英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第35期参考答案及解析

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第36期参考答案及解析

英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第36期参考答案及解析

高中英语总复习(三)
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAC 6-10BCBAA
11-15 ABCAB 16-20CACBC
21-25 CBBAA 26-30CAACC
31-35 BAABA 36-40FGACD
41-45 BCBAD 46-50ABCCD
51-55 DBDAD 56-60AADCD
61. living 62.quicker
63. crowded 64.are
65. Luckily 66.attractions
67. which 68.for
69. a 70.visited
短文改错:
71. ... final exam comes ...
comes → coming
72. ... worrying for your ... for → about
73. ... all know that ... 去掉that
74. ... study of subject ... subject前加a
75. Don't give in. in → up
76. ... review plan strict ...
strict → strictly
77. ... you reviewed regularly ...
reviewed → review
78. ... improve you English. you → your
79. ... some question about ...
question → questions
80. ... glad to helping you.
helping → help
One possible version:
Dear fellow students,
Before leaving our school, we call onseniors to say goodbye to our school in a perfect way. We have spent nearlythree years here, during which time we've experienced laughs and tears, hopesand disappointments. The school means a lot to us, and what we've learned herewill affect our future lives greatly.
Therefore, we should do something for ourschool. First of all, we can spare time to make our classrooms and school cleanerand more beautiful. Then we can give our used books and other useful things toyounger students, and organize some gatherings to share our learning experiencewith them. Moreover, we can think of creative ways to thank our teachers, whodevote their time and energy to equipping us with knowledge.
Come on, everybody! Let's say goodbye toour school perfectly!
Student Union
部分解析
阅读理解:
A篇(文娱与体育)
本文是应用文。文章主要介绍了剑桥大学夏季莎士比亚戏剧节上演的剧目、时间及售票信息。
21. C。写作目的题。本文主要介绍了剑桥大学夏季莎士比亚戏剧节上演的剧目、时间及售票信息,故本文应该是宣传该戏剧节的广告。
22. B。细节理解题。根据文章内容可知,四部剧的演出时间分别为13 July to 1 August, 3 August to 29 August, 3 August to 22 August,13 July to 1 August,其中《麦克白》的演出时间最长。
23. B。细节理解题。根据最后一段中的are available: Online at www.cambridgeshakespeare.com可知答案。
B篇(个人情况)
本文是记叙文。作者以自己40岁开始写第一本小说、62岁开始读大学的经历告诉读者:无论做什么事情,再大的年龄都不晚。
24. A。篇章结构题。根据第一段内容可知,作者现在开始学古希腊语并不是因为急于用希腊语沟通,而是为了学习而学习,而且作者发现早晨的时间是“学习”的绝佳时刻。
25. A。细节理解题。根据第三段中的We were so broke, and we lived on national assistance for ages可知,丈夫生病后,作者一家经济拮据,长期依靠国家援助过活,生活困顿。
26. C。细节理解题。根据最后一段中的My daughter Emma gave me War and Peace ... I so longed to read theactual words ... and I joined the Russian language degree course at the University of London可知,作者因为想读《战争与和平》的原版,所以学习俄语。
27. A。推理判断题。通读全文可知,作者40岁开始写第一本小说、62岁开始读大学、74岁获得博士学位。从她的经历,我们不难看出无论做什么事情,再大的年龄都不晚。
C篇(计划与愿望)
本文是说明文。想要完成一场成功的演讲可以试试在排练期间想象自己演讲的全过程,并且想象整个过程很顺利、结果很完美。
28. A。细节理解题。根据第二段内容可知,Huber的想象不仅有始有终,而且具体深入,她想象了在比赛中可能碰到的任何情形。
