写一篇 约束与放任 作文
曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。
文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失！
在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。
我还读过一个故事，说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚！这是为什么呢？原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任！( 苏州万达企业服务 - 万达文学www.szwdzl.com )
信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。
--700字
第2篇：张扬个性与自我约束
现在这个社会里，人们常常把个性与约束挂在嘴边，不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样，像是离开了个性与约束的话题就不能活一样．我到想亲身接近他们，听听他们是如何对个性与约束的进行评价的．
大部份的人是盲目的追求别人，去学别人身上的特点，完全忘记自己身上的，总觉的自己什么都没有别人好，但这样就像用一张白布把自己掩盖起来，自己的灵魂与身体以不在真真正正的属于自己了，那些都是躯壳，没有一点的‘‘血肉‘‘．张扬与个性在表面上没有什么联系的，但实际上两者之间是密切联系的，是一个整体不能分割．在张扬个性当中存在着一个很重要的问题，那就是尺度问题，他必须受到自我约束，在自我约束的领导下发挥着重大的作用。只有这样我们在自我约束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我．
我们现在大部份的学生都应该这样，不能盲目的去追求别人身上的好处或坏处，要相信自己，要拍着自己的胸口大声说：我才是最棒的，没有人比我更棒．
我知道有这么一个人就是盲目的去追求而耽误自己的一生，他开始是一个品学间优的好学生，那时的他是一个两耳不问窗外事的人，把自己的全部心思都用到了学习上，但后来不知道怎么了，也不知道他从哪里听到的斜言斜语，说他只顾着学习，其他的什么都不会，是一个完完全全的书呆子，完全不知道自己的形象，他就是听了这些话，后来就把自己的心思转移到了那些方面上，自己的学习成绩一天一天的掉下来。后来他还学会了抽烟；。喝酒，有时还逃课，打架，他整个人都变成了一个废人，这就是盲目的去追求，没有注重自我约束，忘记了自己要干些什么，应该干些什么，自己的目标是什么．如果要真正的与别人不同，就要表现自己，张扬自己的个性，但是要在适当的场合下．懂得约束自己不能表现得太突出，只要自己觉的有个性，不管别人怎么说，那才是真正的自己．
我们要学做自己，要有自我约束力，这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )
--800字
第3篇：约束
没有绝对自由的人，没有绝对受约束的人。太自由的话，你会或许会感到寂寞，被绝对约束的人必定会被逼疯！
小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊！在念书的时候就想着放假，而在家时又想着去念书。为什么？因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告：有一个小女孩在放风筝，而且不停的动，旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂，但仔细想一想，是啊！没有约束就没有动力，没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它，那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多：掉进池塘里、挂在树梢上＇飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
