为什么人很难回想起五岁以前的事情？
为什么人想不起婴儿时期的事情？民间学者表示：或是记忆被清除
记忆是大脑系统活动的过程，一般可分为识记、保持和重现三个阶段。识记，就是通过感觉器官将外界信息留在脑子里；保持，是将识记下来的信息，短期或长期地留在脑子里，使其暂时不遗忘或者许久不遗忘；重现，包括两种情况，凡是识记过的事物，当其重新出现在自己面前时，有一种似曾相识的熟悉之感，甚至能明确地把它辨认出来，称作再认；凡是识记过的事物不在自己面前，仍能将它表现出来，称作再现。因此，重现就是指在人们需要时，能把已识记过的材料从大脑里重新分辨并提取出来的过程。 人们在在漫长的社会生活与学习中需要记忆来学习和工作，但人的记忆却因人的个体差异不同其记忆的好坏也不同。根据学术界上对记忆的一般性结论，人的记忆力的好坏有很大差距，这种差距通过人的记忆分类我们就更容易看清。 1.记忆内容的分类： 根据记忆内容的变化，记忆的类型有：形象记忆型、抽象记忆型、情绪记忆型和动作记忆型。 ①、形象记忆型是以事物的具体形象为主要的记忆类型。 ②、抽象记忆型也称词语逻辑记忆型。它是以文字、概念、逻辑关系为主要对象的抽象化的记忆类型，如，“哲学”、“市场经济”、“自由主义”等词语文字，整段整篇的理论性文章，一些学科的定义、公式等。 ③、情绪记忆型，情绪、情感是指客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。这种体验是深刻的、自发的、情不自禁的。所以记忆的内容可以深刻的牢固的保持在大脑中。 ④、动作记忆型动作记忆是以各种动作、姿势、习惯和技能为主的记忆。动作记忆是培养各种技能的基础。 2、感知器官的分类： 视觉记忆型是指视觉在记忆过程中起主导作用的记忆类型。视觉记忆中，主要是根据形状印象和颜色印象记忆的。 ①、听觉记忆型是指听觉感知在记忆过程中起主导地位的记忆类型。 ②、嗅觉记忆型是指嗅觉感知在记忆过程中起主导地位的记忆类型。嗅觉记忆是常人都具备的一种记忆。 ③、味觉记忆型是指味觉感知在记忆过程中起主导地位的记忆类型。味记忆也是常人都具备的一种记忆。 ④、肤觉记忆型是指肤觉感知在记忆过程中起主导地位的记忆类型。 ⑤、混合记忆型是指两种以上（包括两种）感知器官在记忆过程中同时起主导作用的记忆类型。 3、保持时间的分类 科学家们根据信息论的观点，根据记忆过程中信息保持的时间长短不同，将记忆分为短期记忆和长期记忆两个保持阶段。并通过一系列实验，进一步将这两个阶段分为：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆和永久记忆四种。 4、意识类型的分类 按心理活动是否带有意志性和目的性分类，可以将记忆分为无意记忆和有意记忆。（其中的“意”，心理学上的解释是指“意识”，意识问题很复杂，我们在这里将他解释为“意志性”和“目的性”，仅为了掌握。）结合记忆过程，还可以进一步分为：无意识记、无意回忆、有意识记和有意回忆四种。 ①、无意记忆的四个特征： 一是没有任何记忆的目的、要求； 二是没有做出任何记忆的意志努力； 三是没有采取任何的记忆方法； 四是记忆的自发性，并带有片面性。 ②、有意记忆的相对于无意记忆，也具有四个特征： 一是有预定的记忆目的和要求； 二是需要作出记忆的意志努力； 三是需要作出运用一定的记忆方法； 四是具有自控性和创造性。 无意记忆和有意记忆是相辅相成的，并在一定的条件下可以相互转化。也就是说，无意记忆可以向有意记忆转化，有意记忆也可以向无意记忆转化。这些条件包括： 第一，实践或认识任务的需要是两者相互转化的根本条件。 第二，信息强度的变化是转化的重要条件。 第三，人的主观处于何种状态是转化的重要条件。 第四，所掌握的记忆技能的熟练程度是转化的必要条件。 第五，精神高度集中，然后思想放松，常常是有意记忆向无意记忆转化的有利时机。 思格斯曾说：“我们的意识和思维不论它看起来是多么超感觉的，总是物质的、肉体的器官即人脑的产物。”心理现象是神经系统的属性，大脑是“灵魂和意识的所在地”，各国科学家研究记忆的生理和生化方面，认知心理学家对记忆进行了大量研究，实际上这是对大脑奥秘的挖掘。在某些方面他们达到了共识，如认为记忆存在于覆盖在人脑表面的大脑皮质之中，记忆的获得与整个大脑的突触的抑制和促进有关。他们认为大脑一旦受到刺激，则在每一神经细胞(神经元)上生长出更多的突起，这些突起将使人脑内部的突触连接。神经联系的总量增加，形成记忆。不断的刺激，细胞问联络密切，枝叉型的突触不断增多，信息才易通过。经多次反复，促进突触愈加发达。