29. C。写作手法题。根据第四段中的rising to speak ... at the lectern ... delivering your introduction... your confidence growing ... conclude the speech可知,该段是按照演讲的步骤展开的。
30. C。细节理解题。根据第五段中的If one part of the speech always seems to give you trouble,visualize yourself getting through it without any problems可知答案。
31. B。细节理解题。根据最后一段中的But it is a proven way to help control your nerves可知,这种想象的排练能够让你放松神经、冷静下来。
D篇(热点话题)
本文是新闻。警察通过打击非法野生动物贸易来拯救野生动物。
32. A。段落大意题。根据第一段的描述及文中的police, taking a group of smugglers by surprise及the victims are discovered可知,第一段描述的是警察抓走私贩的情景。
33. A。细节理解题。根据第四段中的Matthew Pritchett of Freeland, an organization that fights the illegalwildlife trade可知答案。
34. B。推理判断题。根据最后一段中的... take the birds, which will live at a zoo. The woman, however,was singing a different song可知,小鸟们获救,可以自由自在,而该妇女则相反,她会失去自由,被关进监狱。最后一句中的singing ... song与本段开头的small singing birds相呼应。
35. A。标题归纳题。本文第一段及最后一段都在描述通过抓野生动物走私贩来拯救野生动物,中间讲述不同的人及组织反对非法野生动物贸易,由此可知本文的主旨是拯救野生动物,故A项最适合作本文标题。
七选五:
话题:人际关系
本文是记叙文。一位少年为面试去买领带,结果服务员不仅帮他打领带,还传授给他面试的技巧。
36. F。根据下文中的Mark took a picture可知,Mark把服务员给这位少年打领带并传授面试技巧的“感人时刻”拍了下来。
37. G。根据下段中的I hear ... 可推测,Mark“出于好奇,走得更近一点看看到底发生了什么事情”。
38. A。根据下段中的I asked him if he needed help, and he told me he needed clip-on ties可知,最先接待这位少年的是Scott,所以她知道“这个少年走进商店寻找领带”。
39. C。根据下段中的But Scott and Roberts went a step further可推测,Roberts应该是会打领带,所以这位少年“买了领带,并且递给了Roberts”。
40. D。根据Mark拍照的举动及本段末的Igot so emotional. I even got teary可知,Mark认为“虽然这一刻平凡无奇,但是却意义深远”。
完形填空:
话题:语言学习
本文是说明文。作者在记东西的时候喜欢边看边听或者读出来,他认为这种学习方法非常有效。
41. B。根据本段中的remember, memorize等可知,这里指当作者“记(remember)”东西的时候,喜欢边看边听。
42. C。根据上句中的When I read something可知,边看边听可以帮助作者记住“读(reading)”的东西。
43. B。作者“由于(because of)”小时候的一场疾病导致了听力不好。
44. A。作者发现“当(when)”听的时候边看材料对提高自己的听力很有帮助。
45. D。46. A。当作者“可以(able)”只看不听或者只听不看的时候,作者“发现(find)”他可以更好地记住学习材料。
47. B。根据上句中的remember the learning materials better可知,这种边听边看的学习方法“使得(allows)”作者能马上记住东西。
48. C。49. C。根据本段中的Readingto myself aloud可知,这里是说作者“大声(loudly)”读出来的“方法(way)”。
50. D。51. D。既然是大声读出来,那么作者自然能听到自己的“声音(voice)”,而且作者发现当没“有(available)”音频时,自己的声音是很好的替代物。
52. B。根据上段中的It's also helpful from an audial standpoint及I always find that my listeningabilities improve可知,读文字“有助于(assisted)”作者听。
53. D。根据全文两处出现的learning style可知,这里是说大声读出来有助于作者“学习(learn)”。
54. A。根据本句中的particularly in my English and literature classes可知,这里是说作者“上课(in class)”时的情景。
55. D。根据上一句中的read-alongs可知,课堂活动与作者的学习方法吻合,因此作者应该很“喜欢(enjoy)”这些课程。
56. A。根据上文作者对自己学习方法的介绍不难看出,作者“偏爱(preferred)”这种听看结合的学习方法。
57. A。根据下句中的I've also seen ... 可知,老师们也认为这种方法“有效(helps)”。
58. D。根据本空后的asking for materials ... 可知,同学们也向作者学习,故follow sb.'s example(效仿某人的做法)符合此处语境。
59. C。根据上文中出现的remember, memorize等可知,音频材料可以帮助“记忆(memorization)”。
60. D。老师们和同学们都认为作者的方法有用,因此作者说他认为很多人都“同意(agree)”这种听看结合的学习方法是最好的学习方法。
语法填空:
61. living。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后需跟动词-ing形式作宾语,故填living。