虽然约束是好的，但不能过多的去约束，否则就像我说的肯定会被逼疯！
有句歌词唱的好“我要飞得更高，我要飞得更高”，还有一句俗语说得好“飞得高摔得响”。为什么会这样呢？下面是我的个人观点，写得不好不要见怪，希望大家多提意见。想要飞得高固然是好事，但你无止境的往高处飞，总有你累的时候吧？总有你飞不动的时候吧？俗话说“人有失手，马有失蹄”。好好想一想当你飞不动、累的时候你怎么办？那就会掉下来，从那么高的地方掉下来摔得当然响了，对吧？？
其实生活中也是着样，在家有父母的约束，在学校有老师和校规的约束，走上社会有各种各样的因素及国家法律的约束。人走到哪都会受约束，所以你看那些想要摆脱这些约束的人大多数都没有好结果。在学校不遵守校规的人有的被开除，有的学习成绩很差；走上社会不遵守法律的人大多数都要进监狱。虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好，但总比那些进监狱的人强吧？约束可以督促你前进，约束可以使你更坚强，约束可以使人飞得更高……
约束在帮助你的时候，同时也制约着你！
比如说现在的世界状况吧，向着现代化、多极化发展，但同时也在破坏着自然，所以自然约束着发展；人们想探索外太空，无奈科技还没有达到那种水平；小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。但是这种约束只是暂时的，人与自然可以和平相处，保护自然与发展经济可以同时进行，科技发达是人们便可以继续探索外太空，等长大了个头高了就可以拿到高处的东西了。
约束，一种动力；一种制约力；一种爆发力。认清约束的度，会使你受益匪浅！
--900字
第4篇：成长需要点约束
树木里有所节制的火，发为繁花；无耻的火焰肆意燃烧，终化为灰烬。
周末回家，遇见了一群工人，他们正在路边栽植绿化树。很奇怪的是，这些树都是事先植入陶盆中的，栽时便连盆一同埋进土里。我上前询问他们，为何不直接将树植入土里，为什么要让它们拖着这么个笨重的大盆。工人回答：“地底埋有很多高压电缆、管道。如果不用一个盆来限制树根的生长，它们就会破坏到地下的输电、输水系统，对附近的居民和树木本身都是祸患无穷的。”
原来如此，只有这样，才能确保树木健康安全地生长啊！过去一直认为，给树木最大的自由，任其放纵生长是最好的，却从没想过适当地限制它的自由，也是一剂使其茁壮成长的良药。当然，森林里的树木不需要节制，那是由那里的环境决定的。但森林里的树木永远都只能在那片亘古不变的空间里放纵，它们放任、自由，却看不到世界的日新月异。
其实，人也是一样的。我们需要管教，需要对自由加点必要的限制。我们疯长的思想常常会让我们错误地去行动，对思想与行为的适当约束，能让我们更健康地成长。一直以来，对学校各项常规要求总有些耿耿于怀，现在开始有些明白，我行我素看似潇洒，但可能触碰到的“高压电缆”太多了，一不小心便会引火烧身。成长中真的很需要一些条条框框。人，真的是需要一些规矩，正所谓“不以规矩，无以成方圆”嘛！曾听有些同学说，羡慕那些没人管教的“野孩子”，因为他们想干什么就干什么，因为他们不受任何约束，逍遥自在。可是，你们想过吗？我们把这些人称之为“混混”，他们的人生没有目标，没有奋斗，自然也就没有闪光，没有精彩了。自由的本质应是快乐的，而泛滥的自由却带来了烦闷和苦恼。
不要盲目地去追求放纵，那是一片覆盖着鲜花的沼泽，每一步都存在着不可预测的危机。接受并履行那些能保障我们健康成长的规矩吧，克制心中的任性与放肆。成长需要约束，也只有必要的约束，才能够健康地成长。
--750字
第5篇：约束眼球
高三如期而至。
