撰写调查研究报告的步骤及其内容 1000字 电大的作业
《社会调查研究》综合作业（一）
一、名词解释（每小题4分，共20分）
1. 概念：人们在社会实践中,从类似事物或现象中概括出共同的本质属性,对这种共同属性的表述就是概念。
2. 定量研究：定量研究就是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
3. 社会测量：社会测量是运用一定的测量工具，根据一定的测量规则对调查研究对象的特征（变量）进行观测与度量并赋予一定数值的过程。
4. 文献法：文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。
5. 概率抽样：概率抽样是指总体中每一个成员都有同样的进入样本的可能性，即每一个成员的被抽概率相等，而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。
二、填空题（每空1分，共12分）
1. 构建社会调查研究理论的基础有二，即 ____ __ 和 _____ _ 。
2. 非随机抽样是根据人们的 ______ 和 ___ ___ 来抽取样本的。
3. 美国二十世纪初进行的两次大规模社会调查是___ ___ 和 ______ 。
4. 概括地说，任何社会都有三个基本要素，即______、______ 和 ______。
5. 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分： ______ 、______ 、问题及答案、_____等。
三、选择题（包括单项和多项选择,每小题2分，共20分）（把正确答案的序号写在括弧里）
1.社会调查研究的基本原则有( )。
A主观性原则 B客观性原则 C无序性原则 D 科学性原则
E 系统性原则 F相关性原则
2.描述性研究是指( )。
A 探求社会状况之间的逻辑关系 B 了解某一社会事实的状况、外部特征和发展过程
C 推断社会某一现象的发展趋势 D 通过了解事物的过去、预测未来
3.文化大革命时期,“知青”上山下乡属于人口的( )。
A 自然构成 B 社会构成 C 社会变动 D 自然变动
4.在社会调查中，凡是可以进行包括零在内的数字运算的变量，均属于( )。
A 定类变量 B 定序变量 C 定距变量 D 定比变量
5.访谈法按照操作方式和内容可以分为( )。
A 个别访谈 B 集体访谈 C 结构式访谈 D 非结构式访谈
6.根据观察程序的不同，观察法可分为( )。
A 实验室观察和实地观察 B 结构式观察和非结构式观察
C 参与观察和非参与观察 D 直接观察和间接观察
7.检验测量的信度，常用的方法有( )。
A 构想法 B 再测法 C 复本法 D 分半法
8.实验法的实施程序与其他方法大致相同，分为( )。
A 准备工作 B 具体实施 C 资料处理 D 总结阶段
9.数据资料的整理一般程序包括( )。
A 检验 B 分组 C汇总 D 制作统计表或统计图
10.集中量数是指( )。
A 体现数据的集中趋势 B 体现数据的离散程度
C 体现事物之间不严格的依存关系 D 体现事物之间的因果关系
四、简答题（每小题6分,共24分）
1. 简述社会调查研究的目的和作用。
建立社会主义理论，指导社会实践，得出科学理论；制定有效的政策和措施，解决社会问题；在实践中检验政策、计划和理论。
2. 调查研究总体方案主要包括哪些内容?