62. quicker。考查副词的比较级。由than可知,设空处填quicker。
63. crowded。考查形容词作表语的用法。crowded意为“拥挤的”。
64. are。考查主谓一致。主语为delays,且由上下文可知此处用一般现在时,故填are。
65. Luckily。考查副词。设空处修饰整个句子,意为“幸运地”,故填Luckily。
66. attractions。考查名词。由loads of(很多)可知,设空处应用名词的复数形式,故填attractions。
67. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰event,且在从句中作主语,故填which。
68. for。考查介词。for free意为“免费”。
69. a。考查不定冠词。want a good view意为“想要看清楚”。
70. visited。考查一般过去时。由Last week可知设空处应填visited。

选做题参考答案及解析

参考答案
1-5 CDAAD 6-10BCBDA
解析
A篇(个人情况)
本文是应用文。这是一封上级建议下属参加电脑培训的邮件。
1. C。细节理解题。根据邮件正文中的We also discussed the fact that your first-year employeeprobationary status is still in effect可知,Sunny还处于一年的试用期,因此她到公司还不到一年。
2. D。推理判断题。根据邮件正文中的I would encourage you to choose a beginning word processing class,as your skills in that area are lacking可知,Sunny应该是选文字处理的初级课程。再根据该课程的上课时间Section 1: Mon., Wed., Section 2: Tues., Thurs. 及邮件正文中的please remember that you mustbe present at our weekly staff meetings (Wednesday afternoons at 2:00)可知,Sunny周三要开会,所以她只能选第二组的课程。
3. A。细节理解题。根据邮件正文中的As soon as you have decided on a course and schedule, please get intouch with Lisa Bush in the Human Resources Department and she will take careof the registration process for you可知答案。
4. A。细节理解题。根据邮件正文中的We at NWU, Inc. will, of course, take care of all the fees可知,公司负责培训费用,所以Sunny不用花一分钱。
5. D。推理判断题。根据邮件内容可知,Apple不仅根据Sunny的情况给予她建议,还提醒她选课程时不要忘记周三要开会。另外,她还告诉Sunny报名的途径以及公司会负责培训费。从这些不难看出,Apple不仅熟悉Sunny的工作,对公司的运作也比较了解,由此可推测,她应该是Sunny的上级领导。
B篇(社会)
本文是说明文。文章介绍了美国和英国的法官为什么穿黑色的长袍。
6. B。细节理解题。根据第一段中的Apparently, they also debated court dress可知,美国开国元勋们在法官是否穿着英式服装问题上产生了分歧。
7. C。推理判断题。根据第一段中的Thomas Jefferson, and a few of his colleagues, wanted judges to wearsuits in order to rid the influence of the English era可知,杰斐逊反对英国传统。
8. B。细节理解题。根据第二段中的But Chief Justice John Marshall changed the dress rules by puttingon a black robe. He started a new fashion and judges in the United States havebeen wearing black ever since可知,黑长袍成为美国法庭传统是因为约翰·马歇尔的先例。
9. D。细节理解题。根据第四段中的the black robe tradition started with the mourning of the death ofQueen Mary II in 1694可知答案。
10. A。推理判断题。根据文章开头的To wear robes and wigs, or to not wear robes and wigs: that is thequestion和最后两段中的he satin the “black andblue” court及everyone, especially judges, shouldtake a moment to thank Thomas Jefferson for convincing John Adams to give upthose ridiculous wigs可以感觉到,作者讲故事的语气很幽默。

2014-2015学年上学期高三外研综合(OT)第9期参考答案及解析
Book 3 Modules 3-4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCABA 6-10BAACB
11-15 CACCA 16-20BCABB
21-25 ABACB 26-30BABCC
31-35 DDABA 36-40CGEAD
41-45 DCCAA 46-50BCDDB
51-55 BCAAB 56-60CBADD
61. where 62. that
63. nicer 64.surrounding
65. From 66. a
67. whether / if 68.had broken
69. what 70.one
短文改错:
71. ... watching the TV ... 去掉the
72. ... before speed off ...
