初中英语的几种课型、基本教学环节及教学方法求解答
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-10
初中英语的几种课型，基本教学环节及教学方法求解答
英语课不同于其他学科，如数学、物理、化学、历史、地理等，它是语言学科，但又有别于语文课，鉴于其特殊性，故在初中英语教学中研究几种基本课型及其教学方法是势在必行的。
课型：1、对话课(基本句型课) 2、词汇课3、语法课4、试卷讲解课5、阅读课二、各课型的教学主要目的及教学基本环节
1．对话课(基本句型课)：目的：操练句型，以达到熟练。
教学基本环节： ① 句型呈现
②机械操练：听说
③创设情景应用句型④巩固练习主要教学方法：机械操练为主基本模式:先学后教、当堂训练
2．词汇课：目的：记住单词的音、形、义
教学基本环节： ① 词的读音 ② 词的拼写形式③词的释义
主要教学方法：音、形、义相结合，初期利用直观教学法基本模式:先学后教、当堂训练
3．语法课：目的：了解两种文化的差异,区别两种语言的不同之处
教学基本环节 ①基本结构
②分析语法的重、难点
③利用直观手段讲解语法
④语法教学与句型教学相结合
主要教学方法：比较法基本模式:先学后教、当堂训练
4．试卷讲解课：目的：对某一单元或某一段教与学的总结.
教学基本环节: ①总体评价学生的答题情况 :总结 、反思
②分析某一部分的答题情况
③进步的学生④重点讲解5．阅读课：目的:训练阅读技能,培养提高阅读能力
教学基本环节①预学 ②导学③听读④设疑⑤复述⑥解难⑦查测
主要教学方法:听、读、写基本模式:先学后教、当堂训练
初中英语应充分结合这些课型以及调配好教学环节和教学方法，调动学生积极性，以学生为主题，认真上好英语课。
初中英语课讲课流程
答：综上所述,了解初中英语课堂教学的基本环节和做好课堂教学活动的设计是为了达到较好的教学效果,根据实际情况及教学原则而设计的,只要这种活动的设计能够取得好的教学效果就是好的活动,,在实际课堂教学中把握好这五个要素,通过对课堂主阵地的掌控,有效提高效率。 初中英语阅读教学活动 一、阅读课教学设计的前端分析 ...
什么是高效英语课堂
答：18分钟）→纠错总结（10分钟）要点：通过展示集中重点疑难题目,让做错的同学分析错因,通过讨论共同解决 实践证明,真正属于学生的课堂才是学生受益最大的课堂,在今后的教学中,我要利用好八环节学习法,不断地探索与总结,研究出适合我们初中英语实际的高效的学生自主学习模式.评论这张 转发至微博 ...
初中英语阅读教学目标
答：一、教学课型 ： 阅读课 二、教材分析：本节课课型是阅读课，内容是一名学生在网页上找到一篇关于圣经中的英语文章。通过这节课的学习，给学生提供一个了解英语中习语的机会，从而使学生更好的了解不同的信念，宗教以及中西方的文化差异。三、学情分析：该年级段的`学生有一定的英语基础，对根据具体...
初中英语教学计划总结
答：初中英语教学计划总结篇1 一、指导思想 以学校,级组工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作,落实英语教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学...
初三英语写作教案
答：1. 书面表达是写的一种途径,是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。它通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说,书面表达一直是我们英语教学的...
初中英语教学攻略大全目录
答：初中英语教学攻略大全 第一部分深入理解初中英语课程标准 1.1 中学英语教学大纲的发展历程1.2 教学大纲的进步与挑战1.3 课程标准改革概览1.4 课程标准核心理念解析第二章探讨教学课型策略 2.1 课型基础概述2.2 教学模式与课型匹配第三章课堂创新实践 3.1 自主学习环境3.2 合作学习模式3.3 探究式...
