高中历史问答题
多看高考历史真题，看他的历史大题怎么答得，看人家的标准答案，学习规范。
通过这个过程你会渐渐认识到： 1。 答案都是课本上的，没有涉及课外知识。
2。答案都很简洁，字不多，阅卷老师烦学生写的字过多，过于麻烦，烦学生堆砌文字。
3。答案要多涉及课本不同知识点。
4。写的知识点种类越多，涉及的板块越多，答案越简洁，得分率越高。
5。写答案点到即可，不用再深入解释，深入解释写的字很多，往往得分少。因为判卷都是按知识点给分，不求过分解释。
6。答案涉及的方面越广泛越好，比如政治，经济，文化等等。
7。课本知识点一定要用专业术语，说白了，和课本上的原字越像越有可能得分。不专业人家不给分。
高考历史大题，学生得分率都不高，即使清华北大的学生文综分也不高，就是这个原因，对高考题研究少。 方针是： 1。 把课本框架，各板块知识点烂熟于心。
2。研究高考题出题规律。每年高考历史题基本一致，多研究，自己平时多进行演练。
3。训练猜谜能力。就是看到大题，琢磨出题人想让你答哪个知识点的能力。这个要平时多研究高考真题了。
大多数学生在这方面不强，自己不要紧张，自信地面对吧。
1、唐代是一个大起大落的时代，由成立开始，走向了一个大唐盛世。然而，盛世背后隐藏着巨大的危机，盛世下，一些野心家积聚了实力，导致了唐的灭亡。因此唐算是一个经济起伏但又达到过鼎盛的时代。秦朝，秦始皇称帝，那是两个暴君的时代，所以到秦二世就灭亡了，总的来说，秦统一过货币，也算对经济有点贡献，但是经济方面远远不如唐朝的
变化：水利工程衰败；农业收获量减少；越来越多的人从事工商业等活动，农业劳动力剧减。
（2）原因：农业技术改进，农业生产水平提高，以人力投入保证农业收入的状况得以改变。影响：工商业获得发展的基础，从事工商业的人口增加，商业活动趋于繁荣。
一.汉武帝时期的司马迁所撰《史记》是一部纪传体史书，原名《太史公记》。该书是中国古代最著名的古典典籍之一，被鲁迅誉为 史家之绝唱 无韵之离骚。
二.《汉书》由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。；
2.教育
汉武帝时，采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，兴学校，行选士，确立起封建统治阶级的官方意识形态，也成为此后延续两千余年的文教政策。独尊儒术”文教政策的确立，不仅促进了汉代教育的大发展；对整个中国封建社会的教育更是产生了重大而深远的影响。
大概就是这样 不知道能不能让你有所收获 。我也仅仅是靠自己目前所学的高中知识来回答的 不过可以保证的是 我说的都是对的 呵呵
高中历史问答题答题要诀
文科综合考试问答题在试卷中表现为两种情况。一种是历史单一学科的问答，一种是在三个学科的综合命题中有部分提问要用历史学科的知识回答。但是不管是哪一种情况，都要按照历史学科回答问题的规律和方法来回答。答题离不开五个字：述、论、析、比、评。
“述”，就是叙述。答题中一般表现为概述、简述、论述、综述等。答题时一般按时间顺序和因果关系表达就行，所要注意的是：（1）围绕题目要求的有关知识点一定要涉及，不必展开，但要讲述明白。不可遗漏。（2）简述、概述、综述一类需要的概括性较强，时间跨度较大的，要先划分历史阶段，再按阶段回答问题。三、答题时间性强，要条理清楚。
“论”，就是论证。一般表现为命题给出一种观点或一个论题，然后要求用相应的理论和事实加以说明。有的题给出一则材料，现要求提炼有关信息，再判断信息的正确性，然后再加以说明和论证。
论证首先应该判断观点和论题的正误，标准有两条，一是实践的标准，二是理论的标准。论证要摆事实，讲道理，首先要用充分的事实证明观点和命题的正确或错误，然后要做出相应的说明、结论或总结。答题强调列举史实要充分和全面，说服力强。
“析”，就是分析。一般先要回答“是什么”，在此基础上回答“为什么”。主要考查考生对知识内涵和外延的掌握程度。也就是要求考生用辩证唯物主义的观点，把历史现象、时间、历史人物放在特定的历史环境和条件下去分析其原因、背景，揭示事物的本质，认识历史发展的规律，总结历史作用、影响和历史地位，从而吸取历史的经验和教训。
“比”，就是比较。就是把两个以上的事物或人物进行比较，一般的是要求比较各种历史现象的相同点和不同点。