speed → speeding
73. ... it is a bit ... is → was
74. Puzzling, we ...
Puzzling → Puzzled
75. ... turned up the ... up → on
76. ... what was more ... what → who
77. ... now climb back ...
climb → climbing
78. ... heard he fall ... he → him
79. ... the rose ... rose → roses
80. ... thief gone. gone前加was或had
One possible version:
Dear schoolmates,
Attention please! We are planning to holdan English Movie Week. It is aimed to make our school life after class morecolorful and interesting. Also, it can help us learn about foreign cultures.Besides, it'll be a good opportunity to meet and make new friends.
Now it's time for you to recommend yourfavorite movies. And discussions will be held to share our opinions after wesee a movie.
Remember: The English Movie Week will beheld from the first to the seventh of September, and the deadline forrecommending movies is the 29th of August.
Join in, and enjoy yourselves!
部分解析
阅读理解:
A篇(体育)
本文是一则访谈。文章是Boys'Life杂志对高尔夫运动员MichaelThompson的访谈记录。
21. A。词义猜测题。由后文的started creating this dream in my mind可知,这里应该是说Michael Thompson被高尔夫球吸引了。
22. B。段落大意题。Michael Thompson的回答全是跟运动和锻炼有关的,由此可知此处是问“你是如何保持良好的身体状况的?”
23. A。细节理解题。由Michael Thompson所说的They would lose flexibility, which is key in hitting a golf ball可知,他是担心肌肉太发达使得身体的灵活性不够,动作笨拙。
24. C。推理判断题。由Michael Thompson的回答It taught me a lot of values可知,他对童子军活动是持支持态度的。
B篇(社会)
本文是应用文。文章是对VISIONS所组织的一些活动的介绍。
25. B。细节理解题。由文中的Once a week you will be on “homebase”, making breakfast and shopping at local markets for the group'snext meals可知应选B项。
26. B。细节理解题。由文中的We do construction because it is a pressing need in our communities等信息可知,VISIONS组织的是符合公众利益的活动。
27. A。推理判断题。由最后一段可知,周末大家主要是去旅行游玩,乐趣多多。
C篇(自然)
本文是说明文。文章主要介绍南非的萨比桑德野生动物保护区。
28. B。词义猜测题。由上一句中的abnormally high rainfall可知,降雨量过大是不好的。
29. C。细节理解题。由第三段中的transport is provided so employees can live a normal life with theirfamilies outside the area, and human impact is kept to a minimum可知,保护区的工作人员与家人一起生活,与家人保持联系。
30. C。细节理解题。由第四段中的Visitors to the reserve spend about six hours a day in openvehicles, observing wildlife on game drives. They are accompanied by a rangerand a local tracker可知,参观者有工作人员陪同。
31. D。推理判断题。由倒数第二段中作者的描写I shall never forget the moment on a game drive when a cheetah ... 及最后一段中的It is impossible to quantifythe benefits of spending time ... 可知,她在野生动物保护区的经历是美好的。
D篇(学校生活)
本文是议论文。作者就是否应该让孩子晚一年入幼儿园参考了不同人士的意见。
32. D。细节理解题。由第二段中的Over the past 10 years, however, kindergarten has changed. Full dayshave replaced half days可以推断,十年前作者的儿子上幼儿园时是比较轻松的。
33. A。推理判断题。Elizabeth Dhuey, Kelley Bedard, Malcolm Gladwell支持晚一年入幼儿园,Sam Wang反对晚一年入学,Sally Koppinger没有明确表明自己的态度。
34. B。推理判断题。由Wang would rather see my daughter learning close to the limits ofher ability, making errors and learning to correct them quickly instead ofcoasting through a curriculum that comes easily because she isn't beingchallenged可知,Sam Wang希望学生能充分发挥自己的潜力。
