童话小学作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的童话小学作文,欢迎阅读与收藏。
童话小学作文1
在一片阳光明媚,土地肥沃的森林中,生长着一大片树木,那些身材矮小的树木就是我和我的伙伴们。我们在那儿无忧无虑地生长着。圣诞节前夕,一群伐木商来了。透过他们的谈话,我们最后明白,他们是为了迎接圣诞而砍伐一批小树来制作圣诞树的。
那天,我的好朋友小松树对我说:“哈哈,我最后能够走出这无聊的森林了。不会为一点点阳光而争吵,也不会为一点点水分而争斗。”在它强烈的要求下,伐木工人带它来到灯火辉煌的城市,来到了它自认为幸福的生活中去了。从此以后,我们天各一方,杳无音信。
最后有一天,森林里来了两个小男孩。其中一个说到:“这片林子里的树木长得多茂盛啊,前些日子我看见了一棵枯萎的圣诞树,叶子全掉完了,树枝一折就断,真可惜呀。”另一个说:“虽然它以前幸福美满地生活过,被主人用精美的礼品装饰过,可那是短暂的,不如这些小树,虽然没有礼品的装饰,但有阳光雨露的滋润。不久的将来,他们会长成苍天大树的。”
听了他们的对话,我明白生命的好处在于平凡,不在于短暂的幸福。我更要踏实地过好每一天,过好平凡的每一天。
童话小学作文2
住在森林里的乌鸦,常常受到鸟类的嘲弄。
众鸟说他长得丑——因为他有一身纯黑的羽毛;众鸟说他的叫声难听——因为他只会哇哇叫个不停;众鸟说他贪婪霸道——因为他常常争抢别的鸟儿的食物。
乌鸦对此,不以为然,也从不辩解。
一天,乌鸦与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇,当他们也学着众鸟的口气嘲弄乌鸦时,乌鸦勃然大怒了。
“你们嘲弄我,就是嘲弄你们自己!”乌鸦说。
“为什么?”八哥、喜鹊、苍鹰同声问。
“要说羽毛黑是丑,那八哥是森林中最丑的鸟儿;要说叫声单调难听,喜鹊的叫并不比我强;要说贪婪霸道,苍鹰比我要凶猛百倍!’’乌鸦说,“难道我说的不是事实?”
“不对!”八哥反驳,“我羽毛虽黑,可我的叫声好听呀!”
“八哥说得对。”喜鹊说,“至于我,我的叫声虽然单调,而我的羽毛比你的漂亮!”
“八哥和喜鹊说得对。”苍鹰说,“我虽然凶猛,可我有雄健的翅膀和锐利的双爪,这你比得了吗?”
“你们只说对了一半,依我看,你们的长处并不能掩盖你们的短处,短处总归是短处。”乌鸦说,“我承认我的短处,从不掩掩盖盖,更不以己之长比人之短而嘲弄别人。在这一点上,我比你们强!”
八哥、喜鹊、苍鹰无话可答,只好悻悻地飞走了。
童话小学作文3
从前,有一位非常可爱的小公主,她的名字叫苏苏。她个子高高瘦瘦的,有一张瓜子脸,脸上长着一对又黑又亮的眼睛,小巧的鼻子和红润的嘴巴,最引人注目的就是她那一头长发了,足足有一米多长,放下来都能垂到地上了。
小公主的身体不好,总是生病,所以只能待在皇宫里,想玩的时候也只能去花园走走。有一次,她去花园玩的时候突然看到了一扇门,心想:“奇怪,我以前怎么没有见过呢?”于是她好奇地走上前去,把门推开了。
哇!里面竟然是个巨大的花园,就像一个小森林一样。森林里开满了花朵,成群结队的蜜蜂和蝴蝶停在花上一动不动。往深处走去,还有许多小动物,有兔子、松鼠、小鸟、小鹿……但是小公主觉得很奇怪,为什么这些都没有颜色呢?