“评”，就是评论、评价、评析等。“评”的对象包括历史人物、事件、制度、政策等等，范围相当广泛。要想评论正确，要做到以下几点：(1)用辩证唯物主义的方法看问题。(2)评论问题的观点立场要正确。(3)评论要以事实做论据。
你说的那些教育方面的可以写。
只是佛教的传入跟这题没关系，它是到魏晋时才逐渐开始有影响的。
著名经书应该是董仲舒的 春秋繁露 吧。
司马相如写过 子虚赋 上林赋。
答：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。3、外显比较式问答题的解题思路 基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较...
答：审题时还应判定该题属于何种题型。如前所述,历史问答题大致分为叙述题、综合题、分析题、比较题、评述题、材料式问答题五种题型。不同类型的试题,各有不同的特殊要求,答题形式和方法也不尽相同。因此,判定题型对加强答题的针对性是有帮助的。另外,一道试题如有几问,那就要注意这几问是否属于同一题型。因为一道...
答：学习政治不能死记硬背 高中政治的学习 说白了就是为了高考 那就可以从题型入手 选择题最要用排除法 先读题将题干关键字找出 再从选项中排除与题干不相关的 .首先要排除这样的思想，认为政治是副课，平时不怎么认真学，到考试的时候突击背诵就可以的思想；高中的政治到了大学，不管你是理科学生和是...
答：一、熟练掌握解答历史问答题的步骤 1、审题。 认真审题、审清楚题,是做好历史问答题的前提。要使这个前提具备,就必须要弄清楚历史问答题的组成结构。一道完整的高考历史问答题,通常具备如下四个组成部分: 一是要解答的对象(或要解答的内容),即“要解答什么”,也可以简称为“解答对象”(或“解答内容”)。这一部...
答：基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。 如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定; 如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。 4、比较项的确...
答：基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改 革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。3外显比较式问答题的解题思路 基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清...
答：(3)从历史和现实的角度评析荀子的观点。要解答历史主观题目,要做好以下几件事情:1、审题审题明意,这是答好问答题的重要前提和先决条件。如果审题出了偏差,后果将不堪设想,所以,审题定位强调一个“准”字。因此要在以下两方面下功夫:(1)审时间、审空间;(2)审定解答对象。本题中时间限定非常明确,即春秋战国...
答：因其答案的唯一性,又不象材料解析题和问答题那样具有一定伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全错。认真审核,对选择题尤其重要。 要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。其具体要求是: 第一,明确题目结构。要仔细推敲题干,搞清题干中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和...
答：一般超过三行的 就是历史意义 像历史题目中陈述这段材料的原因，这个首先要明白这段材料在讲些什么，这样可以在第一句话中明确地提出，此段材料讲的是什么什么事件或是什么什么制度。（最好可以加上具体的事件时间，或是执行制度的时期，类似朝代等等）。在此之后，一般会问起特点，这是就要看你平常看书...
答：一道完整的、题意明确的历史问答题在一般情况下由提示语、限定语、主干语(也叫中心项)、答项语四种成分构成。分析清楚试题的结构成分,就可完整准确把握题意。 第二,深入发掘题意,突破重点难点。 第三,审题型。审题时还应判定该题属于何种题型。如前所述,历史问答题大致分为叙述题、综合题、分析题、比较题、...