35. A。细节理解题。由倒数第二段中的Since the research isn't clear-cut, I turned to an experiencededucator可知答案。
七选五:
话题:热点话题
本文是说明文。文章号召大家从身边小事做起,为环保作贡献。
36. C。下一句Here are three things you can do for Earth Day是对But how else can you help?的回答。
37. G。下一句She now lives at a nature center in Missouri承接Thanks to her hard shell, Peanutis alive and well说明Peanut存活下来了。
38. E。下一句Anything with a glowing LED off / on light, a remote control, or aclock display is always on是对How to recognize vampire electronics?的回答。
39. A。由本段中Matt Damon所开的玩笑及他所说的780 million people lack access to clean water; 2.5 billion peoplelack access to a toilet可知,本段主要是号召大家节约用水,理智看待水资源问题。
40. D。上文中提到Matt Damon不上厕所的笑话,此处承上启下,“不必停止使用厕所,只要不浪费水资源就行。”
完形填空:
话题:热点话题
本文是记叙文。文章讲述美国人道协会的工作人员拯救乌龟的故事。
41. D。Dave Pauli和他的队员们在搜索钻到“洞(holes)”里的乌龟。
42. C。43. C。用管子往沙土里扎,碰到“硬(hard)”壳,说明离乌龟“近了(close)”。
44. A。由下文的scooping the soil back inch by inch可知,锄耕机操作员开始“工作(work)”了。
45. A。由上文的to find buried treasure可知。
46. B。由上文的looking for可知。
47. C。由下文的the builder called The HSUS for help可知,Dave Pauli和他的队员们是来“拯救(save)”乌龟的。
48. D。由下文的That means they are on their way to becoming endangered可知,这种乌龟是“濒危(threatened)”物种。
49. D。从第一段中的the sandy soil可以得到提示。
50. B。51. B。“栖息地(habitat)”将要被建成住宅,乌龟们“遇到麻烦(in trouble)”了。
52. C。由上文的A housing development was planned to be built可知,这一建设项目将“毁掉(destroy)”乌龟的窝。
53. A。54. A。在工程开始“前(before)”打电话向HSUS求助,这是“幸运地(Luckily)”。
55. B。由下文的The rescue team was able to safely ... all the tortoises可知,这是一次“成功的行动(success)”。
56. C。乌龟在沙泥里,Dave Pauli和他的队员们要一个个把它们“挖出来(dig out)”。
57. B。由下文中的描述可知,乌龟们有了新“家(home)”。
58. A。由下文的prevents the tortoises from wandering away可知,篱笆“围绕(surrounding)”在这片土地周围。
59. D。根据上文的tasty可知,乌龟以植物为食,所以填feedon。
60. D。shop for仔细寻找。
语法填空:
61. where。考查关系词。设空处引导定语从句修饰先行词communities,且在从句中作地点状语,故填where。
62. that。考查强调句。去掉it was和设空处内容,句子的结构和意义仍然完整,故该句是强调句。又因为强调的是here,故填that。
63. nicer。考查比较等级。设空处所在句意为:他们坚持认为照片上有人的话会更漂亮。故填比较等级nicer。
64. surrounding。考查非谓语动词。fence和surround之间是逻辑上的主谓关系,且surround所表示的动作与主句谓语同时发生,故填surrounding。
65. From。考查介词。设空处所在句意为:我从背包里取出了上次拍的照片。故填From。
66. a。考查冠词。dress在此是可数名词且表泛指,故填a。
67. whether / if。考查连接词。设空处所在句意为:我问她是否(whether / if)曾经有过镜子。
68. had broken。考查时态。根据She said there used to be amirror及but可知,设空处表示的动作发生在said之前,故填had broken。
69. what。考查连接词。设空处引导表语从句,且在从句中作see的宾语,故填what。
70. one。考查代词。设空处指代与前面提到的a mirror同类的一个事物,故填one。

选做题参考答案及解析

参考答案
1-5 CBABA 6-10 BDDCD
解析
阅读理解:
A篇(兴趣与爱好)
本文是记叙文。文章介绍约翰·缪尔从机械行业转行成为自然学家的故事。
1. C。推理判断题。由文章第一段可知,约翰·缪尔在机械方面很有天赋,而且在工厂上班期间他还可以利用业余时间研究植物学,可见在这期间他的生活是充实的。
2. B。细节理解题。由第二段中的As friends visited and read him accounts of wildernesses likeYosemite, Muir made a deal with himself. If he ever recovered his sight, he'dgive up machinery and spend his days studying plants in the wild可知,约翰·缪尔决定从事植物学的主要原因是自己内心对它的热爱。
