具有教育意义的故事幼儿

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
十五篇具有教育意义的小故事

成语“道听途说”的典故故事、教育意义、含义

天使的传说之善良的百合
在浩瀚的宇宙中,漂浮着无数星体,在每个星体上都生活着一个小生灵——天使。而百合就是其中一个最善良的小天使,顺便介绍一下百合:她住在一个不起眼的星球上,星球上种满了天蓝和淡紫的风铃草,风轻轻一吹,风铃草就会发出银铃般清脆的声音,如果你摇一摇它们,里面就会流出香甜的花蜜。
每过一个月,天使们就会撒流星,来实现人们的愿望,当然,许愿是一件很麻烦的事情,但天使们乐意这么做,因为当她们实现满十个愿望后,自己也可以实现一个愿望,可以学一个新的法术,也可以长一对新的翅膀。
这天,百合来到流星库,只见,她按了上面的一个键,屏幕上立刻出现了一个小姑娘,那个小姑娘笑着说:“百合小姐,您撒流星的时间已到,请您在15分钟内撒完。”“好”百合回答道。百合先透过云雾听到人们在说:“好热啊,真想下场雨。”百合自言自语道:“这简单,找雨神来就可以了。”百合挥了挥魔棒,刹那间,雨水从天而降,人们欢呼雀跃。最后一个愿望实现了,百合高兴得眉开眼笑。正当百合想要一支水果香味的羽毛笔时,突然,她听到一阵哀求地声音:“请救一救我的女儿。”百合掀开云雾,只见一个王后正哀求道。百合用手指点了一点,屏幕上出现了这个王后的资料:原来她是芭比王国的王后,叫艾斯。前几天,她的女儿萨丽娜也就是芭比王国的公主过15岁生日时,怪兽艾力克抓走了公主,就这样,萨丽娜公主就再也没有音讯了。百合被感动了,但当她想到如果这么做她做梦都想得到的一支水果香味的羽毛笔不就没了吗?百合犹豫了,但她最终选择了正义,选择了拯救芭比公主。
  于是,百合将毕生的魔法传送到了魔棒中,一挥,只见一道金光闪过,一切都变了,芭比公主回来了!!!芭比王国在这天举国欢庆!!!
  百合正是因为有了一颗善良的心,芭比公主才会化险为夷,我们在生活中也应该要用一颗善良的心来对待我们身边的每一个人!!!

教育故事之一 :你的眼神它能察觉到
春秋时期,一位有名的智者路过一片稻田。他看到一个农夫赶着两头牛奋力地耕田,就随意地问道:你的哪头牛干活更好一些?老农没有答话,等到了田边他给两头牛拴好、喂上料,才来到智者身边,背对着牛小声对智者说:就那头正摇尾巴的家伙,干起活来特卖力。智者大为不解:我方才问你,你怎么不说呢?现在又为什么这么小声对我讲?难道怕谁听到吗?老农一脸正色道:不错,就怕旁边的那头牛听到我夸别人而冷落它,你的眼神它能察觉到,而后这家伙就会闹情绪、不好好干活了,其实牲口和人一样,都愿意被别人夸、被大伙称赞。
我们在为人师、为人父母时,是否也能像老农那样,考虑到孩子们的感受呢?试想一句:"同学们,这次考试平时咱班最差的李某某都考了70多分,看来咱班的确是有了进步",真能激励他们吗?"说者无意,听者有心",此刻又在挫伤谁呢?愿我们用真心去赞赏,激扬起更多孩子的信心和勇气,而不是在无意中制造一份不必要的伤痛与苦楚。

教育故事之二:教育从尊重开始
一位从德国回来的女士谈及亲身经历的一件事,对于我们教育孩子颇有启示。一个星期天,她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只"纸飞机"换回了德国小朋友的一辆电动"小汽车",这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5 美分,而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎,当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时,这位德国母说:"小汽车是属于孩子的,该由孩子做主。"她还说:"你儿子喜欢,小汽车就归他了。过会儿,我会领着孩子上玩具商店,让他知道这辆汽车值多少钱,能买多少个纸飞机,这样他就不会第二次做这样的蠢事了。"
尊重孩子的选择,不干预、不阻止,也不单纯批评孩子的做法,而是采取有效措施,及时对孩子进行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权,并不能保证孩子的每一次选择都是正确的,但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头,走一段弯路,但孩子的选择能力却在一次次尝试中得以提高。让我们在教育中少一分盲目和粗野,多一份理智和科学,把爱变得更深沉一些、艺术一些。