接种而来的考试，覆盖了每一个夕阳西下之时。我，束手无策却也故作淡定。不清楚这种情愫的产生是因为自己已经麻木，还是真的已经习以为常。试卷总是让人心神不定，横竖勾纳的红色符号似乎总能让你在瞬间跌入地狱，亦会立刻让你突进天堂。这种跨越时代的落差，让人嘀笑皆非。
我想做一个彻彻底底的叛逆者，对于那种用试卷定格人生的仓皇，一直嗤之以鼻。尽管明了我只能墨守成规的学习，只能学习。
在这个穷乡僻壤的地方，一支笔辗转了几代人，几个春秋。要换来的不过是身份的质变。但是灵魂深处的野性与惰性永远都是一对矛盾体。都抢先着让自己占上风。成王败寇。
甘愿现状的招摇过市，或是不拘平庸的一撅而起。都在一念之间磨合。我们，都在寻觅一个定点。哪怕是错的。也总比无章的在原地纠结好很多。至少这样，任何人都不会在颠簸的岁月里流离失所。
成长的路像一个无底洞。延伸，一直延伸。
到了尽头曾经的喜怒哀乐，顿时变得微不足道。我不愿意沉沦于S说的曾经辉煌就好的胆怯。换言之，没有任何一个头脑清醒的人情愿在回忆里纠缠不清，比如曾经的成败。
想象不到或是不敢想，下了的赌注所决定的的轨迹。骨子里渗透的叛逆与不羁，若隐若现。徘徊在安乐与艰苦的边缘，尽情的让挫折给自己加冕。
想变坏，轻而易举。要变好，却再也不可能挽回最初的模样。青春绝不会放纵自己为一个总是在彳亍的浪子而滞留。
这些，我们都心知肚明。
L说，我们都不要复读。无论如何都必须在同一年考上大学，我惯性的用片刻的清醒肯定的回应着。像回应一个与我无关的诺言。而他，毅然决然。那种对梦渴望的野性，像一只狂奔的驯鹿。
有些路看起来很近，走起来却很远，缺少耐心永远都走不到尽头。
犹记得，那时最敬佩的长者对我说，相信自己，明天的阳光会因为你而更加明媚。我一直信服，并执行。但是，任何信念都敌不过岁月的蹉跎。尽管我一直都不相信时间真的会残忍的把一个完整的人雕琢的面目全非。
一直都很喜欢这句话，生命中总会打来很多苦难的球，我们要做的不是去躲避它而是想办法如何去接住它。成王败寇的时间真的很现实，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。的确，在我们来时的旅程中，总会接受很多生命的洗礼。但是，无论每一次有多糟糕，庆幸的是，我们没有逢见在劫难逃。对于成长，无论多么艰难，都要继续向前，因为只有放弃的那一刻，你才输了。
能让一个人堕落的原因，只有一个，没有目标。
就比如学习。总是抱着侥幸的心理应付了事，总是垂涎于别人的丰功美绩，总是在门前守株待兔，却没有完整地规划。这些，注定了败的一塌涂地。而我不管是身处上坡还是下坡，都没能在适当的时候让自己停下来，驻足来回望。所以，一直原地踏步。以至于一直没能更好的迈入下一个零的起点。
如果说偏执是种劫难，那么对于未来，对于梦，我心甘情愿的在浴火中重生。
每一个人都需要自由，每一个人都渴望自由。我们快乐的生活着，在学校、家里，在老师、家人的关心下幸福的成长。同时，我们也被束缚着，因为有了束缚，我们不会因为一句话儿闹得不可开交，不会因为一件小事打得落花流水；因为有了束缚，我们会自觉遵章守纪，因为有了束缚，我们会彬彬有礼、与人为善。
如果只要自由，没有束缚会怎样？
一天，车轮质问方向盘：“你问什么总是要束缚我的自由？”，方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。”谁都想要自由，可是，若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的自由，却让自己付出惨痛的代价。这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，可是，它却能保证你的安全，如果你“自由地”走到车行线上，是没了束缚，可是，这时飞驶过来一辆大卡车怎么办？你虽然得到了自由，但是，你的生命、安全就没了保证。假如，你是一株小草，纯粹为了自己的快乐、自由，让自己歪着长，在生命开始的时候，若没了铁丝束缚你，没有人为的把你端端正正的栽在树坑里，你将在年纪轻轻的时候就被砍伐（淘汰），到那时，你大喊，你悔过，也无济于事了。人又何尝不是一样？