3. A。推理判断题。由文章第三段中的the wildest, leafiest, and least trodden way 及第五段中的natural beauty was abundant可知,约翰·缪尔选择的是一条风景秀美的路线。
4. B。细节理解题。由文章第四段中的His few belongings meant that he was reliant on the kindness ofanyone he passed可以推断,约翰·缪尔在途中应该得到了很多帮助。
5. A。推理判断题。由文中的trekking through the South to study the region's plants,He wandered through Tennessee'sCumberland Mountains and south to Georgia及Along the way he kept detailed records that were eventuallypublished as A Thousand-Mile Walk to the Gulf可知,A Thousand-Mile Walk to the Gulf记录的是约翰·缪尔在南方徒步旅行中所见到的一些植物。
B篇(体育)
本文是说明文。莲花车队在F1新赛季将遇到诸多困难。
6. B。细节理解题。由第二段中的a “disastrouswinter” in which thecars suffered a lot of technical problems with the new Renault V6 hybrid turboengine. The team was so busy solving the software-controlled engine problems可知,去年冬季赛车的主要问题是发动机。
7. D。推理判断题。由第三段中的It adds a little bit of pressure because we have to learn all thison the race weekend可以推断,周五的试车将会具有一定挑战性。
8. D。推理判断题。由第三段中Grosjean 所说的the team cannot afford any disagreement or quarreling during thedifficult early races可以推断,他对车队是非常理解的。
9. C。细节理解题。由第五段中的The ex-Williams pilot brings with him可知,Grosjean是由威廉姆斯车队转到莲花车队的。
10. D。标题归纳题。本文主要讲莲花车队在新赛季遇到人才流失、资金紧张等一系列困难。

英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第35期参考答案及解析

高中英语总复习(二)
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BABBC 6-10BCBCC
11-15 ABABA 16-20CACCB
21-25 CDADB 26-30CACCB
31-35 ADDCC 36-40FEGCB
41-45 BADCA 46-50BCDDC
51-55 AACDB 56-60DDCAB
61. in 62.expressing
63. to send 64. that
65. the 66.celebrations
67. changes 68.out
69. carefully 70. that / which
短文改错:
71. ... big and small ... and → or
72. ... we live a happy life.
we前加can / will
73. ... that disease may ... that → where
74. ... are good both to ... are → is
75. ... people lived in a dirty ...
lived → living
76. ... can live happy. happy → happily
77. ... for more and more ... for → with
78. Beside, some factories ...
Beside → Besides
79. ... making it is hard ... 去掉is
80. ... the better place to ... the → a
One possible version:
When it comes to the topic of challenge,all I can think of is how I made efforts to improve my physics.
After entering senior high school, I hadgreat difficulty learning physics. So I decided to change the situation.Firstly, I prepared my lessons and marked the part I didn't understand.Secondly, I concentrated in class, eager to check what I knew and get what Ididn't know. If there were still some problems troubling me, I would turn to myteacher or classmates for help.
As the saying goes, “Nothing is impossiblefor a willing heart.” As long as you try your best, you will surely be able toovercome any problem.
