孩子上学前，要学拼音吗？
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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
因为现在小学一年级学拼音的时间太短（一般2周学完=10节语文课），再加上现在学校的班额普遍偏大（一般为72-82人）老师精力有限所以学生根本掌握不了。拼音是一辈子的事，孩子学汉字和短文也要用到。我们不能把孩子想象的很笨，但也不能太过自负。有些家长想着“孩子到小学慢慢自然而然的就能掌握了（普遍存在的观念）”这样的想法已经是误区了。
还要提醒这位家长，孩子要学拼音也要选对学前班，在“新课改”之后拼音的相关内容更改了很多（包括读、写、拼），有些规模小、责任心不强的学前班学习的内容和学校的知识不能接轨，导致学生学的知识不标准，反而会给孩子在小学增加压力（这也是为什么在2012年初下令不允许幼儿园学知识的原因之一）。
所以拼音最好能在学前班学，但是也不能盲目。要了解学前班师资力量，所学习知识是否与小学接轨，是否定期参与小学教研。
早教则可以从5岁开始进行家教学习。5岁半到6岁半正是幼儿园大班阶段。幼儿园不教，家长可以在家教了。现在的孩子四五岁，正是认知的好阶段，看图看卡片看标语等就能识记不少汉字。如果家长你还想或孩子自己需要看文字书，孩子毕竟有好多不认识的字，可能总是要问爸爸妈妈，家长都有体会，面对孩子学习的渴望，很是赞成，但问一个答一个，孩子麻烦，家长也觉得不是办法。所以，根据自家孩子的认知的特点，我们可以采取早教，简单教几个拼音字母，a o e， b p m 和互拼读法即可。有形象的口型发音，让孩子有个拼音拼读意识。没事就和孩子一起说a o e ， b p m 买拼音卡片或非常简单的拼音图画书来看读。孩子能拼出一个字音，也会高兴的不得了，小小宝贝自己会看书识字了！
有的孩子在四五岁的时候，除了认了不少汉字外，也能说很完整的话了。甚至一气能说出几句话了，可以知道孩子把话和几句话说完，构成一段完整的话。日常生活中来学习锻炼。一般的孩子在上幼儿园大班的时候，家庭语言环境氛围较好的儿童都能达到这个水平。所以，学前儿童提前一年学习汉语拼音是有必要的，一时孩子在上学前有了自我认同感，我能自己拼读识字了，我学会了太多的汉字了，我自己能够读书了。读书时间很有趣的事情。同时，孩子通过读书，三字经，百家姓等，会懂得很多生活交往和做人的道理了。这样的孩子上了小学，就很有自信。学习起来比较轻松，家长也不跟着着急了。如果拼音一点不知，老师教的又不如家长细致，孩子一入学就紧跟，困难，孩子没有了信心，家长再逼，适得其反。
所以，有思想准备家长的还是要关切学前教育的问题。但家长首先不要慌神，不必太急切，根据自己孩子特点，适当的教点拼音拼读识字，但一定要掌握适合的教学方法。
其实，孩子上小学后，语文课教学的拼音还是比较快的。有规定的学时，很多孩子是囫囵吞枣。在漫长的语文学习中一点点识记汉字。有的人一点点把拼音字母拼写规则等都忘了。我们大人现在回忆起来，也背不下全部字母了吧？有的人一生也没学会比较特殊的拼读标调法。有的人查字典给孩子起个名，看见字不会读音，那是中国汉语言学的基础的基础没有巩固。
这倒没什么，起个名字吗，还可以问别人读什么音。但信息化时代，无论工作还是玩游戏都要用电脑，手机微信，阅读文章，常用的也是最简单的拼音输入法得会。现在很多人在敲键盘时由于拼写字母拼写错误，一时找不到自己需要的正确的字。原来如此，我说呢，看网络文章没法看， 错别字太多，可能都是拼音录入拼写错误。
孩子上学前，有必要了解一下拼音，但不一定需要特别熟练，因为上一年级还会教拼音。
当然是要学拼音了，因为只有这样才能够让学生跟得上教师的脚步，同时也能够让孩子学习的时候更轻松一些，没有太大的压力。
必须要学拼音，这样的话才不会让孩子在上学的时候有很大的压力，而且孩子也会得到一个非常好的基础。
应该有所接触
答：个人意见参考仅供参考、我认为应该先学字。因为学龄前的儿童，处在具象思维阶段，这个阶段的孩子，看到像图画一样的汉字，可以通过形象记忆，很快的记住。 就像文字“水”的演变。拼音的作用，是“读字”，而不是“认字”，“认字”才是孩子识字的核心，是让孩子理解一个字、一个词的含义，然后认识...