我们虽然很需要自由，可在自由的时候，又会被约束，我们为什么只看重自由而不去考虑那束缚会带给你无尽的幸福呢？有了束缚，车轮不会进入“邪道”；有了束缚，火车不会离开铁轨；有了束缚，小树才会长大成材……在人生的漫漫长路中，自由与束缚互相帮助，它们可以让你快乐、自由，也能束缚你的那些不良行为，让我们都能真正体会到自由与束缚让每一个人都受益匪浅。
标题：自由与束缚的作文
网址：http://u.sanwen.net/subject/1584451.html
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走出束缚，走进自由
自由与束缚的作文 | 2014-06-20 12:44
作为一只风筝，我唯一的也是最大的愿望就是走出系着我的那根线对我的束缚，走进属于我的广阔的自由。 ——题记
我是风筝中的凤毛麟角，主人为我做了的衣裳，也给我取了一个好听的名字，龙图腾。多么霸气，多么威严。金色贯穿我的全身，铜铃般蓝色的大眼睛，银色的鳞，彩色的飘带，这是我的自豪，也是我炫耀的本钱。
在同类中，我总是飞得最高的那个。主人顺着风，拽着牵着我的那根线，我使劲摇摆身体，是自己渐渐升高，渐渐平稳。主人放慢脚步，不停地放线，我一点点、一点点地继续向上飞，超过了我的所有同类，我慢慢地品味着王者的欣喜。微风中，彩带在身旁飘着，我可以左右改变方向，欣赏空中美景。天好蓝啊，好高啊，那么广阔，四处望不见边缘。隐隐地听见下面人群对我的赞叹，我幸福地笑着，快乐地玩着。主人见天色不早，转动着线圈，下面的花丛愈加清晰，上面的天空愈加高远，我的心里既有不舍也有满足。
如果日子就这样过下去多好。可随着时间的推移，我的心变了，与生俱来的那种龙一般的傲气侵袭着我的大脑，我可以飞得更高，也可以在风中玩得更久，如果没你——那可恶的线绳。可偏偏你又比我强大，我打不过你，摆脱不了你，我屈从于你，可是，你等着吧，有一天我一定要战胜你。
对绳子的恨逐渐转化为了对自由的渴望，我想飞得很远很远，去看看天那边的天究竟是什么样子。我总觉得这是我的权利，上苍赋予了我飞得最高的这份荣耀，我就应该去追求我的自由，也许正是因为我比那些同类飞得更高更远，我才会产生这么强烈的欲望。
莫非是真听见了我的呼唤，我终于迎来了命运的转折。
那天，我正飞着，忽地感到一阵异样，好像是线猛地收紧了。我朝下看，原来缠到树上了。这或许是同类们的噩梦，可我不怕，我觉得这是一次失不再来的机会。
终于，我不懈地摇摆着我的身体，那绳子终经不住树皮的摩擦，我忽地觉得身子轻了，在人们深深的叹息中，我欢乐地奔向远方。我终于摆脱了羁绊，奔向了梦中的自由。
我一点也不后悔这个决定，我发现这个世界竟是那么大、那么美。我看见了高山，看见了小溪，看到了大片大片盛开的鲜花，空气里弥漫着自由的香气。
风儿推着我不停地飞呀飞，渐渐的，下面的景物看不见清了，我感到一丝可怕地寒意，再向上看，天空绷起了黑脸，见不到那漂亮的蓝色了。“啪嗒”，清脆的响声，“啪嗒”，又是一声，我友善地望着身上的小水珠，全然没有注意到一场毁灭性的灾难已悄然临近。
越来越多的小水珠打到身上，我才发现这是一群不速之客。只听身边“轰”的炸响，接着一道耀眼的白光照亮了夜空，也照亮了我那惊恐的脸。我觉得身子越来越沉重，风吹得我快要失去了平衡。哦，我猛然醒悟：我是纸做的！怎能抵挡住雨水的侵袭呢？狂风裹挟着暴雨向我发起进攻，无处躲无处藏，我终于失去了方向。黑暗中，只知道我在下落、下落，会落到哪里呢？
我是被一个人的说话声吵醒的。我睁开双眼，满眼的郁郁葱葱，再看看我，天呐，我闭上了眼。不，这不可能，绝对不可能！怎么会是我呢？彩色的衣服是去了鲜艳，被雨水撕扯得这一条那一缕，哪有什么威风，哪来得什么傲气？一个农民走过来，看见我，拾进屋里，“旺儿，看，捡到了什么？”“这是什么？那么丑！”一个孩子的声音。“不喜欢？不喜欢就扔进炉里烧柴好了。”小男孩走过来，毫不犹豫地拎起我，“啪”地扔进炉门，带着那满脸的厌恶。“爷爷，我放风筝去了！”小男孩举着风筝跑出家门。火苗舔舐着我的身体，我知道一切都要结束了……