社会调查研究设计的最后一项任务是制定社会调查总体方案，总体方案是通过对一项调查研究工作的程序和实施过程中的各种问题进行全面的考虑与规划，制定出总体计划和切实可行的调查大纲。它是社会调查工作的行动纲领，对于保证调查工作的顺利进行具有重要的指导作用。社会调查总体方案的设计要详尽、周密，其基本内容主要包括以下几点：
1) 说明调查研究的题目和解释概念
2) 确定调查对象和范围
3) 确定调查项目和设计调查表
4) 确定调查方式和收集分析资料的方法
5) 确定调查的时间步骤
6) 确定调查经费和调查工具
7) 确定调查机构和队伍
社会调查总体方案通常要写成书面规划，并确要简明扼要。
3. 简述社会调查的信度和效度的关系。
①信度是指调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性。
检验信度的方法有：再测方法；复本方法；对分方法。
②效度是指调查方法及其所取得资料的正确程度，即准确性。
检验效度的三种形式有：表面有效性；准确效度（或实证效度）；结构效度。
③信度与效度的统一。
信度是效度的必要条件。信度与效度不能统一的若干情况。
4. 文献搜集的基本要求有哪些？
有研究者认为，教育研究中检索文献的基本要求可以概括为准、全、高、快四个字。“准”是指文献检索要有较高的查准率，能准确查到所需的有关资料；“全”是指文献检索要有较高的查全率，能将需要的文献全部检索出来；“高”是指检索到的文献专业化程度要高，并能占有资料的制高点；“快”是指检索文献要快捷、迅速、有效率。
另 有研究者指出，在检索收集资料时，要注意以下几个问题：第一，收集资料时，在时间上要由现在到过去，采取逆时法（逆查法），因为新的文献总是要总结以前的 资料，如果采用顺时法（顺查法），可能会发现晚些时候的资料更新、更全面、更可靠，因此就会收集到许多过时的材料。第二，应注重收集第一手资料，以保证资 料的准确性、可靠性。第三，不但要收集观点一致的材料，也要善于收集观点不一致的资料，以便于比较分析。
五、论述题（每小题12分，共24分）
1. 如何进行社会调查方案的可行性研究？
（1）逻辑分析，即用逻辑方法检验调查设计的可行性。
（2）经验判断，即用以往的实践经验来判断调查设计的可行性。
（3）试验调查，即通过小规模的实地调查来检验调查设计的可行性，并根据试验调查的结果来修改和完善原调查方案。
逻辑分析和经验判断这两种方法简便易行，且有实效，因此，它们是调查方案可行性研究中最常用的方法。这两种方法都有很大的局限性。逻辑分析方法，主要适用于对调查指标的设计进行可行性研究，而对其他方面的可行性研究却很难用这种方法。另外，有些操作定义的设计在逻辑上是正确的，但在实际调查中却往往行不通。
2. 试论述撰写调查报告的步骤和基本要求。
①确定调查报告的主体。
②取舍资料。③拟定提纲。
④撰写报告。⑤修改报告
应用写作作业1答案
一、填空（每空1分，共18分）
1、行文关系 发文目的
2、行政令
3、公告 通告
4、表彰 批评 情况
5、报告 请示
6、函
7、答复性函
8、通报性会议纪要
9、报头 正文 报尾
10、真实性
11、综合性总结
二、名词解释（每个4分，共12分）
1、调查报告：简单地说，就是对某一个事件或某一个问题，进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、计划：是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
3、工作总结：是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩，存在的问题，得到的经验和教训加以回顾和分析，以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
三、简答题（10分）（从下题中任选一个作答）
1、简要回答财经应用文的基本特征。
（1）、主旨单一、集中、明确
（2）、材料多样、真实、有力
（3）、|结构合理、谨严、固定
（4）、语言准确、简明、平易、庄重
2、撰写公告、通告应注意哪些事项？
（1）、要写得通俗
（2）、要写得具体
（3）、|要写得清楚
3、撰写请示应注意哪些事项？
（1）、要正确选用文种
（2）、要尽量做到一文一事
（3）要避免多头请示
（4）要避免越级请示
4、简述报告与请示的区别。
（1）、具体功用不同
（2）、内容含量不同
（3）、行文时机不同
5、简述批复和复函的区别。
（1）、行文方向有所不同
（2）、重要程度有所不同
6、简述编写简报的要求。
编写简报，必须做到精、准、快、简。
（1）、选材要精当
（2）、事实要准确
（3）、编写要迅速及时
（4）、内容要简明扼要
7、简述撰写调查报告的写作要求。
（1）、要认真进行调查研究，充分占有材料。
（2）、要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。
（3）、要讲究结构形式和语言特色。
8、在计划的制订中，主要应当考虑哪些要求？
（1）、要符合政策
（2）、要从实际出发
（3）、要具体明确
（4）、要留有余地
9、简述撰写总结的要求。
（1）、要充分占有资料，并实事求是地反映情况。
（2）、要善于分析材料，并找出规律性的东西来。
（3）、要合理地取舍内容，以突出重点。
（4）、要深入研究问题，以写出特色。
四、按照公文标题的写法，为下面这篇公文补写一个标题（10分）
（供参考）
国务院批转财政部关于严格财政管理，制止乱开减收增支口子报告的通知
