优秀教师评选活动实施方案
为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我精心整理的优秀教师评选活动实施方案(通用3篇),希望能够帮助到大家。
优秀教师评选活动实施方案1
一、活动宗旨
首届“安六一中好老师”评选活动以践行社会主义核心价值观、推进精品学校发展战略为目的,通过深入发动、发掘,大力宣传我校教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的感人事迹,展示我校教师无私奉献、甘为人梯的高尚形象,进一步营造尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。
二、评选条件
1、基本条件忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,政治坚定,立德树人,爱岗敬业,教书育人成绩显着,事迹感人;深受学生爱戴和同行尊敬,让学生家长满意,享有很好声誉,为大家公认,具有一定影响力;教龄6年以上的一线在职教师。
2、优先条件在满足基本条件的前提下,具备以下条件较多的优先考虑:连续多年担任班主任工作的;获得过市优质课大赛一等奖以上奖励的;获得过教育主管部门认可的市级以上表彰的;获得过高考单科平均分年级第一名的;获得过高考特别奖的;参加市级以上课题研究且已结题的;获得其它市级以上教育教学成果的。
3、对师德问题实行一票否决。
三、评选名额
高一、高二各推荐3名,高三本部、高三东校区各推荐5名,经学校校长办公(扩大)会议通过并公示无异议后确认为首届“安六一中好老师”。其中特别优秀的,由学校推荐1-3名为第二届“皖西好老师”候选人,参加第二届“皖西好老师”(市教育局要求教龄10年以上)评选。
说明:担任班主任的教师,在所在年级部参评;授课不跨课头的'教师,在所在年级部参评;未担任班主任又跨课头的教师,在较高年级参评。
四、评选程序
1、宣传发动学校利用校园网站宣传《首届“安六一中好老师”评选活动实施方案》,号召广大教职员工积极参加首届“安六一中好老师”评选活动;各年级部结合本年级实际制订评选细则,布置首届“安六一中好老师”活动安排等情况。
2、推选申报以年级部为单位,采取年级部推选、教研组推选、学生联名推选、家长联名推选或教师自荐等形式,产生首届“安六一中好老师”候选人。候选人必须经过广泛征求意见,接受学生、家长、社会监督。
3、年级部评选各年级部组成评选委员会,对候选人材料进行初审后,根据评选细则评选出本年级部首届“安六一中好老师”候选人,于5月23日前上报学校。
4、资格审核学校对各年级部推荐的候选人材料进行复审,并择优遴选出1-3名第二届“皖西好老师”候选人。
5、公示经公示5个工作日无异议后,确认为首届“安六一中好老师”,是第二届“皖西好老师”候选人的由学校上报材料。
五、表彰宣传
学校向首届“安六一中好老师”称号获得者颁发荣誉证书,为获奖教师提供每人600元奖金。在学校网站、宣传橱窗、教职工大会、市直媒体宣传首届“安六一中好老师”的先进事迹,激励广大教师奋发向上。
六、工作要求
1、坚持公平公正原则,接受群众监督,做到社会认同。坚持以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准,严格把关,认真遴选,优中选优。
2、以事迹为基础,重点表彰奖励人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在教书育人一线做出突出贡献的优秀教师。
3、要把评选工作与师德师风建设和教师队伍管理结合起来,与开展党的群众路线教育实践活动结合起来,将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容,让广大教师在参与评选中受到教育、得到提高,使评选的过程成为学习楷模、争当楷模的过程,增强广大教师的工作责任感和使命感,不断提升师德师风水平。
附件1:
报送材料有关要求
各县区教育局和市直学校请于5月23日前将下列材料报送校办室,并同时发送电子文档。具体材料为:
1、推荐人选个人申报表(一式三份)。
2、推荐人选彩色照片电子版。要求头部占照片尺寸的2/3,无斑点、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸为320*240像素以上,大小为100-500K之间,格式为jpg,文件名为“姓名-年级部”。同时,请提供彩色工作照电子版3-5张。
3、推荐人选简要事迹材料。对推荐人选教书育人、为人师表的主要事迹进行概括,字数在300-400字,要求文字简洁、事迹突出、人物特征鲜明。
4、推荐人选先进事迹材料。详细介绍推荐人选的先进事迹,要有细节,有生动感人的具体事例,要求字数在5000字以内,内容准确、生动翔实,感染力强,充分体现先进性、时代性和典型性。
附件2 首届“安六一中好老师”
个人申报表
教师姓名
任教学科
所在年级部
曾获主要荣誉称号和奖励
获奖名称
获奖时间
授予单位
备注
简要事迹材料(字数在300-400字)
优秀教师评选活动实施方案2
一、指导思想
为大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,创设积极向上、和谐的育人环境,引导师生发现美、赞扬美,用身边的榜样感动自我,感动他人。在全校范围内掀起一股弘扬师德、歌颂真情、倡导真善美的热潮。经学校研究,决定开展“十佳教师”评选活动。