部分解析
阅读理解:
A篇(个人情况)
本文是记叙文。文章讲述了一位患侏儒症的女孩的成长经历。
21. C。细节理解题。由第二段末的In elementary school, whenever classmates would bully me, I'd runaway and cry可知,上小学时作者会因同学们欺负而受到伤害。
22. D。推理判断题。由第四段末的she has helped me realize that it's not what's on the outside thatmatters — it's what'son the inside可推断,作者因为Nevaeh学会了不要太在意外表。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中的we'll make jokes ... into something funny, laugh it off可推断,如今作者和Nevaeh面对恶语时会以一种有趣的方式回应。
24. D。推理判断题。由倒数第二段末的Everyone cheered ... do anything可知,作者打篮球得到大家的喝彩,她因此变得更自信了。
B篇(饮食)
本文是说明文。文章介绍了一种新的欺凌方式。
25. B。细节理解题。由第二段开头的Body shaming can affect anyone — regardless of gender or weight可知。
26. C。词义猜测题。由第三段中的With judgmental looks及make their schoolmates feel ashamed可推断,划线词的意思是“刻薄的,恶意的”。
27. A。推理判断题。由第四段末的it's not safe ... self-destructive behavior可推断,身体羞辱的行为可能危害很大。
28. C。段落大意题。由最后一段开头的To help fight against this form of bullying, researchers suggest及下文可知,该段主要讲如何避免身体羞辱式的欺凌。
C篇(体育)
本文是议论文。文章是关于学校是否应该禁止橄榄球运动的不同观点。
29. C。写作手法题。由第三段中的quit after just one year, because of the risk to his health可知,Chris Borland的例子是为了证明橄榄球是一项非常危险的运动。
30. B。推理判断题。由第四段中的Football promotes a culture of violence that rewards aggressivebehavior可推断,Vikram认为橄榄球运动鼓励暴力,对社会环境有害。
31. A。句意理解题。上文讲曲棍球运动也会引起脑震荡,因此划线部分的意思应该是,任何运动都可能引起脑震荡,橄榄球并非个例。
32. D。细节理解题。由最后一段开头的Sports safety needs to be taught可知。
D篇(社会)
本文是应用文。文章是一则招聘广告。
33. D。推理判断题。由第二段可知,Anna的话主要是关于在My Crèche工作的美好经历,而作者写作本文的目的是为了招聘,因此这里引用Anna的话来做广告。
34. C。细节理解题。由第三段中的My Crèche offersdrop-in and pre-booked childcare for children aged 6 weeks to 5 years of age及We also provide after-school andbreakfast clubs for children up to 8 years old可知,My Crèche招收的是八岁以下的孩子。
35. C。细节理解题。由文中的Be an excellent communicator with strong people skills可知。
七选五:
话题:健康
本文是说明文。文章介绍了癌症的发病原因、种类及治疗方法。
36. F。F项中的the process指代上句Cells in our bodies ... old ones,且F项与下文Cancer cells divide rapidly ... 相呼应。
37. E。E项与上句Cancer isnot a single disease相呼应,且该段下文是对E项的具体说明。
38. G。G项与上文的The morecigarettes a person smokes, the greater their risk of suffering from lung cancer相呼应。
39. C。C项与上文的strongdrugs相呼应,且下文的Theykill healthy cells as well as cancer cells进一步说明C项。
40. B。B项是对上句A narrowbeam of radiation is focused directly at a tumour的进一步说明。
完形填空:
话题:个人情况
本文是记叙文。文章讲述了一个男孩为慈善机构募集资金的故事。
41. B。由下文的help those in need可推断,此处是指“年长的(senior)”人。
42. A。作者当志愿者帮助有需要的人,喜欢看到他们“微笑(smile)”。
43. D。作者以前当志愿者回馈社会;在成人仪式即将来临时,他想以更大的“回馈(giving back)”作为纪念。
44. C。“我来自中产阶级家庭”和“我知道我不可能捐一大笔钱”之间是因果关系,故选so。
45. A。作者想更大程度地回馈社会,但是他的家庭经济情况不允许他捐一大笔钱,所以他必须有点“创意(creative)”。
