陕西师范大学考研有地理课程与教学论专业吗?好考吗
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-09-11
请问:考地理教学论研究生前景怎么样?
2、课程与教学论专业属于学硕的教育学,初试是考311教育学专业基础综合,是全国统考,无所谓是否好考,看各人的基础和备考情况。和北师大比肯定难考,和西北师大比则肯定好考。学习成绩好,备考充分也好考,否则就会难,毕竟学校是211重点大学。
3、陕西师范大学招收学科教学(地理) 045110专业,属于专硕的教育硕士。初试科目是
①101思想政治理论
②204英语二或202俄语或203日语选一
③333教育综合
④839地理教学论
4、建议去陕西师范大学官网查看专业目录等考研信息,或者百度搜索《陕西师范大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可找到,务必以陕西师范大学发布的考研信息为准。
有的,我寝室一同学就考了
海文老师提醒你 下载学校的招生目录即可查看是否有此专业
陕西师范大学有哪些学院有硕士点?
答:01当代文艺与文化传播02现代文学与文化传媒03媒介文化研究04影视艺术与文化传播077001教育技术学01网络与远程教育02网络多媒体教育应用03信息技术教育应用04智能技术教育应用005国际汉学院050102▲语言学及应用语言学01汉语国际教育006体育学院040102课程与教学论05体育教学论040301体育人文社会学01公共体育管理02体育法制建设...
陕西师范大学 英语课程与教学论 要考哪些科目
答:学科课程与教学论的初试科目都是一致的,这上面写得没错。在复试的时候,会加上几门核心基础课程。所以,这方面的复习也是必要的。如果基础比较好的话,复试之前不用复习。复习311教育学专业基础综合,已经是一个浩瀚的工程了。
考研考陕西师范大学数学与信息科技学院的课程与教学论难吗??_百度知 ...
答:还可以吧 ,不算很难呢! 数学分析和高等代数一般是面试内容,请参考下面 http://maths.snnu.edu.cn/ShowPage/news/html/news-page-629.shtml
陕西师范大学数学与信息科学学院的介绍
答:陕西师范大学数学与信息科学学院由数学系、应用数学系、信息科学系、公共数学教学部及数学研究所、数学教育研究所和应用数学研究所组成。设有数学博士后科研流动站,拥有基础数学、生物数学、课程与教学论(数学)博士学位授权点,数学硕士学位授权一级学科和课程与教学论(数学)硕士学位授权点,设有数学与...
问:关于陕西师范大学文学院的考研资料和信息,越多越全越好.谢谢._百度...
答:作为师大文学院的一名成员,我不能不帮你啦!陕西师范大学2010年学术型硕士研究生招生专业目录(文学院)——内部资料哦,绝对权威!美学 招1人 研究方向:文艺美学 课程与教学论 招4人 研究方向:语文教学论 文艺学 招15人 研究方向:文学理论、中国古代文论、文学创作论、性别文化与文学批评、...
陕师大教育学研究生毕业后能当数学老师吗?
答:陕师大教育学的研究生,毕业后能当数学老师。但在报考研究生时,不如直接报考陕西师范大学的数学研究生,那样研究生毕业后,当数学教师的理想更容易实现。1、陕师大教育学的研究生,毕业后能当数学老师,最主要的支撑是有在大学本科时学的数学与应用数学专业,而不在于是教育学研究生。在大学本科专业是...
陕师大2014考研有"英语教学论"吗?
答:1、陕师大2014考研有"英语教学论",属于学硕040102课程与教学论专业的一个研究方向。计划招3人。初试科目是 :①101思想政治理论 ②240法语或241俄语或242日语或243德语 ③311教育学专业基础综合 2、建议去陕师大官网查看【硕士专业目录】,或者百度搜索《陕西师范大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可...
2014年陕西师范大学物理课程与教学论的专业课是全国统考还是自主命题...
答:课程教学论(物理)考研的专业课都是全国统考的,初试都是教育学统考。
陕西师范大学教育学院的师资队伍
答:特别是“十五”以来,学科建设取得了历史性的突破:2002年,教育学专业被陕西省人民政府命名为“名牌专业”;2003年,获得教育学原理博士学位授予权;2005年,获得课程与教学论博士学位授予权,教育学硕士一级学科学位授予权;2006年,获得教育学博士后流动站;2007年,西北基础教育与教师教育研究中心批准为...
我报考2013年陕师大教育学。陕西师范大学的研究生教育学专业咋样...