二、评选范围
全校教职工。
三、评选条件
1.在教学岗位上兢兢业业、用心育人、潜心施教,关爱学生,多年如一日,教学业绩突出,成为全校教师的标杆。
2.立足自身岗位,以校为家,默默奉献、任劳任怨,不倦怠、不懈怠,甚至带病坚持工作,为学生的成长,为学校的发展恪尽职守。
3.注重公平正义,弘扬民族大义,以实际行动传递社会正能量。如见义勇为、拾金不昧、抗灾抢险、孝敬父母等。
4.热心公益事业,乐于助人,用自己的力量为社会、为他人撑起一片天空。如资助贫困学生、帮助孤寡病残、参加志愿者活动、投身环保等。
四、评选程序
第一阶段:宣传发动(20xx.5.22~20xx.6.8)
在公告栏、校园网上公布“十佳教师”评比活动方案,充分发动教职工参与评选活动。
第二阶段:申报推荐(20xx.6.8~20xx.6.15)
各年级组从本组教师中推选1名候选人(如确有特别突出的亦可推荐2人),候选人将推荐表、100字的个人简介和约1200字的典型事迹材料于6月15日前上交校工会办,并把电子稿发至——zz。
第三阶段:事迹展示(20xx.6.15~20xx.6.20)
利用展板在校园展示候选人的先进事迹。
第四阶段:投票评选(教职工会议)
利用教职工会组织教师投票选出12名候选人。
第五阶段:组织考察(时间另定)
由校长室牵头组织评选委员会成员对12名候选人进行考察.
第六阶段:票决评选
召开评选委员会议反馈考察情况,再由评选委员会成员票决选出“十佳教师”名单,其他落选者为入围奖。
第七阶段:公示阶段
对“十佳教师”名单进行为期一周的公示。
第八阶段:总结表彰(20xx年7月)
召开大会,进行表彰。对获奖者颁发证书和奖金,对于获得“十佳教师”者,在上级部门评选师德先进个人时,在同等条件下优先推荐。
第九阶段:后期宣传,利用校园网、校园橱窗、校园广播宣传当选人事迹。
五、评选机构
设立“十佳教师”评选领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
评选委员会办公室设在工会办。
优秀教师评选活动实施方案3
为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快发展,鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业,弘扬正去掉气,树立典型,激励先进,带动全体,特制定《常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法》,表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工,具体办法如下:
优秀教师评选方法
(一)评选范围:
具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。
(二)评选条件
1、坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,工作认真负责;有较好的师德修养,在工作中能从大局出发,服从学校安排,能与同志团结协作,在本学科中有较高威望。
2、具有中学中级教师以上职称(含中级职称),教学效果好,学生满意度高;精通业务,在教育教学改革中勇于创新,在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出,或在专业建设和发展上有独特见解,并起到指导、示范作用,取得明显的成效,
3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文,或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上(含二等奖)。
4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课,或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会,或在校指导青年教师并有显着成果。
5、三年之内有毕业班教学经历,并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。
优秀班主任评选方法
(一)评选范围:
在本校连续担任三年(含三年)以上班主任或担任过五年(含五年)以上班主任,且本年度担任班主任工作的教师。
(二)评选条件
1、全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表。
2、热爱班主任工作,有较强的责任心和进取心。
3、尊重学生,作风民主,讲究工作方法,促进学生全面发展,班级工作成绩显着,受到学生尊敬。
4、认真学习班主任工作和班集体建设理论,注意及时掌握学生情况,能和学科教师密切联系,经常家访,主动与家长、学生加强沟通。
5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验,经鉴定班级管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、当年度举行过校级以上公开班会活动,且效果好。 或一年中,班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖,或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。
