家长应该如何面对幼儿园老师冷落边缘化自己的孩子？
我的宝宝现在三岁半，健康、腼腆而懂事，已经上了一年学的她，最近越来越不喜欢去幼儿园了。问过老师，说她在校一切正常。但孩子在跟我交流时，却不时说到，谁老吐口水，谁咬了她一口，拉火车时谁推了她“差点跌倒”，因为说了句“我也是我妈妈的小公主”就被谁追着打等等。当问到今天在学校唱什么歌、玩什么游戏，孩子比较茫然，好像什么印象都没有。负面体验甚于快乐记忆，我真担心长此以往会导致孩子厌学，我该怎么办？百色市民：敏敏 梦湖： 小孩子不喜欢上幼儿园的原因很多，可能是在幼儿园里受同学欺负，加上小朋友太多老师又关照不到位，让小孩子感觉受到冷落，因而产生厌学心理。家长应该鼓励小孩子多主动和其他小朋友玩耍，说每一个小孩子都是经过在幼儿园学习才能长大的，以后才能上小学、中学等读书，多鼓励小孩子的上学信心，向小孩表扬说老师很赏识你，说你是个听话、爱学习的好孩子。这样就使小孩子树立一种荣誉感，从而达到消除怕去幼儿园的心理。 听雨： 孩子上了一年学，对幼儿园生活已有了一定适应，她不愿上学自有原因：被小朋友吐口水、被推、被咬等在幼儿园当中常会出现。听到这样的情况后，家长不要怕孩子受伤害而任由她不上学，而要告诉孩子勇敢地跟老师说，让老师教育爱攻击对方的孩子改正，并叫他向被攻击的孩子道歉，友好相处，否则就没有人跟他玩了。还有，当把孩子送进园后，孩子哭了也不要好言相劝个没完，更不要一步三回头，或走几步后心疼孩子又返回抱一下，这样会让孩子养成依赖性，而要毅然走开，几次后她就不再闹了。 小河弯弯： 孩子不喜欢上幼儿园。作为家长，首先问清孩子为何不愿上学，然后和园里的老师了解孩子平时在园里的生活情况。对于她说：有人向她吐口水、咬她等不良行为，家长可以跟老师说说，并提醒老师们要从小抓好孩子们的品行教育；特别是还不懂事的幼儿园小朋友。对于之前发生的事，也许老师也不知道。因为老师每天面对的是几十个小朋友，每个小朋友身上发生的事情不能一一了解。也建议你：平时不要太宠爱孩子，并教育她从小学会原谅和宽容别人。 平果兰： 孩子是否喜欢上幼儿园，是需要学校和家长的共同协作。作为家长，不要动不动就问孩子在幼儿园学到什么知识，有什么收获。我认为，幼儿园阶段是培养孩子兴趣、友情、团结等人生基本的态度。幼儿园老师能够认真细致地照顾、热情地对待每一个孩子，发现问题及时跟家长反映，一起理性地对待、解决问题，让幼儿园成为一个乐园，孩子肯定很喜欢去的。 蔼蔼： 那个妈妈的担心不是没道理的。女儿上了一年的幼儿园就不想上了，主要原因是这个幼儿园的环境不好：比如有人老是吐口水、拉火车时被人推险些跌倒、被人追打等等，女儿成了别人欺负对象。孩子的负面感受要比幸福快乐多。我想，如果没有办法改变这个幼儿园环境的话，还是给女儿另选一个幼儿园吧，这样对孩子的成长有利。 燕子： 很同情这位妈妈。每个做父母的都心疼孩子，都希望自己的孩子在学校是个乖巧听话且得到老师称赞的好孩子。从例子上看，使孩子不想去幼儿园的主要原因是受到同学的欺负，老师管理不到位。这时家长就要和老师交流了，把孩子遇到的情况告诉老师。相信老师会处理好的。我也曾遇到同类的事情，一天孩子泪眼汪汪地指着脸上的伤对我说，是同学不喜欢和她一起玩，自己又想和大家玩，结果被同学不小心打中的。后来打电话和班主任说了，班主任对我说实在对不起，班里的学生太多没能顾及到一些小细节，请家长放心，以后不会再发生了。 请相信老师，教育工作是他们的职责，他们会让你的孩子重新找回快乐，高高兴兴回到幼儿园的。同时家长也要常常教育孩子，怎样和同学友好相处。
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如果发现幼儿园老师冷暴力，可以通过以下方式来解决：
1、加强幼儿园管理。
很多幼儿园老师出现冷暴力，通常是幼儿园管理上出了问题，一般的幼儿园老师素质高、敬业爱岗，很难发生冷落孩子的情况，因而加强幼儿园内部的管理尤其重要，幼儿园要重视对全体员工的培训和教育、提高素质，让员工多一点爱心、耐心和善心，让孩子们在大集体的怀抱里感到温暖。
2、培养孩子的自我认同能力。
其实培养孩子的自我认同能力要从入园前做起，主要是培养孩子对自我的认同感，不会轻易因为外界环境质疑自我和否定自我。老师的精力有限，未必能照顾到每个人，被忽视的情况常常发生，这时就需要孩子进行自我调节，不要因为被忽视就认为自己不讨人喜欢。
3、其实孩子上幼儿园并不是让其炫耀什么，有些老师冷暴力是因为孩子的穿衣或者性格，家长最起码让孩子入园时的衣服是干净整洁的，让人看起来舒服，如果每天都脏兮兮的，首先会引来其他小朋友的不满，其次导致老师也不喜欢孩子。
家长不要因为自己的问题令孩子难堪，否则孩子的情绪也会有所异常，导致性格与其他小朋友不合。
预防集体中的“冷暴力”
要防止出现幼儿园冷暴力，仅仅是家长多跟老师沟通以及家长提高孩子的素质外还远远不够，冷暴力的出现归根到底出在老师身上，老师是主体，是问题产生的内因，外因可能是孩子顽皮或者家长误解老师等等，但是外因要通过内因才能起作用的.
