竖式几十八加几十六加二十几等于九十三
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-04
几十六加四十几等于九十三？
去掉了二十九，就是几十八加几十六等于64
此时两个未知数之和为5就可以了
下面是所有可能情况：
18+46+29=93
28+36+29=93
38+26+29=93
48+16+29=93
希望采纳，谢谢！
38+26+29=93
十几加几的竖式怎么列?
答：在计算十几加几的时候，一定要先把各位数字相加，然后再加上十，这是两位数加一位数的最基本的步骤，也是最基础的知识，孩子一定要掌握好这一点。计算12+3的时候，因为12的个位数上面是3，3就是个位上的数字，所以要先计算2+3=5，然后再把这个数字加上10，就等于15，也就是说，12+3=15，列...
100以内的带括号加减法列竖式有简便算法吗
答：两位数加两位数的进位加法 口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。由于加法具有交换律，所以我们只需要记住这几句就可以了，在100以内的加法中，先观察两个各位数字，找出他们中间...
进位小数加减法怎么算
答：乘法:1,多位数乘以一位数:用这个一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几;2先用其中一个多位数每一位上的数分别去乘另一个多位数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就要和那一位对齐,然后把每次乘得的数加起来。 问题六:在word中加法竖式计算进位1怎么弄 单击工具栏...
一年级数学在计算十几加几个减几要注意什么
答：一年级10加几，十几加几和相应的减法的怎样评课 从教学目标和重难点对比教师上课的落实情况以及教师采用的教学方法等方面评课 一年级数学9加几算试出10道加法10道减法咋样出呢下册 9加几10道 9+0= 9+1= 9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9= 9减几10...
18+46等于几
答：减9要加1，减8要加2，减7要加3，减 6要加4，减 5要加5，减4要加6，减 3要加7，减 2要加8，减 1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。（注：如何退位...
100以内加减法速算技巧
答：两位数加两位数的进位加法：口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口诀中的加几都是说个位上的数。例：26+38=64解：加8要减2，谁减2?26上的6减2。38里一位上的3要进4。（注：后一个两位数以上的十位...
39点六加十八点六点竖式怎样算
答：39.6+18.6=58.2 39.6 + 18.6 ———58.2
一百以内加减法速算法
答：口决:减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。
十以内的加减法是根据什么来计算的
答：5、整5相加或相减，如0加5、5加5、10加5乃至95加5，凡是会逢5数数并理解其含义是递增或递减5个的幼儿，掌握起来并不难。6、计算10加N，包括10加1、10加2……10加9，幼儿一旦理解10加几就等于十几，不仅能快速运算10加N，还能推广至20加N、30加N乃至90加N。7、两个相同数相加，包括1加1...
46+47=93
等于17X7。自己乘
先看末位数，8+6=14，末位为4，由于三个数的总和为93，所以“二十几”的个位为13-4=9去掉了二十九，就是几十八加几十六等于64
此时两个未知数之和为5就可以了
下面是所有可能情况：
18+46+29=93
28+36+29=93
38+26+29=93
48+16+29=93
希望采纳，谢谢！
38+26+29=93
答：在计算十几加几的时候，一定要先把各位数字相加，然后再加上十，这是两位数加一位数的最基本的步骤，也是最基础的知识，孩子一定要掌握好这一点。计算12+3的时候，因为12的个位数上面是3，3就是个位上的数字，所以要先计算2+3=5，然后再把这个数字加上10，就等于15，也就是说，12+3=15，列...
答：两位数加两位数的进位加法 口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。由于加法具有交换律，所以我们只需要记住这几句就可以了，在100以内的加法中，先观察两个各位数字，找出他们中间...
答：乘法:1,多位数乘以一位数:用这个一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几;2先用其中一个多位数每一位上的数分别去乘另一个多位数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就要和那一位对齐,然后把每次乘得的数加起来。 问题六:在word中加法竖式计算进位1怎么弄 单击工具栏...
答：一年级10加几，十几加几和相应的减法的怎样评课 从教学目标和重难点对比教师上课的落实情况以及教师采用的教学方法等方面评课 一年级数学9加几算试出10道加法10道减法咋样出呢下册 9加几10道 9+0= 9+1= 9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9= 9减几10...
答：减9要加1，减8要加2，减7要加3，减 6要加4，减 5要加5，减4要加6，减 3要加7，减 2要加8，减 1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。（注：如何退位...
答：两位数加两位数的进位加法：口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口诀中的加几都是说个位上的数。例：26+38=64解：加8要减2，谁减2?26上的6减2。38里一位上的3要进4。（注：后一个两位数以上的十位...
答：39.6+18.6=58.2 39.6 + 18.6 ———58.2
答：口决:减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。
答：5、整5相加或相减，如0加5、5加5、10加5乃至95加5，凡是会逢5数数并理解其含义是递增或递减5个的幼儿，掌握起来并不难。6、计算10加N，包括10加1、10加2……10加9，幼儿一旦理解10加几就等于十几，不仅能快速运算10加N，还能推广至20加N、30加N乃至90加N。7、两个相同数相加，包括1加1...