我走出了束缚，可究竟有没有走进自由呢？难道，这就是自由的下场吗？
我已没有时间思考，带着对这个世界的不解与困惑，我闭上了眼睛，消失在最后的火星中。
聪明的你，可否解开我心中的疑团呢？
曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。
文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失！
在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。
我还读过一个故事，说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚！这是为什么呢？原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任！( 苏州万达企业服务 - 万达文学www.szwdzl.com )
信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。
--700字
第2篇：张扬个性与自我约束
现在这个社会里，人们常常把个性与约束挂在嘴边，不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样，像是离开了个性与约束的话题就不能活一样．我到想亲身接近他们，听听他们是如何对个性与约束的进行评价的．
大部份的人是盲目的追求别人，去学别人身上的特点，完全忘记自己身上的，总觉的自己什么都没有别人好，但这样就像用一张白布把自己掩盖起来，自己的灵魂与身体以不在真真正正的属于自己了，那些都是躯壳，没有一点的‘‘血肉‘‘．张扬与个性在表面上没有什么联系的，但实际上两者之间是密切联系的，是一个整体不能分割．在张扬个性当中存在着一个很重要的问题，那就是尺度问题，他必须受到自我约束，在自我约束的领导下发挥着重大的作用。只有这样我们在自我约束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我．
我们现在大部份的学生都应该这样，不能盲目的去追求别人身上的好处或坏处，要相信自己，要拍着自己的胸口大声说：我才是最棒的，没有人比我更棒．
我知道有这么一个人就是盲目的去追求而耽误自己的一生，他开始是一个品学间优的好学生，那时的他是一个两耳不问窗外事的人，把自己的全部心思都用到了学习上，但后来不知道怎么了，也不知道他从哪里听到的斜言斜语，说他只顾着学习，其他的什么都不会，是一个完完全全的书呆子，完全不知道自己的形象，他就是听了这些话，后来就把自己的心思转移到了那些方面上，自己的学习成绩一天一天的掉下来。后来他还学会了抽烟；。喝酒，有时还逃课，打架，他整个人都变成了一个废人，这就是盲目的去追求，没有注重自我约束，忘记了自己要干些什么，应该干些什么，自己的目标是什么．如果要真正的与别人不同，就要表现自己，张扬自己的个性，但是要在适当的场合下．懂得约束自己不能表现得太突出，只要自己觉的有个性，不管别人怎么说，那才是真正的自己．
我们要学做自己，要有自我约束力，这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )
--800字
第3篇：约束
没有绝对自由的人，没有绝对受约束的人。太自由的话，你会或许会感到寂寞，被绝对约束的人必定会被逼疯！