教案里英语知识链接怎么写
答：c、 写教师活动。不仅要写教师"教什么"，还要写出教师"怎样教"，即写清楚教师要教的内容，写出讲授这些内容的方法。写出课堂用语和各环节的过渡语。课堂用语要求简练、口语化，用学生已经学过的熟悉的、听得懂的英语来解释或表达新的教学内容。各环节之间的过渡语要自然流畅。写出使用教具的时机和方法，...
初中英语课件(精选5篇)
答：然后设立各种教学环节,通过听、说、读等各个方面的练习,让学生对这一新的知识加深认识与理解,最终落实在写的层面上,通过对Gina的故事的讲述,让学生对本节课的知识有个全面的、系统的认识与理解。 4.初中英语课件 1、写课题(Topic)和课型(LessonType) 课题相当于文章的标题,讲课时要首先告诉学生,并写在黑板上...
初中英语几种课型
答：一般新授课都是听说课，读写课吧 复习课一般是分语法课。或者专项的复习课。比如阅读复习，完型专题复习等等吧。不知道你问的是不是这些。
如何做好英语课堂教学的有效实施
答：针对这些问题,作为实施新课改主体的英语教师, 我们应适时地改变现行的教学模式,进行有效的英语课堂教学。下面谈谈我在英语课堂教学实践中的一些做法。在我校的课堂教学改革下,我校确定了三种基本课型,即“预习课、展示课、反馈检测课”预习环节是整个教学最为关键的一个环节,对人教版七年级英语我们总共设计六个课时,...
重视语言运用力求语言简洁语确词汇丰富能叙述故事程发表简单议论注意语言规范
一、课型分类
英语课不同于其他学科，如数学、物理、化学、历史、地理等，它是语言学科，但又有别于语文课，鉴于其特殊性，故在初中英语教学中研究几种基本课型及其教学方法是势在必行的。
课型：1、对话课(基本句型课) 2、词汇课3、语法课4、试卷讲解课5、阅读课二、各课型的教学主要目的及教学基本环节
1．对话课(基本句型课)：目的：操练句型，以达到熟练。
教学基本环节： ① 句型呈现
②机械操练：听说
③创设情景应用句型④巩固练习主要教学方法：机械操练为主基本模式:先学后教、当堂训练
2．词汇课：目的：记住单词的音、形、义
教学基本环节： ① 词的读音 ② 词的拼写形式③词的释义
主要教学方法：音、形、义相结合，初期利用直观教学法基本模式:先学后教、当堂训练
3．语法课：目的：了解两种文化的差异,区别两种语言的不同之处
教学基本环节 ①基本结构
②分析语法的重、难点
③利用直观手段讲解语法
④语法教学与句型教学相结合
主要教学方法：比较法基本模式:先学后教、当堂训练
4．试卷讲解课：目的：对某一单元或某一段教与学的总结.
教学基本环节: ①总体评价学生的答题情况 :总结 、反思
②分析某一部分的答题情况
③进步的学生④重点讲解5．阅读课：目的:训练阅读技能,培养提高阅读能力
教学基本环节①预学 ②导学③听读④设疑⑤复述⑥解难⑦查测
主要教学方法:听、读、写基本模式:先学后教、当堂训练
初中英语应充分结合这些课型以及调配好教学环节和教学方法，调动学生积极性，以学生为主题，认真上好英语课。
英语课不同于其他学科，如数学、物理、化学、历史、地理等，它是语言学科，但又有别于语文课，鉴于其特殊性，故在初中英语教学中研究几种基本课型及其教学方法是势在必行的。
课型：1、对话课(基本句型课) 2、词汇课3、语法课4、试卷讲解课5、阅读课二、各课型的教学主要目的及教学基本环节
1．对话课(基本句型课)：目的：操练句型，以达到熟练。
教学基本环节： ① 句型呈现
②机械操练：听说
③创设情景应用句型④巩固练习主要教学方法：机械操练为主基本模式:先学后教、当堂训练
2．词汇课：目的：记住单词的音、形、义
教学基本环节： ① 词的读音 ② 词的拼写形式③词的释义
主要教学方法：音、形、义相结合，初期利用直观教学法基本模式:先学后教、当堂训练
3．语法课：目的：了解两种文化的差异,区别两种语言的不同之处
教学基本环节 ①基本结构
②分析语法的重、难点
③利用直观手段讲解语法
④语法教学与句型教学相结合
主要教学方法：比较法基本模式:先学后教、当堂训练
4．试卷讲解课：目的：对某一单元或某一段教与学的总结.