她继续往前走,突然看到了一座喷泉,更奇怪的是这个喷泉居然有许多的颜色,红色、绿色、黄色……像彩虹一样。回头一看,那些没有颜色的花朵和动物就像失去了灵魂,她想:“我得给它们上点颜色才行。”忽然灵光一闪,有了,她可以把喷泉的水给它们浇上,想着这些,小公主马上就行动起来,当她把水洒向花时,那些花立刻就穿上了五颜六色的衣服,小动物们也都活跃起来,围着她转着、跑着、跳着。
天色渐渐暗了下来,小公主不得不回去了,她依依不舍地跟动物们告别,跟它们说:“没关系,这个地方只有我知道,我明天还来找你们玩。”就这样,小公主有了她自己的秘密花园,每天也都会过来这里愉快地玩耍。
童话小学作文4
对于“童话”这个字眼,大家应该都不陌生。
一本童话书,也许就会成为我们整个童年的标志性物品,整个童年也就在拿着它翻过来翻过去中度过了。
《卖火柴的小女孩》嗯,现在想到这个故事,总觉得好笑。记得第一次听奶奶给我讲这个故事时,我当场哇哇大哭,如今怎么看这个故事都觉得也就那个味儿。
其实,童话故事不但给我带来了乐趣,同时也让我勇敢地面对生活,冲过无数困难。
如果,我被人陷害了,我就会想到要去报复他。但是,当我想到《白雪公主》时,我就会认为,反正坏人最终会得到报应,就像恶心皇后一样,最最终会得到相应的惩罚。
如果,我在生活上遇到困难时,我就会失去信心。但是,当我想到《丑小鸭》时,我就会认为,在我与丑小鸭之间比较,丑小鸭的生活困难,多出了我好几倍,也大出了我好几倍,可它没有失去信心,仍向自己的理想前进,所以我要比它更加坚强。
就是这样,“童话”带领着我一步步脚踏实地地走向未来,走向那个等着我的光明大地。我爱“童话”,虽说我的年龄是完全应该抛弃“童话”的时候了,但我做不到,因为失去它,我的人生道路上就会失去指路明灯,相反还会多出不少拌脚石,也许一不小心就会掉入深渊,从此失去一切。
“童话”是我们童年的“记忆”,也是我们如今的某种“靠山”。
童话小学作文5
风妈妈的四个孩子
妈生了四个孩子,老大是女儿她叫春风,老二是儿子他叫台风,老三是女儿她叫秋风,老四是儿子叫北风。
妈的悉心照顾下,四个孩子都长大成人了,而这时风妈妈也已经老了,于是吩咐儿女们从大女儿开始,每个季节一个人值班,还告诉他们不许给人类捣乱。
到了,大女儿开始值班了,它踏过草地,小草立刻变的绿油油的,小花也从草地里悄悄地长出来,它摸摸光秃秃的树木,树上立刻长出了小苞,它在小溪里洗脚,小溪的冰立刻融化了……
到了,大女儿回家了,老二要值班了,它在人们最热的时候,它就刮起台风,让人类感到非常的凉爽……但它要是发起火来还真是不得了,沿海城市的人最怕见到它了。
到了,老三来值班了,它为小树换上黄绿相间的新装,为小草涂上黄色,让果树上的果子咚咚的掉下来,为果农创造了果子成熟的季节……
天到了,老四上马了,它可调皮了,它一直不停的刮风,害的人类非常的冷,天上的雪花一直在天上飘着,虽然感到非常漂亮,但实际上它是被人类认为的罪魁祸首,可雪花是被北风小子害的呀!