反之，如形成的突触长期不用，会变弱、缩小，突触数也减少，使信息不能顺利通过。所以为了增强记忆，就要经常用脑，就像经常要进行体育锻炼一样，进行头脑锻炼。 我们知道人的大脑结构功能单元就是神经细胞，每个神经细胞相当于一个记忆元件，它有兴奋和抑制两种状态，就像一个双稳态继电器。神经细胞记忆的信息用二进制数的单位“比特”来计量，它的总数为1×1010—1．4×1010个，就是100亿到140亿个之间。如果人的一生用60年计算，神经细胞每秒钟接受的信息量是14比特(最高可达25比特)，那么一个人毕生的总记忆储量大约是2．8×1010比特。这种储量究竟有多大?打个比方来说，美国国会图书馆是世界上最大的图书馆之一，藏书近2000万册，我们大脑的信息储量可以容下三四个美国国会图书馆。看来一个人活到老、学到老，也只占用了自己大脑记忆储量的一丁点儿，事实上当今社会的每一个人的大脑都具有巨大的潜力尚待进一步开发，而少数已经完成开发的大脑超前者有着令世人惊叹称羡的记忆力。
五岁之前的身体是发育不成熟的，没有未发育好的，所以记不住事情，是很正常的。尤其是五岁以前，有些小朋友还没有学会说话，所以对事物认知也不太清楚。五岁之前小朋友们的大脑还没有发育成熟，他只是一个发展阶段，所以他记不住事情。就随着他们年龄的增长，身体发育的逐渐成熟，大脑也在发育，他们才会记住一些事情。
比如很多就是的那种小朋友，他们的童年，比如说就五岁之前他们丢失了，他们过了很多年，他们很难再记起自己的父母的样子。
5岁以前小孩子的记忆力比较薄弱，且也不记事情。小孩子的童年都会比较快乐，一天有什么事情转眼就忘了。
正常一点的都是过了五岁以后，他们就开始会记一些事情，因为这个时候他们已经开始学习一些启蒙教育了，这个时候他们就会记一些东西。
答：我觉得我的记忆是从四岁的时候就开始了，现在自己都能回想起那时候发生过的特别有意思的事情。
答：帮助的人:31.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 童年书五岁发生的最难忘的事情五十字, 写童年最难忘的事 “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事,像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事情值得回忆。 记得七岁那年...
答：我认为一段因为仇恨的记忆可以持续的时间是非常长的，只有对方进入监狱为自己的罪行付出代价之后，这段仇恨才可以结束，但是这段仇恨带来的影响还是非常严重的，也会让我们对记忆保持对于这个人贩子的长久记忆。
答：现在,每当我遇到作业中的许多困扰和不解时,我就会回想起童年的那些趣事。心中顿时温暖起来。 你的童年是什么样子的作文4 蓦然回首,自己已经在不知不觉中走过了十三个春秋。童年是永远的天真无邪,岁月虽然带走了它们,但岁月却带不走我们童年的记忆。 童年,无忧无虑。“童年”这个词很美,美的如画,让人流连忘返,犹如...
答：现在我已11岁了,每当回想起那件事来,就觉得实在好笑! 童年的回忆作文3 今天,老师让我们讨论童年趣事,同学们都踊跃举手讨论,而我已经进入了自己对童年的回忆。 记得在我六七岁的时候,住在北京。那时爸爸妈妈因为我太小,所以不让我喝雪碧、可乐之类的汽水,说太小的孩子和汽水对身体不好。 有一天,爸爸妈妈要和我...
答：如果答应做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,。连这些礼貌多不懂。那我们该怎么做人呢?我们还是想办法把水弄了回去,不过太少,大家节约喝,将就点,这次爬山,让我学会了许多的道理。 哎!一回想起童年的这些事,就像回到了小时候,如果时间能倒流。我会更加珍惜这份美好...
答：我们可能都有过这样的体验,有时想一个人的名字,已经到嘴边了,可就是说不出,被别人稍加提醒,马上就想起了。这说明这个信息还在脑子里,只是由于缺乏线索,而想不起来。因而长期记忆主要是检索问题。我们说一个人记性好,其中就包括一个人对以前发生的事情都清楚在记得。我们可以采取一些方法来改善我们的长期记忆。
答：天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我...
答：后来，我迷上了上网，成绩一落再落，父亲担心我，工作时出了车祸，成了残疾。。我本来就是个内向的人，朋友很少。。从那时起，我便变得极度内向，极度自备。。不管做什么事都放不开，都想着家里的情况，一直怨天怨地，为什么我会出生在那么一个家庭。。现在年纪大了，也想明白了一些事情。。苦难的...