教育故事之三 :让教育多份选择和智慧
著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时,用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解,发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋,站在办公室里等着挨批时,袁老师只是笑着对他们说:"你们喜欢虾子,这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗?你们谁能告诉我,虾子喜欢歇在什么地方?你是怎么抓着的?抓虾用什么办法最好?虾子到底是什么模样、什么颜色的,头上有什么?脚有多少只?尾巴呢……"小调皮们傻了眼,只顾着抓,谁会注意到底是什么模样?看到孩子们傻了眼,袁老师又拍拍他们的肩膀说:"我本想让你们明天向全班同学介绍介绍的,可是你们……这样吧,你们再去抓一次,抓的时候,认真看看,好好想想,回来再讲给我听听,好不好?"孩子们相互望望便撒腿去了。
孩子放学回家忙着捉虾,这事若落在我们手里可能会把他们的家长传来!左一个"不遵守纪律",右一个"不注意安全",通常会把孩子说得眼泪汪汪!因为我们所关注、所思考的只是"放学不回家捉虾"这个事情的性质,至于孩子们捉虾的危险大不大,坏事能不能变成好事,我们很少会去关心和注意的。在这一点上,袁老师做了有心人。他通过孩子们对虾的特殊"情结",引导他们进行观察、思考、探索、教孩子们如何玩得更有意义。教育就是这样,有时只要我们的多些了解和思考,就可能多份选择和智慧。

教育故事之四:两种思维的碰撞
一天,富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:"旅行怎样?""好极了!""这回你应该知道穷人是什么样了吧?"儿子回答:"是的,我知道了"。"你能描述一下富人和穷人的区别吗?"儿子想了想说:"我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。"儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:"等我长大了,一定过上和他们一样富裕的生活。"孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同一样。

具有教育意义的幼儿小故事
1:懒惰的小鸟
小鸟笨笨,非常懒惰,每天除了吃、玩、睡觉,什么也不做。跟他一起的小朋友都去学习飞翔,可他却不去。
朋友们问他:“笨笨,你不跟我们一起学习吗?”
笨笨说:“学那些没有用,我有我的爸爸妈妈保护我,不需要学习”。
“可笨笨你是一只小鸟,你不会,那你怎么生活呢?”朋友继续说道。
笨笨不耐烦地说:“烦死了,我不学,我就是不学。我要去吃好东西了。”朋友们摇摇头,叹了叹气,去练习飞翔了。
笨笨一个人品尝着美食,不时地伸伸懒腰,嘴里嘟囔着:看他们多笨啊!这么多的好吃的不吃,去学什么没川的东西。真是搞不明白啊。
隔了一个月,朋友们都学会了飞翔,在天空中跳着舞。他们相约去看笨笨。
“笨笨,哇,你怎么变得这么胖啊?我们学会了飞翔,你看,笨笨”朋友们跳跃着说。笨笨睁开惺忪的睡眼说:“你们吵死了,我不会,我也不学。你管我那么胖,我不用你们管,走开,真讨厌,打扰了我的好梦”,“还有我的美食啊。”
朋友们无奈的转身飞走了。笨笨打了个哈欠,继续睡觉去了。
这时,一只蛇爬上了大树,悄悄地向笨笨这边爬过来。
笨笨转了转身子,眉头紧锁着,没有发现身后的危险。蛇吐着芯子,离笨笨越来越近了,张开了口,眼看着就要吞向笨笨。
天空上的朋友们看到了这一切,像火箭一样冲了下来,“笨笨,快醒醒,快跑,有危险”。
笨笨赶紧睁开眼睛,挥动翅膀,没想到,咕噜的一声沿着树枝滚了下来。
蛇不放弃,又追了过来。紧急的时刎,朋友们合力抓住笨笨将笨笨带到了安全的地方才脱离了危险。
笨笨非常感谢朋友们的救命之恩,但一想到刚才的态度,脸羞得通红。他小声地说道:“刚才对不起,多谢你们救了我。我错了。我想跟你们学习飞翔,你们可以教我吗?”
朋友们说:“当然可以:只不过……”
笨笨低着头,说“只不过什么?”
“你呀,得先减肥,要不然你那圆圆的肚子怎么学习啊?”朋友们笑着说,“哈哈哈,笨笨我们跗你开玩笑的。走吧,我们教你学习飞翔。”
2:云小孩
画家阿姨在山坡上画画,被山顶上一团小云看到了,小云很好奇,就飘下来瞅瞅。
小云在背后瞅瞅阿姨,很喜欢,到前面瞅瞅画,也很喜欢,她越瞅越喜欢,就停在面前,挡住了阿姨的眼睛。
阿姨说:“好啦好啦,

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