学搞管理或者搞研究），要不就是进中学做普通的管理工作者，中学的德育处、教科处很适合！教育管理好考...