孩子上小学了，语文作文无从下手，该怎么办？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-14
孩子上小学了，语文作文无从下手，该怎么办？
一、日常生活中，可以多锻炼他们描绘一样事物或者详细叙述一件事情。
一般情况下，小学生写作文大多从叙事作文开始，很多学生都会写成流水账，没有条理性，这是很普遍的一件事情，尤其是对于一，二年级的学生来说，更是如此。其实，写作文跟平时说话是一样的，所以可以通过锻炼他们平时说话的条理性，来提高写作文的水平。当发生一件事或者看到一件事的时候，可以让他们对此进行描述，当然，描述的过程应该尽量有主次，一次说不好，可以再说一次，这样也可以让他们不会因为刻意写作文而有压力。
二、在平时要加强他们对词汇量的掌握。
也有些学生现在总是用大白话，这类的主要原因是他们的词汇量掌握的太少，或者说无词可用。针对这一情况，可以通过阅读课外书来积累词汇量，不过积累词汇量是一个长期的过程，需要坚持，而且应该尽量但是学的或者看到的时候用到生活中或者写作中，这样才能更好的掌握他们。在写作的时候用的得心应手。
三、可以让他们养成写日记的习惯。
写作也是需要练习的，只有通过练习才能够发现其中的不足，才能锤炼自己的语言。所以写日记就是一个很好的办法，日记可以短小，但是要认真，不能因为觉得只是日记，还随便写一写，日记的题材也可以是多种多样的，比如叙述当天所见到的一些有趣的事情，也可以写一写自己当天的心情。虽然是日记，但是并非必须每天都写，这样长期坚持下来，肯定会有不小的收获。
督促孩子多读书多背书，多写读书笔记，把一些好词好句摘抄下来，如果家长能够辅导就抽空辅导孩子写，写时尽量写真实的故事真实的场景，如果这样，孩子可能就可以下笔写了。
感到你可以或许给孩子买一本作文书，可以或许培养孩子的涉猎乐趣，而且也可以或许培养孩子的涉猎习性。
我觉得你可以给孩子买一本作文书，可以培养孩子的阅读兴趣，而且也可以培养孩子的阅读习惯。
日常生活中,可以多锻炼他们描绘一样事物或者详细叙述一件事情。 还有在平时要加强他们对词汇量的掌握。
答：小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象.可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手.我以为家长的这种做法大可不必.家长的心情可以理解,但是做法不可取.你让孩子上作文辅导班,老师讲的写作技巧,他们似懂非懂...
答：小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象。可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手。我以为家长的这种做法大可不必。家长的心情可以理解,但是做法不可取。 你让孩子上作文辅导班,老师讲的写作技巧,他们似懂...
答：小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象.可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手.我以为家长的这种做法大可不必.家长的心情可以理解,但是做法不可取.你让孩子上作文辅导班,老师讲的写作技巧,...
答：多读书,多看书,看完后让他给你讲一遍内容,锻炼一下,慢慢会好的.我小时候就是喜欢看书.看完后还总是和我妈妈讨论故事内容.再写作文时,有些话自动就到脑子里了.呵呵,是心得哦.我还得过全国作文三等奖呢~~~
答：很多学生不会写作文,面对作文无从下手,写不好作文。 那么,如何指导学生写好作文呢?从多年的教学实践中,总结出了如下方法: 第一、引导学生多读书,积累作文素材。 读书破万卷,下笔如有神。 要想把作文写好,必须多看书。从书中学生可以学习别人的遣词造句,学习别人的文章风格,还可以给作文提供足够的素材。 怎样...
答：1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如...
答：小学语文的学习中，作文占的比重是非常重的，但是很多孩子却在作文上无从下手，那么到底该如何让孩子写出一片好的作文呢？今天笔者就给大家一些建议，希望能够帮助到您！一、注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”。要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是...
答：小学生刚开始接触作文，作文写得不是很好，甚至有个别的学生甚至无从下手，这是正常现象。可是这时，有些坐家长的可急了，忙给自己的孩子找家教、报辅导班，恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手。我以为家长的这种做法大可不必。家长的心情可以理解，但是做法不可取。你让孩子上作文辅导班，老师讲的...