小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊！在念书的时候就想着放假，而在家时又想着去念书。为什么？因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告：有一个小女孩在放风筝，而且不停的动，旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂，但仔细想一想，是啊！没有约束就没有动力，没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它，那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多：掉进池塘里、挂在树梢上＇飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
虽然约束是好的，但不能过多的去约束，否则就像我说的肯定会被逼疯！
有句歌词唱的好“我要飞得更高，我要飞得更高”，还有一句俗语说得好“飞得高摔得响”。为什么会这样呢？下面是我的个人观点，写得不好不要见怪，希望大家多提意见。想要飞得高固然是好事，但你无止境的往高处飞，总有你累的时候吧？总有你飞不动的时候吧？俗话说“人有失手，马有失蹄”。好好想一想当你飞不动、累的时候你怎么办？那就会掉下来，从那么高的地方掉下来摔得当然响了，对吧？？
其实生活中也是着样，在家有父母的约束，在学校有老师和校规的约束，走上社会有各种各样的因素及国家法律的约束。人走到哪都会受约束，所以你看那些想要摆脱这些约束的人大多数都没有好结果。在学校不遵守校规的人有的被开除，有的学习成绩很差；走上社会不遵守法律的人大多数都要进监狱。虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好，但总比那些进监狱的人强吧？约束可以督促你前进，约束可以使你更坚强，约束可以使人飞得更高……
约束在帮助你的时候，同时也制约着你！
比如说现在的世界状况吧，向着现代化、多极化发展，但同时也在破坏着自然，所以自然约束着发展；人们想探索外太空，无奈科技还没有达到那种水平；小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。但是这种约束只是暂时的，人与自然可以和平相处，保护自然与发展经济可以同时进行，科技发达是人们便可以继续探索外太空，等长大了个头高了就可以拿到高处的东西了。
约束，一种动力；一种制约力；一种爆发力。认清约束的度，会使你受益匪浅！
--900字
第4篇：成长需要点约束
树木里有所节制的火，发为繁花；无耻的火焰肆意燃烧，终化为灰烬。
周末回家，遇见了一群工人，他们正在路边栽植绿化树。很奇怪的是，这些树都是事先植入陶盆中的，栽时便连盆一同埋进土里。我上前询问他们，为何不直接将树植入土里，为什么要让它们拖着这么个笨重的大盆。工人回答：“地底埋有很多高压电缆、管道。如果不用一个盆来限制树根的生长，它们就会破坏到地下的输电、输水系统，对附近的居民和树木本身都是祸患无穷的。”
原来如此，只有这样，才能确保树木健康安全地生长啊！过去一直认为，给树木最大的自由，任其放纵生长是最好的，却从没想过适当地限制它的自由，也是一剂使其茁壮成长的良药。当然，森林里的树木不需要节制，那是由那里的环境决定的。但森林里的树木永远都只能在那片亘古不变的空间里放纵，它们放任、自由，却看不到世界的日新月异。
其实，人也是一样的。我们需要管教，需要对自由加点必要的限制。我们疯长的思想常常会让我们错误地去行动，对思想与行为的适当约束，能让我们更健康地成长。一直以来，对学校各项常规要求总有些耿耿于怀，现在开始有些明白，我行我素看似潇洒，但可能触碰到的“高压电缆”太多了，一不小心便会引火烧身。成长中真的很需要一些条条框框。人，真的是需要一些规矩，正所谓“不以规矩，无以成方圆”嘛！曾听有些同学说，羡慕那些没人管教的“野孩子”，因为他们想干什么就干什么，因为他们不受任何约束，逍遥自在。可是，你们想过吗？我们把这些人称之为“混混”，他们的人生没有目标，没有奋斗，自然也就没有闪光，没有精彩了。自由的本质应是快乐的，而泛滥的自由却带来了烦闷和苦恼。