优秀青年教师评选方法
(一)评选范围:
在本校工作满三年以上,年龄在30周岁以下(含30周岁),工作量饱满,全年满勤的教师。
(二)评选条件
1、忠诚教育事业,热爱本职工作,政治上积极要求进步。遵纪守法,为人师表,有较强的事业心和责任感,服从学校工作安排,有较好的团结精神和协作意识。
2、积极参加学校的各项活动,主动承担工会、团委等方面的工作。
有班主任工作经历,所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师,应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。
3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。
4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出,课堂教学效果好,学生满意度高,在当年校内组织评优课活动中,或在公开课、汇报课中评价较好。
5、有过高三教学经历,且在当年高考中成绩显着。
优质服务奖评选方法
(一)评选范围:
具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。
(二)评选条件
1、忠诚教育事业,热爱职业教育,热爱本职工作,具有全心全意为师生服务的思想,具有强烈的事业心和责任感,在师生中有较高评价。
2、遵纪守法,为人师表,服从组织工作安排,有较好的团结精神和合作意识。
3、工作积极肯干,兢兢业业,并有创新的精神,在本职岗位上工作实绩显着。
4、熟知管理工作的业务知识,注重科学管理、规范管理,当年中所分管工作或所任工作无较大差借,无事故。
5、当年工作成绩突出,有特色。
年度贡献奖的评选方法
(一)评选范围:
全校教师
(二)评选条件
1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的教师。
2、本年度在省评优课中获二等奖以上的教师。
3、本年度指导学生在省级学科竞赛中获一等奖、全国获二等奖的教师。
(三)评选程序:
1、个人申报、年级推荐。
2、校考核小组评定审议。
教育年度人物网络投票评选活动该怎么做?
“十年树木百年树人”,教育才是国之根本。为了表彰在教育领域做出杰出贡献的人士,我们可以举办一场教育年度人物评选活动。同时,还可以借此机会激励更多的人投身于教育事业,推动教育的发展和进步。
那这样的一场活动,究竟该怎么做呢?
首先,要明确以下两点内容。
1.评选的标准。这些标准应该包括教育工作者的教育教学能力、教育教学成果、教育教学质量,以及对学生的影响等多个方面。
2.评选范围。本次活动面向全省或全市范围内的教育工作者,包括中小学教师、高校教师、职业教育工作者、特殊教育工作者等。
其次,关于提名。
1.通过各种渠道广泛征集提名,可以通过个人自荐,各级教育部门、学校、教育机构、媒体推荐等。
2.提名人需要在提名表上写上个人的基本信息、事迹简介、所获荣誉、相关证明条件等。然后,为了提高影响力、提高参与度,最终的教育年度人物,可以采取网络投票的方式开展,由公众选出。对于最终的获奖者,我们可以举行颁奖典礼,予以表彰和奖励。例如获得“教育年度人物”称号的教育工作者,可获奖金1万元,以及授予证书和奖杯。
最后,关于这次评选的宣传活动,我们可以从以下三个方面入手。
第一,制作海报、宣传册等宣传资料,通过各级教育行政部门、学校、教育机构等渠道进行广泛宣传。
第二,在微博、抖音等网络社交媒体进行线上宣传,吸引更多关注和参与。
第三,邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
网络投票离不开一个流畅稳定的投票平台,状元评选是一站式投票评选活动平台,支持图文、视频、多分组等各类投票,模板多样,安全防刷票,系统流畅稳定,活动免费创建,客服全程辅助。
优秀教师评选活动方案
在教育这片沃土上,每一位教师都是一颗璀璨的星辰,照亮了无数学生的前行之路。为了表彰那些在教育教学中表现突出、深受学生爱戴的优秀教师,我们特制定本“优秀教师投票评选”活动方案。
一、活动背景与意义
教育是立国之本,教师是教育的灵魂。优秀的教师不仅是知识的传播者,更是心灵的塑造者。通过此次评选活动,旨在弘扬尊师重教的社会风尚,激励广大教师不断提升教学水平和育人能力,同时也为学生们提供一个表达感恩之情的平台。
二、活动对象与范围
本次活动面向全校所有在职教师。无论是初出茅庐的新秀,还是经验丰富的老将,只要他们在教育教学中有卓越的表现,均可参与评选。
三、评选标准与流程
1. 评选标准:
- 教学质量:课堂教学效果好,能激发学生的学习兴趣。
- 师德风范:热爱教育事业,关心爱护学生,为人师表。
- 创新精神:在教学方法或教育理念上有创新举措,并取得显著成效。
- 学生评价:受到广大学生的喜爱和认可。
2. 评选流程:
-提名阶段:由各班级推荐候选人,每个班级最多推荐两名教师。
- 审核阶段:学校成立评审委员会,对提名教师进行资格审查和初步筛选。
- 投票阶段:通过校园微信公众号渠道发布网络投票通道(通过人人微投票免费搭建投票链接),全体师生及家长均可参与投票。