教学基本环节: ①总体评价学生的答题情况 :总结 、反思
②分析某一部分的答题情况
③进步的学生④重点讲解5．阅读课：目的:训练阅读技能,培养提高阅读能力
教学基本环节①预学 ②导学③听读④设疑⑤复述⑥解难⑦查测
主要教学方法:听、读、写基本模式:先学后教、当堂训练
初中英语应充分结合这些课型以及调配好教学环节和教学方法，调动学生积极性，以学生为主题，认真上好英语课。
答：综上所述,了解初中英语课堂教学的基本环节和做好课堂教学活动的设计是为了达到较好的教学效果,根据实际情况及教学原则而设计的,只要这种活动的设计能够取得好的教学效果就是好的活动,,在实际课堂教学中把握好这五个要素,通过对课堂主阵地的掌控,有效提高效率。 初中英语阅读教学活动 一、阅读课教学设计的前端分析 ...
答：18分钟）→纠错总结（10分钟）要点：通过展示集中重点疑难题目,让做错的同学分析错因,通过讨论共同解决 实践证明,真正属于学生的课堂才是学生受益最大的课堂,在今后的教学中,我要利用好八环节学习法,不断地探索与总结,研究出适合我们初中英语实际的高效的学生自主学习模式.评论这张 转发至微博 ...
答：一、教学课型 ： 阅读课 二、教材分析：本节课课型是阅读课，内容是一名学生在网页上找到一篇关于圣经中的英语文章。通过这节课的学习，给学生提供一个了解英语中习语的机会，从而使学生更好的了解不同的信念，宗教以及中西方的文化差异。三、学情分析：该年级段的`学生有一定的英语基础，对根据具体...
答：初中英语教学计划总结篇1 一、指导思想 以学校,级组工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作,落实英语教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学...
答：1. 书面表达是写的一种途径,是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。它通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说,书面表达一直是我们英语教学的...
答：初中英语教学攻略大全 第一部分深入理解初中英语课程标准 1.1 中学英语教学大纲的发展历程1.2 教学大纲的进步与挑战1.3 课程标准改革概览1.4 课程标准核心理念解析第二章探讨教学课型策略 2.1 课型基础概述2.2 教学模式与课型匹配第三章课堂创新实践 3.1 自主学习环境3.2 合作学习模式3.3 探究式...
答：c、 写教师活动。不仅要写教师"教什么"，还要写出教师"怎样教"，即写清楚教师要教的内容，写出讲授这些内容的方法。写出课堂用语和各环节的过渡语。课堂用语要求简练、口语化，用学生已经学过的熟悉的、听得懂的英语来解释或表达新的教学内容。各环节之间的过渡语要自然流畅。写出使用教具的时机和方法，...
答：然后设立各种教学环节,通过听、说、读等各个方面的练习,让学生对这一新的知识加深认识与理解,最终落实在写的层面上,通过对Gina的故事的讲述,让学生对本节课的知识有个全面的、系统的认识与理解。 4.初中英语课件 1、写课题(Topic)和课型(LessonType) 课题相当于文章的标题,讲课时要首先告诉学生,并写在黑板上...
答：一般新授课都是听说课，读写课吧 复习课一般是分语法课。或者专项的复习课。比如阅读复习，完型专题复习等等吧。不知道你问的是不是这些。
答：针对这些问题,作为实施新课改主体的英语教师, 我们应适时地改变现行的教学模式,进行有效的英语课堂教学。下面谈谈我在英语课堂教学实践中的一些做法。在我校的课堂教学改革下,我校确定了三种基本课型,即“预习课、展示课、反馈检测课”预习环节是整个教学最为关键的一个环节,对人教版七年级英语我们总共设计六个课时,...