46. B。作者上六年级的时候突然想到一个解决办法。hit被……想起。
47. C。由最后一段中的which we donated to the charity可知。
48. D。由上文的ask people to donate $2 each可知。
49. D。作者决定亲自录一首歌作为给捐赠者的“礼物(gift)”。
50. C。作者得想出捐款将使哪个慈善机构受益。benefit使……受益。
51. A。由文章末的we donated to the charity that got the most votes可知,受益的慈善机构由捐赠者投票决定。
52. A。作者“想起了(remembered)”希腊物理学家阿基米德。
53. C。这是阿基米德关于杠杆原理的名言。一个人要撬动地球,杠杆必须足够“长(long)”。
54. D。作者认为他给自己成立的组织起的名字很“棒(awesome)”。
55. B。在作者的成人仪式上,很多人响应他的号召当场捐款,这使作者感到非常“自豪(proud)”和激动。
56. D。由下文的Few people donated and even fewer passed along ... 可推断,作者发邮件之后人们的反应让他感到很“失望(disappointed)”。
57. D。作者发邮件之后,很少有人传递他关于捐款的“信息(message)”。
58. C。由上文的Few people donated and even fewer passed along ... 可推断,作者意识到募集资金比自己原来想的“难很多(harder)”。way在句中相当于very。
59. A。由下文的So I kept sending e-mails and talking about ... 可推断,尽管遇到挫折,但是作者很“坚定(determined)”。
60. B。作者坚持“传播(spread)”捐款的信息。
语法填空:
61. in。考查介词。play a big part in意为“在……中起很大作用”。
62. expressing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词的宾语,故填expressing。
63. to send。考查不定式作状语的用法。设空处表目的,且we与send之间是逻辑上的主谓关系,故填to send。
64. that。考查连词。设空处引导宾语从句且从句意义及成分均完整,故填that。
65. the。考查定冠词。same前需用定冠词。
66. celebrations。考查名词。由many可知设空处应填名词的复数形式,故填celebrations。
67. changes。考查一般现在时。由every season可知,应用一般现在时,且主语是第三人称单数,故填changes。
68. out。考查副词。stand out意为“突出,显眼”。
69. carefully。考查副词。设空处修饰动词select,故填副词。
70. that / which。考查关系词。设空处引导定语从句修饰bank,且在从句中作宾语,故填that / which。

选做题参考答案及解析

参考答案
1-5 ABBAC 6-10 CADDA
解析
A篇(人际关系)
本文是应用文。文章是关于如何和室友相处的问答。
1. A。推理判断题。由第一段中的When my other roommate, Joanna ... it's all good可推断,Amanda和Joanna合得来。
2. B。词义猜测题。由上文的becomes extremely defensive及下文的lashes back at us可推断,划线部分的意思应该是“很生气”。
3. B。细节理解题。由第二段中的She gets angry ... controlling nature可推断,令Amanda烦恼的是她的室友Stacy总是试图控制她的行为。
4. A。细节理解题。由第三段中的I need to move out when my lease is up next year可知。
5. C。推理判断题。由最后一段开头的Try to be calm and warm. Give her defensiveness no fuel可推断,Carolyn建议Amanda和Stacy相处时要友好且包容。
B篇(自然)
本文是说明文。研究表明鸽子与儿童的词汇学习原理可能有一定的相似性。
6. C。细节理解题。由第三段中的this latest experiment is further proof that animals ... are smarterthan once assumed可知。
7. A。推理判断题。由第一段中的researchers found that ... simultaneously及第五段末的The pigeons succeeded inlearning the task可推断,鸽子善于学习。
8. D。段落大意题。第六段主要讲了鸽子的两项特殊本领:归巢本能和极佳的视力。
9. D。篇章结构题。由最后一段中的the model ... children's word learning及That's the similarity that we are pursuing可推断,划线部分指代鸽子和儿童学习词汇的原理是否相似。
10. A。文章出处题。本文主要讲对鸽子的研究表明动物比我们设想的要聪明很多,而且鸽子和儿童的词汇学习原理可能相似。据此可推断,本文应节选自一篇科学报道。

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