不要盲目地去追求放纵，那是一片覆盖着鲜花的沼泽，每一步都存在着不可预测的危机。接受并履行那些能保障我们健康成长的规矩吧，克制心中的任性与放肆。成长需要约束，也只有必要的约束，才能够健康地成长。
--750字
第5篇：约束眼球
高三如期而至。
接种而来的考试，覆盖了每一个夕阳西下之时。我，束手无策却也故作淡定。不清楚这种情愫的产生是因为自己已经麻木，还是真的已经习以为常。试卷总是让人心神不定，横竖勾纳的红色符号似乎总能让你在瞬间跌入地狱，亦会立刻让你突进天堂。这种跨越时代的落差，让人嘀笑皆非。
我想做一个彻彻底底的叛逆者，对于那种用试卷定格人生的仓皇，一直嗤之以鼻。尽管明了我只能墨守成规的学习，只能学习。
在这个穷乡僻壤的地方，一支笔辗转了几代人，几个春秋。要换来的不过是身份的质变。但是灵魂深处的野性与惰性永远都是一对矛盾体。都抢先着让自己占上风。成王败寇。
甘愿现状的招摇过市，或是不拘平庸的一撅而起。都在一念之间磨合。我们，都在寻觅一个定点。哪怕是错的。也总比无章的在原地纠结好很多。至少这样，任何人都不会在颠簸的岁月里流离失所。
成长的路像一个无底洞。延伸，一直延伸。
到了尽头曾经的喜怒哀乐，顿时变得微不足道。我不愿意沉沦于S说的曾经辉煌就好的胆怯。换言之，没有任何一个头脑清醒的人情愿在回忆里纠缠不清，比如曾经的成败。
想象不到或是不敢想，下了的赌注所决定的的轨迹。骨子里渗透的叛逆与不羁，若隐若现。徘徊在安乐与艰苦的边缘，尽情的让挫折给自己加冕。
想变坏，轻而易举。要变好，却再也不可能挽回最初的模样。青春绝不会放纵自己为一个总是在彳亍的浪子而滞留。
这些，我们都心知肚明。
L说，我们都不要复读。无论如何都必须在同一年考上大学，我惯性的用片刻的清醒肯定的回应着。像回应一个与我无关的诺言。而他，毅然决然。那种对梦渴望的野性，像一只狂奔的驯鹿。
有些路看起来很近，走起来却很远，缺少耐心永远都走不到尽头。
犹记得，那时最敬佩的长者对我说，相信自己，明天的阳光会因为你而更加明媚。我一直信服，并执行。但是，任何信念都敌不过岁月的蹉跎。尽管我一直都不相信时间真的会残忍的把一个完整的人雕琢的面目全非。
一直都很喜欢这句话，生命中总会打来很多苦难的球，我们要做的不是去躲避它而是想办法如何去接住它。成王败寇的时间真的很现实，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。的确，在我们来时的旅程中，总会接受很多生命的洗礼。但是，无论每一次有多糟糕，庆幸的是，我们没有逢见在劫难逃。对于成长，无论多么艰难，都要继续向前，因为只有放弃的那一刻，你才输了。
能让一个人堕落的原因，只有一个，没有目标。
就比如学习。总是抱着侥幸的心理应付了事，总是垂涎于别人的丰功美绩，总是在门前守株待兔，却没有完整地规划。这些，注定了败的一塌涂地。而我不管是身处上坡还是下坡，都没能在适当的时候让自己停下来，驻足来回望。所以，一直原地踏步。以至于一直没能更好的迈入下一个零的起点。
如果说偏执是种劫难，那么对于未来，对于梦，我心甘情愿的在浴火中重生。
四川巴中通江县四川省通江中学高三:李敏
--1200字
第6篇：关于约束
太多的约束。
太多的约束。
太多的约束。
因为我是个不喜欢约束的人，所以总觉得有太多的约束。
后来就被约束压制习惯了。
从出生到现在，不知道有多少约束。
可是如果没有约束，我想我早死了。
约束，一个可爱又可恨的东西。
我们很多人都站在中间，不敢往左或右跨出一步。
也有傻瓜，死死的站在左边或右边，结果就衍生出了3种不同的人。
有些人死死抓住约束不放，用约束来约束他人，最后自己怎么死的，死得有多惨都不知道。
有些人把约束当成屁给放了，从来没有约束，最后也是自己怎么死，死得有多惨都不知道。
还有些人既在该约束时约束了，在不该约束时不约束了，所以他们很清楚自己是怎么死的，死得惨不惨就得看阴德和人品了。
那对我来说了？
还不是死。
就是死的方式和结果不一样，但归根究地还是死啊。
但死要看是死得有没有意义了。