答：学前儿童只能去认识拼音字母，而达不到拼的能力，因为孩子的思维还没有发展到抽象思维，4岁左右孩子才能从表象思维转向抽象思维，所以不要求之过急。单独去认识拼音字母，是和认识汉字一个道理，但是去把声母和韵母和拼起来，这个年龄的孩子还做不到，即使有的孩子可能做到了，也是背诵下来的。所以不要求...
答：我不赞同在孩子上小学前，提前让孩子学习拼音。为什么呢？1、拼音对幼儿园的孩子来说，难度较高拼音是汉语文字的音标，与文字是两套体系，对于学龄前的孩子来说，学起来并不容易。让孩子提前学习，他可能会因为感到困难，而对即将开始的小学生活产生畏难情绪。所以还是等孩子真正上小学后，和班里其他孩子...
答：据我的经验肯定要学 因为一年级老师上课时一节教的拼音太多了 到时小孩子可能会跟不上的 （除非你每天晚上跟他一起多读多背多谢哦）
答：对于孩子来说，当他们进入小学之后，一般就要开始学拼音，学识字，这时候如果孩子基础差，就很容易在学习中碰壁，从而影响他们的自信心，导致学习进度跟不上。因此提前学拼音可谓是势在必行。那么很多家长会说了，我也想提前教啊，可是孩子年龄太小，学起来太痛苦了，会很打击孩子的学习兴趣。其实啊，有...
答：一般，在幼儿园和学前班都要把拼音学会，为上一年级做准备。一年级前，只要求会识读，不要求会拼写。
答：上小学之前，非常有必要学习拼音，拼音是语言学习的最基础元素，现在小学课程推进速度比较快，进入小学后，孩子如果没有拼音基础，会很难适应学校的课堂教学；孩子要在幼小衔接阶段完成对于英文自然拼读和汉语拼音的学习，甚至要非常熟练的掌握这两个技能，只有这样到了小学后，才能够阅读各种注音版的文字，包...
答：首先让学龄前的孩子提前学习拼音是非常有必要的一件事情，这样做并不是为了让孩子不输在起跑线上，而是为了让孩子在上一年级的时候能够跟上老师的进度。其他地方我不太了解，但是我们这个小城市现实状况就是如此。从幼儿园的时候很多家长就陆陆续续的给孩子报了各种各样的补习班，比方说英语、拼音、...
答：上了小学后，老师对拼音学习的课时安排是有限的，不可能逐个的手把手教，因此孩子需要提前学习拼音。汉语拼音是学习语文课的基础，是识字的工具，也是以后找字(词)典的工具。学习拼音十分必要，而且在小学阶段最容易学会记住。一般学前教育(幼儿园和学前班)就开始教孩子拼音字母了。小学一年级开始学拼音，...
答：而那些之前没有接触过拼音学习的孩子，在学习上明显更加吃力，因为拼音学习对他们来说很陌生，需要大量的时间去熟悉和接受。这样子一对比，两者在学习上就有了很大的差距，这个差距后期是很难追上的。”听了讲座之后，我心里充满了愧疚，自家孩子都已经上幼儿园中班了，至今还没有接触过拼音的学习。按照...