童话小学作文6
夜幕降临,一轮新月升起,月色朦胧,像一缕轻纱挂满大地。夜空中,有星星,像淘气的孩子一样眨着明亮的小眼睛。
今天,轮到萤火虫值日了。它提着一盏红色的小灯笼,认真地在农夫的果园里巡逻。它看起来左右摇摆,从不错过任何一个角落。突然,传来呜呜呜的.叫声。是谁呀?谁在哭?萤火虫从左向右大叫。这时,一个小脑袋从一棵苹果树下探出头来,小心翼翼地说:是我,小蚂蚁。我不小心迷路了。你能帮我带我回家吗?我家在河边。萤火虫想了想,决定送它回家。
萤火虫提着小灯笼,在半空中指引方向,而小蚂蚁则紧追不舍,不时地唱着欢快的诗歌:我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。过了一会儿,他们来到河边,桥塌了。我能怎么做呢?小蚂蚁很着急。这时,萤火虫有了一个计划。它从河边拿了一片大梧桐叶当船用。它在河边捡起一根小树枝,用它当桨。小蚂蚁高兴地跳上它的专用船,很快就划船过河了。
小蚂蚁平安到家,高兴地说:谢谢萤火虫,你真是个乐于助人的好哥哥!萤火虫心里很高兴。他带着一盏小灯笼回家了。
童话小学作文7
有一天,小兔子它们在玩捉迷藏的游戏。
天渐渐黑了,没想到小兔子躲在榕树爷爷的树洞里睡着了。小兔子的爸爸妈妈发现小兔子这么晚还没有回来,像热锅上的蚂蚁——急得团团转,马上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鹊听见了,飞过来,问:“小兔子怎么了,他发生什么事了?”“小兔子不见了!”“不会吧,我帮你们一起找找。”小溪妹妹被小兔子爸爸妈妈的声音惊醒了。“小兔子怎么了?干嘛这么吵!”听了喜鹊的讲述后,小溪妹妹终于明白是怎么一回事了。“我今天看见小兔子他们在玩捉迷藏,接下
来我就不知道了。哗啦啦,哗啦啦”“捉迷藏?!这可是个重大线索!”可是小兔子非常聪明,他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去问和小兔子一起玩的小动物们,可是仍然一无所获——他们都不知道小兔子在哪儿。小动物们正垂头丧气的时候,喜鹊想起了榕树爷爷,他的肚子上有个大洞,小兔子会不会就躲在那个树洞里呢?“你们快跟我来!”大家赶紧跟着喜鹊走。“榕树爷爷!榕树爷爷!”大家跑到榕树爷爷跟前就听到了呼噜声。可是,榕树爷爷正睁着大眼睛,看着他们呢!“榕树爷爷,树洞里的那个人是谁呀?”榕树爷爷答应过小兔子,不告诉别人他躲在这里的。可是,他看见了小兔子的爸爸妈妈,就把事情的起因、经过、结果给交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸妈妈赶紧跑进树洞,果然是小兔子!
还好有惊无险——小兔子没被坏人拐走。
童话小学作文8
小巫女点点骑着她那不太听话的旧扫把,去看那住在魔法森林奶奶,身边带着会飞的小狗狗、和其他小动物。
她们飞啊飞,飞过碧蓝碧蓝的海洋,清新的空气藏着海水的味道,点点的心情好极了,她一加速,扫把喷出了一股黑黑的浓烟。这是一把任性的坏扫把,她一不高兴,就会“嘭嘭嘭”的从尾巴那喷出黑黑的烟,她清楚一把会飞的扫把是多么的珍贵,因此点点不会把他怎么样。所以,撒起野来很大胆。
正好一只秃鹫在后面飞,被扫把呛的直咳,还流着眼泪:“这是什么东西?弄得我喉咙直痒痒,昏头又转向!今天我可是第一次碰到了这么倒霉的事!”
扫把听了,撇撇嘴,装作没听见,继续往前飞。
他们飞过一座漂亮的花园,阳光明媚,清新的空气藏着鲜花的味道,大家心中象花儿一样甜美。点点一转弯,扫把喷出了一股更黑的烟,在客厅健美操的大猩猩奶奶被烟呛得直流眼泪:“这是什么东西?弄得我鼻子直痒痒,今天我是第二次碰到这倒霉的事了!”
扫把听了,呲呲牙,不理她,又往前飞。
她们飞啊飞,又来到了美丽的热带雨林,清新的空气里透着雨林的味道,大家心中充满了雨林蓬勃的快乐。点点一减速,扫把喷出一股浓黑的烟,这一次,扫把撒起野来比前两次跟疯狂。正好有一只巨嘴鸟在树上晒太阳,她被黑烟呛的直咳:“这是什么东西?弄得我小肺直痒痒!今天我是第三次碰到这么倒霉的事了!