我希望能想沙加那样，用尽自己的生命燃烧小宇宙，使小宇宙变成了巨大的光。
那就不叫死了，叫入定。
我也希望能想乱一样，用道家极端的禁术“羽化飞仙”把勾索杀死，然后消失在人间。
那也不叫死了，叫成仙。
但是还是不能避免遗留在人间的东西。地球和时间裹杀不了的。是对某样东西的感觉，是对某个人的感觉，是对某天的感觉。
约束，从出生到死去，它跟随了我的一生，跟随了所有人的一生。
约束你什么时候才死啊？
--500字
第7篇：爸爸给我的约束
同学们肯定有被父母约束的时候，因为家长不放心。可是呢？我爸爸约束就约束吧，但他却是个百分之百的约束“狂”。请听我慢慢到来吧！
约束1：
假如考试考不好，爸爸就会说：“这次考试考不好啊！那你就不准看电视，双休日不准出去玩，学校活动不允许参加……”“好好好好，我明白明白。”在这个时候，我得赶紧打断爸爸的话，不然他会说个没完没了的。
约束2：
就算考试有考好，符合标准，双休日时，我说：“爸爸，我行不行出去玩？”爸爸皱了皱眉头说：“不要啦！不要出去玩啦！在家里看电视，多好啊！”我开始撒娇：“爸爸，求求你了！让我出去玩嘛！”爸爸说：“不要啦，真的不要出去玩啦！”还不行！我只好使出我的必杀计。我带有哭腔苦苦哀求：“爸爸，求你求你，让我出去玩好不好！求你了！”“好好好！让你出去玩！”爸爸无可奈何地说。唉！~~~你可能会问：你爸爸都答应你出去玩了，你为什么还唉声叹气的呢？那是因为，真正痛苦的还在后头！爸爸接着又问：“玩到几点回来？”“9点，准时到达家里。”我老练地说。“去谁家？你自己一个人去还是跟别人一起去？到那个人家要打电话给我……”我晕！爸爸你何时才能该掉这个坏毛病啊？
约束3：
“爸爸，我要去大姨家。”我说。“哎呀，你不要去了，别以为我不知道，你去你大姨家是想玩电脑！”爸爸似乎很不高兴地回答了我。没错，我去大姨家，是想上网，但我想上的是创网啊！老爸，你不让我去，是想急死我吗？“爸爸，我是想上创网啊！”爸爸说：“哦！是上创网啊，好好好，你去你去！”爸爸的脸上露出了笑容。
你们瞧瞧，我爸爸就是这样的一个人，连去一个亲戚家都要摸个半天，唉！痛苦吧！
--700字
第8篇：忘却约束，重拾自由
上帝曾给你自由。是的，你微笑过；幸福过；甚至取得过成功；这我当
然知道。
你应该已有些许知足感了吧？好吧，我现在必须遗憾的告诉你，游戏结
束了，你正处于地狱之中。今后等待你的将是炼狱般的约束，这会使你万
劫不复！
在自由中，你很沉醉，近乎忘我。但却在不觉中卸下了信念、判断、理
想、执着......是你的所有！所有！
别傻了，这一切只是个糖衣炸弹。当你美美地舔完细薄的表皮时，数不
尽的厄运也就离你不远了。
噢！你必须保持足够的冷静！
你在恳求我帮助你吗？
好吧，好吧，我想你应该彻底忘却镜花水月般的美好。带着笑容，带着
信仰，去重拾遗失的自由！
出发吧，命运不允许你迟疑了。
快点！请再快一点！
“我不要！”我愤怒地把那张数学试卷揉成一团，无情地扔到地面上。泪水还是不争气地落去…… “下面念不合格的同学的名字。”当我从老师的口中听到我的名字，我愣住了，拼命忍着不安份的眼泪。无力地接过试卷，一个赤眼的48分映入我的眼睛。天呐！我不相信这张是我的试卷，我怎么会沦落到“4”字开头的分数？我……我怎么可以这么差？“放学之后拿着试卷到我公室。”老师的话打断了我的沉思，我低着头回到我的座位上。时间从我悲伤的眼眸中跳过，放学铃悄然奏响。 “你能给个解释我吗？为什么呢这次考得那么差？你说这个分数应该是你得到的吗？”…… 我拖着沉沉的脚步走回家，夕阳被黑夜逐渐吞噬。看，那花儿在哭吗？那树儿在伤心吗？ 回到家，一个人静静地站在阳台上沉思。忽然一阵激动人心的音乐从电视传过来，这稍稍引起我的注意，我坐下来观赏着。 “不要，这样，这样你会的！”泪水模糊了我得双眼。 伤痕累累，体无完肤的他，确实地倒下了。面对敌人一个个猛势的攻击，他，终于招架不住了。 泪水为他的倒下而滴落。为什么他要那么傻，明知抵不过敌人，为什么还要坚持呢？为什么不放弃呢？