如果老师心态端正，对孩子和家长宽容一点，那么再“顽皮”的学生和再“刁蛮”的家长也不会掀起很大的波澜，因而幼儿园加强师资和师德的培养和员工的管理尤其重要。作为老师，请多一点宽容吧，孩子都是很敏感的，对老师的看法尤其重视，多一句表扬，就多一份希望。
孩子又是天真活泼的，甚至顽皮的，这都是天性，无法改变的，如果老师多投入一点心思，在幼儿园给孩子一个美好的童年，长大后，他们一定会记住老师那灿烂的微笑和温情的说话，而不是冷眼和忧愁。
我也是个孩子家长，平心而论的讲，老师如果真的边缘化某个孩子，那也是事出有因，直接点讲，要么孩子懂事讨老师喜欢，孩子不懂事家长就得懂事，善于和老师沟通，孩子、家长都不懂事，就别怪老师有偏心，举一个我家宝贝的班级的事情，他们上课都会有一个专门的老师拍视频发到家长群，有个孩子的妈妈就经常会说"怎么别的孩子笑她的孩子不笑呢？是不是谁欺负他了，是不是不高兴了"等等，老师都是回答没有啊，玩的很开心啊，小朋友很多，有时候不是每个小朋友都能拍到，只要没拍到这个孩子，他妈妈一定在群里嚷“怎么没我家孩子呢，怎么不拍他呢？”老师无奈只好再发一条视频，前几天元旦派对，老师说要小朋友们穿上漂亮的衣服，家长给化下妆，来幼儿园参加派对，这个家长立刻就在群里说“老师我明天没时间，他爸也不会化妆，你给他画吧！”老师却说“不行啊，明天会有很多事情忙，可能没时间。”（这个很好理解，如果老师在群里众目睽睽之下答应她了，那估计会有一大堆小朋友的家长要老师化妆了），而据我所知另一个家长的处理方法却截然不同，她发了私聊给老师说“单位很远，6点就要出门，那个时间孩子一般在睡觉，可能没办法给孩子化妆，她会把化妆品准备好，孩子到幼儿园后让孩子爸爸给画，不会的地方请老师指导一下，如果老师有空的话就帮帮孩子爸爸。”老师欣然接受！同样的事情家长不同的处理方法，结果完全不同，不是说老师边缘化某些孩子，而是说有些家长应该仔细考量一下、是不是自己哪些方面做的不够得当，才造成了这个局面！
老师一般不会刻意冷落一个孩子，孩子感觉是很敏感的，他能感觉老师是否喜欢他。在幼儿园有个别不受老师待见的孩子其实也是正常的，老师毕竟和正常人一样，不可能像机器一样把情绪，爱，均匀的分给每一个孩子。个人来说，最讨厌矫情的孩子，两个孩子吵架批评教育，说一句××你做的不对，所以老师要批评你。然后就开始哭，吃饭别的小朋友都开始散步了，他还在一粒一粒的挑，一催，又哭了。和家长反映，家长答复是，我家孩子就这性格，只要他高兴就好，以后老师不要催他吃饭。还有个别打老师，骂老师的孩子不需要说了。
目前我接触过的有边缘化学生情况一，是家长自己太宠孩子。曾经有个小班小朋友有起床气，起来都会哭一下，一般过个五六分钟就好了，小班老师一般都会等他自动停了再带他吃点心，但是他家住的近，一哭起来就被他妈妈听见，他妈妈立马打电话让我去抱抱他（我带大班），说听了心疼。我要顾着自己班不可能一直带着小朋友，一般就哄一下就回自己班，她就一直说小班老师不行，孩子不要她，（其实就是起床哭两下就后面好了。）这样经常让我带，小班老师不经常接触那个孩子，又天天被嫌弃，自然而然那孩子就被小班边缘化。某一天他妈妈说为什么小班小朋友会的，她儿子不会。这就是因为家长原因而导致的边缘化。（但总的来说她家宝宝除了起床气，其他都很棒的。）