童话小学作文9
今天早上,我发现家里的童话书变成了一条五彩洒金的飞毯,飘浮在半空中。我疑迟了一会儿,跳上了这飞毯。这时,飞毯周围出现了许许多多长着翅膀的小精灵。小精灵们吃力地拖着我飞向天空。
突然,一阵天旋地转,我来到了另一个世界。我抬头一看,瞧见太阳是五彩斑斓的,湖水清澈透明,好似一面未被磨拭过的铜镜。一群小鱼游了过来,一个看上去是头领的家伙一摇一摆地走上了岸,拿出一块像玉佩的东西,对我说:“把它吞下去。”见我犹豫不决的样子,鱼儿看透了我的心思,讲:“想什么呢?我总不会害你吧!”我想:也对。于是,我一口把那奇怪的东西吃了下去。这时,鱼儿告诉我:“这是潜水果,吃了它你就能下水了。”我跃进了水中,觉得我好像能自由地呼吸。忽然,一条美人鱼游了过来,友好地向我打招呼。小鱼解释说:“她就是海样神殿里的第15个公主。走,我带你去看海洋神殿!”我们到了神殿,殿里游出14条人鱼向我们施礼。海洋神殿上用水晶做的,像水晶宫一样,十分华丽。参观了海底世界,阿拉丁还带我翱翔了天空。俯视大地,我看见了可爱又漂亮的公主们和英俊的王子们。这时,童话世界的黑夜来临了,我依依不舍地离开了童话世界。
童话世界真令人流连忘返。
童话小学作文10
有一天,小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶,他们一个抓住花瓶的顶部,一个抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,争得面红耳赤,不可开交。小黑兔说:“这个花瓶是我先看到的,是我的。”小白兔说:“这个花瓶是我先拿到的,应该是我的。”
就这样,他们你争我吵,互不谦让。这时小灰兔看见了,急忙上前劝阻:“停!停!停!千万别把花瓶给弄坏了!再说这样争吵有什么用处?”小白兔和小黑兔不但不听,反而大打出手,你给我一拳,我换你一脚,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的额头受伤了,可是谁也不让谁,最后一不小心,把家里的餐桌给掀翻了,碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来,小黑兔和小白兔惊慌失措,手一松,花瓶“啪”的一声掉在地上,摔得粉碎,这下两个都惊呆了,下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况,并没有马上批评他们,而是语重心长地说:妈妈并不因为失去一个花瓶伤心,而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心,花瓶碎了可以再买,可你们兄弟间的情谊没了,多少钱也买不到呀!”
说着说着,妈妈流下了眼泪。小白兔和小黑兔知道自己错了,都垂下头不吱声。妈妈说:“你们俩个握手言和吧,再也不要因为小事争吵了,今后应该有福同享,有难同当。”从此,小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。
这个故事让我们知道:在生活中人与人之间应当互相谦让,只有这样,社会才会更加和谐、美好。
童话小学作文11
小时候,我妈妈经常工作没有时间管我,我就自己拿妈妈给我买的书看,那时候我不懂事,图画就是字,如果这一页的图画很好看,我就会牢牢记住这一页图画,然后一直看,看得很入迷,等我醒来的时候就已经很晚了,我还没有读书的时候,就有大把大把的时间可以看书,但是一上学就没有时间供自己娱乐。
我读幼儿园的时候,没想到教室里有许多课外书,老师当天就让我们自己看,自己学习知识,我看得津津有味,我每天早上都很早到教室,怕等会儿人来了就不能拿自己喜欢的书了,在幼儿园的时候我最喜欢看的是《老鼠偷油》,我里面最讨厌的就是老鼠了,但是《老鼠偷油》这本书中的老鼠画的好可爱,看到这本书中的图画,我就更加喜欢这书了。
上的时候就要开始写作文了,我让妈妈给我买了许多作文书,我每天看一篇作文,好词好句好段我划了起来,然后到了星期六和星期日我把每天划的词语抄在一本厚厚地密码本上,这本密码本与我形影不离,如果要用到好词好句我就立刻从这本密码本上找,这个方法可好了,我还把这本采蜜本保养得好好的呢!
我最喜欢童话了,因为是童话让我进入书的世界,它在我伤心的时候给我带来许多快乐,它是我永远的好朋友!
童话小学作文12
一天,骆驼和羊在花园里偶遇。骆驼把头抬得高高的,对山羊说:“哎呦,你就这么矮吗?一点都不起眼!”山羊反驳道:“切,你那么高又有什么用吗?”骆驼又说:“那你敢不敢和我比一场?”扬不服气的说:“比就比,谁怕谁呀!”
