评课的优缺点有哪些？

生活中的比评课优缺点建议如下：

优点:

1、教态自然，有亲和力。

2、教师教学主线非常清晰，边讲解边示范，很出色。

3、在课堂教学中，教师始终处于主导地位，引导学生发现问题，解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用。

4、体育教学中应遵循和贯彻“以学生为主体，以教师为主导，以思维为主线”的原则，本节课的设计集中体现了这一原则。

5、最后整队小结的时候，老师把每个项目都仔细小结了一遍，真的非常细心。

6、整堂课下来结构紧凑，集娱乐性、趣味性于一体，使学生在充分玩的过程中，学习了单、双脚跳的基本技能。

7、教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励法，一方面提高了课堂练习密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与执情，培养了自主学习、竞争意识，团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

8、与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能力。建议:导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯

9、优点:善于引导，揭示规律。精讲多练，学生听讲状态较好。建议:要照顾到全体，可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生更多的思考的时间，达到知识的学以致用。

10、采用猜谜的形式导入，吸引学生注意力。教学生字新词讲究方法，指导细致。重视朗读，提升学生朗读表达能力。建议:阅读课教学中，教师尽量放手让学生通过自己思维解决问题。

有待改进的地方:

1、老师的激励性、评价语言过少。

2、展示效果不佳。

3、教师的讲解和指导主要是面向全班学生的，没有体现出教师对不同差异学生的指导和帮助。