老师面对整个班的孩子，很少会特意对着一个孩子，相对而言，那孩子更多接触就是同龄的小伙伴。一些比较自私或者凶猛，或者娇气，甚至不是性格问题只是行动比较缓慢的孩子，会被班级边缘化。合格的老师一般都会鼓励鼓励每个孩子参与班级活动生活，但是因为自身性格问题不改变，即使老师这次鼓励了，下一次遇见问题他还是以自私自利或者凶狠的方式去对待，小伙伴依旧会边缘化他。因为一个班就是一个小社会，不融入就会被排斥。
答：我的建议是：不要跟老师谈“边缘化”的事情，谈了甚至加剧问题的严重性。如果谈，可以向老师请教一下如何带孩子玩（哪怕您很有心得，也要降低姿态去请教老师），只有这样，老师才能从内心里接受这种沟通方式。切勿带着居高临下的姿态（心理上的居高临下也不可取），平等的看待幼儿园老师，责问的语气...
答：送礼不用，也不会收，但是如果有小朋友愿意把他心爱的糖果分给我一颗我会很感动，或者在老师累的时候主动帮老师捡一下铅笔我也很感动，不是说我得了什么好处，而是觉得他懂得分享，知道从别人的角度看问题，当然，我也只是说谢谢，不会特别"关爱"他冷落别人，这种行为真的很不好，会潜移默化影响...
答：尽量了解清楚事情的原因过程，多方面了解后在跟老师沟通协调。
答：培养其团队协作和自我表达的能力。5. 第一时间解决问题：如果你发现你的孩子经常被边缘化或被忽视，第一时间向教师和行政管理层提出，寻找解决方案。记住，你有权保护孩子的权益，不要害怕提出问题和关注。然后，如果你觉得仍然无法解决这个问题，可能需要考虑寻找一个更能满足你与孩子需求的幼儿园。
答：越来越多的幼儿园暴力事件的曝光，让很多家长不寒而栗。如今法律制度的严密，可能肉体上的虐待得到了控制，但孩子是否正在遭受着不为人知的精神暴力呢？孩子的世界比我们想象的简单，他们有时不懂如何表达自己的情绪，有时也不知道怎样形容事情发生的经过，因此他们不会求救，不懂如何寻找安慰。就是无论我...
答：如果这个老师她已经有男朋友了，你在这个过程中就要尽量避免做和她男朋友相关的事。如果这个老师他没有男朋友，那你在贿赂的过程，可以在去接孩子的时候，无意间或有意间的给他买一些小礼物，然后说感谢他对孩子的一些照顾。其实让老师重视自己的孩子最主要的方法就是首先你自己要和老师打好关系，并不...
答：朋友理应给老师送礼的缘由,是第二种。好好对宝宝是幼儿园老师理所应当的职责,是你家宝宝理所应当享受的东西,但你家宝宝一不会捅刀子,二不会拳打脚踢,甚至连哭诉申辩都词不达意,是圆是扁还不是老师说了算,买路钱是必须的。 老师收到礼物后,会有什么反应呢?那就是她们看到你家宝宝的时候,就想起你送的礼物...
答：这不是心理问题，这是对孩子的爱。2、好老师在耐心被磨平之前，都会是好老师，不会因为某个家长的一句话而苛责孩子。3、坏老师那是长期的压抑造成的，他们从内心已经把孩子不当孩子了，那些坏老师已经是魔鬼了。不论家长如何恭维，都换不回坏老师的良知。所以，该怎样怎样啊，顺其自然最好。
答：对待老师对孩子的批评,家长的正确态度应该是,与老师一起分析孩子存在缺点错误的原因,并表示要帮助孩子加以克服改正的决心,恳请老师多加关心与帮助,使老师对孩子不抱成见,对孩子的进步充满信心。同时要启发孩子理解老师的心情——老师虽然生气,只要他改正错误,老师就会欢迎。即使孩子的缺点错误事出有因,与老师说的情况...