五、写作题(50分)（从下题中任选一个作答）
1、根据下面这份函的内容及给出的材料，起草一份答复此函的复函。
写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
对于没有完全达到上述各项要求者，应按项酌情扣分。
2、起草一份转发下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、附件名称、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
对于没有完全达到上述各项要求者，应按项酌情扣分。
3、起草一份批转下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、附件名称、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
对于没有完全达到上述各项要求者，应按项酌情扣分。
应用写作作业2答案
一、填空（每空1分，共18分）
1、经济动态消息 经济综合消息 经济典型消息 经济评述消息
2、标题 主体 背景
3、导语
4、论述式
5、内容的科学性
6、广告语 附文
7、专题分析报告 财务分析报告
8、报告式 论文式
9、评估分析
10、情况
二、名词解释（每个4分，共12分）
1、经济消息：是对当前经济领域中出现的具有一定社会价值或具有一定影响的事实所作的简要报道。
2、产品说明书：是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、构造、使用方法等事项的一种文字材料，是一种比较常见的说明文。
3、可行性研究报告：是指在确定某一经济建设项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入与产出等，进行全面的技术论证和经济分析，从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。
三、简答题（10分）（从下题中任选一个作答）
1、简述经济消息的结构和内容。
经济消息一般包括标题、导语、主体、背景、结尾五个部分。具体阐释见教材140页——144页
2、撰写经济消息，主要应该注意哪些事项？
（1）、事实要准确。
（2）、报道要及时。
（3）、表述要通俗、简练
3、简述产品说明书与广告的区别。
（1）、目的不同
（2）、内容有别
（3）、形式各异
（4）、操作殊途
4、撰写广告的写作要求是什么？
（1）、内容合法，情况准确
（2）、主题鲜明，定位合理
（3）、创意独特，形式新颖
（4）、情趣高雅，意境优美
（5）、结构简洁，语言精妙
5、简述经济活动分析报告的结构和内容。
经济活动分析报告的结构大体上包括标题、正文、落款及日期几部分。
具体阐释见教材172页——174页
6、撰写经济活动分析报告，必须依循哪些要求？
（1）、要充分占有“活”的材料。
（2）、分析要有全局观念。
（3）、提出的建议和改进措施要具体可行。
（4）、要及时完成报告。
7、简述市场预测报告的结构和内容。
市场预测报告包括标题和正文两个部分，正文一般是由前言、情况、分析和预测、建议等几个部分组成的。具体阐释见教材189页——190页
8、撰写市场预测报告，应当依循哪些要求？
（1）、要广泛收集资料，周密分析判断。
（2）、要采用准确无误、朴实无华的语言表达方式。
9、简述可行性研究报告的结构和内容。
一般来说，可行性研究报告主要包括标题、正文、附件几个部分。具体阐释见教材198页——199页
10、撰写可行性研究报告，必须依循哪些要求？
（1）、要实事求是，做好调查研究。
（2）、要虚心学习，掌握有关专业知识。
（3）、要认真研究，进行科学的分析。
四、按照经济新闻标题的一般写法，为下面这篇经济新闻补写标题（10分）
标题要求：能准确地概括和揭示新闻的内容，同时能起到吸引读者的作用。
以下为原文标题（供参考）：
创新发展思路 实现富民强市
鹤岗重现煤城生机与活力
五、写作题（50分）
根据下列材料，拟写一份财务分析报告
要求：要符合所写文种的格式要求，材料请勿随意增删
对于没有完全达到上述要求者，应按项酌情扣分。
应用写作作业3答案
一、填空（每空1分，共18分）
1、正文 落款
2、导语
3、前言
4、主送单位 落款
5、标题 合同当事人名称
7、开头
8、首部 事实与理由 证据
9、上诉请求 上诉理由
10、事实与理由 其他证据的名称、来源
11、诉讼请求 证据
二、名词解释（每个4分，共12分）
1、投标文书：是卖方或承包商等按招标书的条件和要求，向招标方开列清单，拟出方案，估算价格，表明应标能力，以求中标的文字材料。
2、合同：是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
3、民事法律事务文书：是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
三、简答题（10分）（从下题中任选一个作答）
1、简述招标书的写作要求。
(1)、要作好调查研究。
(2)、要实事求是地提出要求。
(3)、要有法制观念。
(4)、要做到表述准确、规范。
2、简述投标书的写作要求。
(1)、要实事求是。
(2)、要有针对性。
(3)、要讲究时效性。
3、简述合同的特点。
(1)、合法性
(2)、合意性
(3)、平等性
(4)、诚信性
(5)、规范性
4、简述合同的写作要求。
(1)、内容要合法。
(2)、格式要规范。
(3)、条款要完备、具体。