它们来到了花园的围墙边,哪里有五颜六色的花朵,还有一棵高大的树。骆驼轻松地吃到了树上的嫩叶,得意洋洋地说:“你能吃到吗?”羊抬起头,不论怎么努力,都还是吃不到。骆驼见了哈哈大笑,说:“连嫩也都吃不到,你还怎么生存?”羊不服气的说:“那你跟我来,看看谁更厉害。”
它们们又来到了花园的矮门旁边,羊看到了一大片青青的嫩草。羊从矮门轻轻松松地走了进去,吃到了嫩嫩的青草,说:“你怎么不进来呢?”骆驼使劲地朝矮门冲过去,却被卡住了。羊见了哈哈大笑,并证明了矮的好处。
它们见说也说服不了谁,就去把老牛找来,叫他给他们评理。老牛叹口气说:“哎!你们各有各的长处,各有各的短处,何必这样呢?它们听完,都非常惭愧,他们终于明白了这个道理:每个人都有自己的长处,也有自己的短处,人人都是平等的。老牛看他们认识到了自己的错误,也满意的笑了。
童话小学作文13
一天,铅笔、铅笔刀和橡皮一起完,铅笔就很骄傲地说这里使我最大的,也是主人最喜欢的。这里没有人比的上我。铅笔刀和橡皮听了,铅笔刀说如果,没有了我,你也不会是主人最喜欢的。橡皮也说出同样的话。铅笔听了非常骄傲,不听铅笔刀和橡皮的话。 有一次,主人写错了作业,被老师骂了,老师说你回去重新写过。主人听了,急忙的跑回家。回到家里,主人就很快的写。写着写着,主任一不小心写错了字和铅笔也写不到了。主人又找来着去也找不到铅笔刀和橡皮,就很生气,就把铅笔扔到了垃圾桶里面。
经过了这次的事,铅笔再也没有这样骄傲了,铅笔和铅笔刀,还有橡皮就成了一对好朋友,乐于助人。有时,主人的铅笔写不到了,就拿起铅笔刀来帮忙,有时,主人写错字就会用橡皮来把写错字擦干净,重新写过。现在,主人就很喜欢铅笔和铅笔刀,还有橡皮。主人再也没有被老师骂了和把铅笔仍到垃圾桶里的事情,它们过得很开心、很高兴。就好像橡皮、铅笔和铅笔,都是主人的好朋友。
童话小学作文14
我住在这棵美丽的树上,它是最美丽的枫叶。有一天,我看到脚下的草伸出头来,好奇地看着这个世界。我觉得草太丑了,不能活在这个世界上,于是我从地上说:“你看草,我是金色的,秋天会红得像火焰一样。而你一年四季都是绿的,秋天就枯萎了。这个世界有什么用?”听完这些话,小草回答我:“枫叶姐姐,虽然我一年四季都是单调的绿色,但它给大自然增添了活力。没有我,自然就会变得没有生命,所有的动物都不会有现在这样幸福的生活。”我听着,不屑地看了一眼,继续享受温暖的阳光。
冬天来了,这是我人生中的第一个也是最后一个冬天。地球被冰雪覆盖着。你看着它,它是白色的,根本没有生命。绿草死了。就像草说的,没有它们,就不会像其他季节一样美丽。我看着自己。我的皮肤已经失去了原来的红色,变成了难看的棕色。冷风吹来,仿佛在嘲笑我:“哈哈,你变得这么丑,还嘲讽春天的草,哈哈……”
我意识到自己的无能,然后我意识到所有人都有优点,但也有缺点。不要说别人的缺点,因为你有自己的缺点。在寒风把我吹倒的那一刻,我把这句台词永远刻在了身上。白雪覆盖了我,我静静地等待找到我的人......
童话小学作文15
一天,一只狐狸走到一棵大树下,抬头一望,看见有一只松鼠在树上蹦蹦跳跳的,狐狸想:“要是我能够像松鼠老弟一样在树上开开心心地玩耍,那该多好哇!”
狐狸大叫起来:“松鼠老弟,松鼠老弟,我说,你是怎样爬上去的呀,我也想上来,我也想和你玩耍,请你教教我怎样才能爬上来呢?”松鼠看了看狐狸一眼,说:“我可以教你怎样爬树,可是你必须保证,你上来后不准吃我,也不准伤害我,听到了吗?”狐狸连忙答应:“听到了,听到了!”松鼠说:“要爬树,你必须要向我一样……”狐狸还没听完,就说:“知道了,知道了,明天我来找你玩啊!”
于是,狐狸就在那棵树上爬呀爬呀,爬呀爬呀,可是,他一点儿也没上去,都是脚一离开地面就要摔下来,因此,狐狸被摔得鼻青脸肿的,猴子看见了,问:“狐狸,你在干什么呢?爬树呀!你是爬不上去的”。“为什么?松鼠说了,要和他一样,我和他都有大大的尾巴,他能爬树,我为什么不能?”狐狸说。猴子笑了起来:“松鼠有爪子,你有吗?”狐狸听了,羞愧地离开了……
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