答:如果是学术水平,那么还可以。211的师范大学,教育学算是专长,也有博士点儿,虽然比同类211师大(如东北、华中等)可能要差些,但整体也算差不多的。如果说就业,也算差不多。除去考博、考公务员之外,到高校做辅导员、学生管理还是比较受欢迎的。当然,做实际教学工作不如学科课程教学论的有优势。
首先我就是这个专业毕业的硕士研究生。结合自身,给你谈一下,一般而言的话,就业前景就是基础教育这方面,如果想进入高校的话,最少要读完博士。而且地理作为一个小科,还是比较不被看好的。考的学校,相对而言,现在有博士点的学校还是实力相对比较好的学校,这里能带博士的老师全国只有五六个:北师大王民教授,东北师大袁孝亭教授,华东师大陈澄教授、段玉山教授、还有一个忘记名字了,华中师大李家清教授,首都师大林培英教授。好像重庆师大、天津师大和福建师大的个别教授,还有几个比较厉害的。像重庆师大李晴教授、天津师大的老师退休了。别的好像比较少。
没有好考与不好考,要看和谁比。
如果和华东师范大学比,肯定是要好考一点,如果和当地的非二一一院校比,肯定要难考。
当然也要看你的备考的充分程度和基础的好坏。这些因素都不一样。
自然难易程度也不一样。不敢感觉好不好考。
可以跟着辅导班一起学。天道考研。网课,比自己闭门造车好。考研要借助一切可以借助的外力,让自己考的比对手要好。
2、课程与教学论专业属于学硕的教育学,初试是考311教育学专业基础综合,是全国统考,无所谓是否好考,看各人的基础和备考情况。和北师大比肯定难考,和西北师大比则肯定好考。学习成绩好,备考充分也好考,否则就会难,毕竟学校是211重点大学。
3、陕西师范大学招收学科教学(地理) 045110专业,属于专硕的教育硕士。初试科目是
①101思想政治理论
②204英语二或202俄语或203日语选一
③333教育综合
④839地理教学论
4、建议去陕西师范大学官网查看专业目录等考研信息,或者百度搜索《陕西师范大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可找到,务必以陕西师范大学发布的考研信息为准。
有的,我寝室一同学就考了
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答:01当代文艺与文化传播02现代文学与文化传媒03媒介文化研究04影视艺术与文化传播077001教育技术学01网络与远程教育02网络多媒体教育应用03信息技术教育应用04智能技术教育应用005国际汉学院050102▲语言学及应用语言学01汉语国际教育006体育学院040102课程与教学论05体育教学论040301体育人文社会学01公共体育管理02体育法制建设...
答:学科课程与教学论的初试科目都是一致的,这上面写得没错。在复试的时候,会加上几门核心基础课程。所以,这方面的复习也是必要的。如果基础比较好的话,复试之前不用复习。复习311教育学专业基础综合,已经是一个浩瀚的工程了。
答:还可以吧 ,不算很难呢! 数学分析和高等代数一般是面试内容,请参考下面 http://maths.snnu.edu.cn/ShowPage/news/html/news-page-629.shtml
答:陕西师范大学数学与信息科学学院由数学系、应用数学系、信息科学系、公共数学教学部及数学研究所、数学教育研究所和应用数学研究所组成。设有数学博士后科研流动站,拥有基础数学、生物数学、课程与教学论(数学)博士学位授权点,数学硕士学位授权一级学科和课程与教学论(数学)硕士学位授权点,设有数学与...
答:作为师大文学院的一名成员,我不能不帮你啦!陕西师范大学2010年学术型硕士研究生招生专业目录(文学院)——内部资料哦,绝对权威!美学 招1人 研究方向:文艺美学 课程与教学论 招4人 研究方向:语文教学论 文艺学 招15人 研究方向:文学理论、中国古代文论、文学创作论、性别文化与文学批评、...
答:陕师大教育学的研究生,毕业后能当数学老师。但在报考研究生时,不如直接报考陕西师范大学的数学研究生,那样研究生毕业后,当数学教师的理想更容易实现。1、陕师大教育学的研究生,毕业后能当数学老师,最主要的支撑是有在大学本科时学的数学与应用数学专业,而不在于是教育学研究生。在大学本科专业是...
答:1、陕师大2014考研有"英语教学论",属于学硕040102课程与教学论专业的一个研究方向。计划招3人。初试科目是 :①101思想政治理论 ②240法语或241俄语或242日语或243德语 ③311教育学专业基础综合 2、建议去陕师大官网查看【硕士专业目录】,或者百度搜索《陕西师范大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可...
答:课程教学论(物理)考研的专业课都是全国统考的,初试都是教育学统考。
答:特别是“十五”以来,学科建设取得了历史性的突破:2002年,教育学专业被陕西省人民政府命名为“名牌专业”;2003年,获得教育学原理博士学位授予权;2005年,获得课程与教学论博士学位授予权,教育学硕士一级学科学位授予权;2006年,获得教育学博士后流动站;2007年,西北基础教育与教师教育研究中心批准为...
答:如果是学术水平,那么还可以。211的师范大学,教育学算是专长,也有博士点儿,虽然比同类211师大(如东北、华中等)可能要差些,但整体也算差不多的。如果说就业,也算差不多。除去考博、考公务员之外,到高校做辅导员、学生管理还是比较受欢迎的。当然,做实际教学工作不如学科课程教学论的有优势。