(4)、表述要准确、简明。
(5)、字迹要清楚、文面要整洁。
5、简述撰写民事起诉状的注意事项。
(1)、要注意律师不宜代写民事起诉状的几种情况。
(2)、要注意诉讼时效问题。
(3)、要注意文书副本问题。
6、简述撰写行政答辩状的注意事项。
(1)、要正确确定答辩人。
(2)、要注意递交期限。
(3)、要明确递交答辩状的途径。
四、写作题（60分）
根据下列材料，拟写一份起诉状
要求：要符合所写文种的格式要求，材料请勿随意增删
对于没有完全达到上述要求者，应按项酌情扣分。
应用写作作业4答案
一、填空（每空1分，共18分）
1、独创
2、开创 发展
3、社会 学术
4、能力
5、观察 调查
6、循环
7、心得 索引
8、富有新意
9、混合
10、观点句 内容纲要
11、论点
12、归谬
13、尾注
二、名词解释（每个4分，共12分）
1、学术论文：是最为常见的科研文体之一，它既是人们用来进行科学研究的重要凭借，又是真实、全面、系统地反映研究成果、传播学术信息的主要工具。
2、学术情报：又称科技情报，是在对学术文献或学术活动的内容进行概括、综合或分析、加工的基础上，抽取其精华，并集中将其提供给读者的一类学术文体。
3、综述：是综合描述某项研究的具体情况的学术文献，它既是一种学术情报，同时也是一种研究文献，既能为科研人员提供有关某项研究的资料，使他们用较少的时间获取较多的信息，据此又可以考察作者对某项研究了解的程度甚至其专业功底。
三、简答题（10分）（从下题中任选一个作答）
1、简述选取论文写作材料的原则和标准。
选取论文写作材料的原则有两条：
(1)、要有利于支撑观点
(2)、要有利于吸引读者
选取论文写作材料的标准有四项：
(1)、要选取确实的材料
(2)、要选取有力的材料
(3)、要选取富有新意的材料
(4)、要选取易于理解的材料
2、简要说明论文的结构程序。
序论、本论、结论三个部分前后相续、紧密衔接，是论文常见的结构程序。
具体阐释见教材302页——307页
3、论文写作提纲的构成项目有哪些？
一份完整、正规的论文写作提纲，应由标题、观点句和内容纲要等几个项目构成。具体阐释见教材308页
4、组织论文的段落，应当考虑哪些要求？
(1)、段意要明确
(2)、段意要统一
(3)、段意要完整
(4)、段的长度要适中
5、为使论文的段落符合规范化要求，在构段时，必须注意哪些事项？
(1)、要把段作为一个相对独立的文章单位来看待。
(2)、要善于疏通思路，以增强思维的条理性。
(3)、要善于使用段中主句。
四、运用自己所学过的文体写作知识，对下面这篇学术论文进行评析（60分）
评析文章，主要应当做到以下几点；
(1)、要以教材为依据，灵活地运用自己所学过的文体写作知识；
(2)、要紧密结合原文，围绕着文章展开分析；
(3)、要有条理，要能自圆其说。
对于没有完全达到以上要求者，要按项酌情扣分。
调查研究报告的步骤和内容：
（一）题目
1、题目的内容
类型、定位、作用
2、写作要求
标题要准确
标题要新颖
题式可多样
标题要简洁
（二）署 名
1、署名的方式
集体署名
个人署名
2、署名的规则
贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。
（三）内容提要关键词
1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。
2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。
（四）前言
1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。
2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。
（五）正文
1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。
研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因
研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘
操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验
文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度
反映结果的项目指标难以确定
测量的方法与手段较难选择
数据的处理与分析要求不断提高
结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高
对下一步的研究提不出发展的方向。
2、写作要求：
总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。
具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。
（六）结论
1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 。
2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。
（七）注释和参考文献
1、内容：书籍、刊物、报纸、网络
2、要求：完整注明出处
（八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等
（九）字数要求不少于3000字