- 公示阶段:根据投票结果,最终确定获奖名单并在校内公示。
四、奖项设置与奖励办法
本次评选活动设立以下奖项:
- “最具影响力教师奖”
- “最受欢迎教师奖”
- “最佳新人教师奖”
获奖教师不仅会获得荣誉证书和丰厚奖金,还将有机会参加国内外教育培训和交流活动,进一步提升专业素养和个人发展。
五、宣传推广与反馈机制
为了让更多的师生和家长了解并参与到活动中来,我们将充分利用校园广播、海报、社交媒体等多种形式进行全面宣传。同时,建立意见反馈机制,收集大家对活动的意见和建议,确保评选过程公开透明、公平公正。
六、总结与展望
优秀教师评选活动不仅仅是一个表彰仪式,更是一种精神传承。它让我们看到了那些默默耕耘在教育一线的身影,感受到了他们无私奉献的伟大情怀。希望通过此次活动,能够在全社会掀起一股尊师重教的热潮,让更多的人关注和支持教育事业的发展。
答:东区小学教师教案评比活动实施方案为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性,优化课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,打造高效课堂,学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。 一、指导思想 以先进的教学思想为指导,切实体现新课程教学理念的要求,促进教师加强学习,钻研教材,规范教师备课环节,优化课堂教...
答:幼儿园师德师风评选方案1 为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和建教人{xxxx}24号《xxxx市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》精神,全面加强和改进我园的师德建设工作,进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质,做人民满意的教师,特制定我校师德师风建设活动实施方案。 一、指...
答:为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我收集整理的教师活动实施方案(精选6篇),欢迎大家分享。 教师活动实施方案1 一、活动目的: 促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼...
答:2.评选条件:按班主任量化考核奖励方案执行。 (二)优秀教师 1.参评范围:上学年度全体专任教师。 2.评选条件: 按前学期末颁布的优秀教师评选方案执行,原则上每个年级根据选票多少结合评比条件表彰3名(上学年初三根据情况可适当增加1个名额,已受镇级表彰的不再重复表彰)。 (三)教学优胜奖: 1、参评范围:上学年度全体...
答:为了表彰奖励在我校教育、教学、管理工作中作出突出贡献的教师,关心学校发展并为学校发展作出较大贡献的社会各界人士、家长,全面发展的优秀学生,进一步推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定开展“彩虹奖”评选和表彰活动。为了使活动能够规范运作,特制订本实施方案。 一、领导机构 成立“彩虹奖”评审领导小组。 组...
答:现结合我实际实际,特制订青年教师活动实施方案。 一、指导思想: 以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,坚持立足岗位、全员参与,有机整合、突出重点,扎实有序开展青年教师赛课活动,促进教师专业发展,提高教育教学质量。 二、活动目标: 以五周为一个活动周期,通过五周的时间,分层次、...
答:“感动校园”年度人物评选实施方案 “平凡孕育辉煌、榜样凝聚力量”。为充分展示我校广大教师贯彻落实党的十九大精神,充分发挥模范教师在校风建设中的榜样示范作用,我校开展第三届“感动校园”年度人物评选活动。通过开展此项活动发现感动、表达感动、传达感动、共享感动,塑造教师“厚德、活泼、自信、拼搏、...
答:一师一优课和一课一名师活动实施方案 一、指导思想 根据省教育厅、市、区教育局关于组织开展"一师一优课"和"一课一名师"活动的相关文件精神,充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性,进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合,特制订我校关于组织开展"一师一优课"和"一课一名师"...
答:为确保活动顺利实施,特制定本方案: 一、活动目的 通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。 二、组织...
答:2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。 3、召开师德师风建设年动员大会,大力宣传,营造氛围。 4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室,制定“师德师风建设年”活动实施细则,明确活动任务,出台相关制度。 5、认真组织好相关学习。组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件;收听、观看优秀教师先进事迹...