311和333有什么区别
311学术硕士是3年毕业，公费，考试难度比专业硕士大一些。但是出国或者读博会有优势 。
333专业硕士是2年毕业，全国统考但是各个大学自主命题，考试相对学术简单很多。考入名校的机会要大，学费较贵 一年8000到10000左右。
333教育综合书目：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版。
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》。
高等教育出版社2005年311教育综合参考书目：
《当代教育学》（修订版）袁振国，教育科学出版社。
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社。
孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社。
吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社。
陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社。
裴娣娜：《教育科研方法导论》，安徽教育出版社。
教育学考研统考311和333的区别如下：
1、311是全国统一试题，333是各个招生单位自主命题。
2、311是全国统一大纲和范围，333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。
3、311满分是300分；333满分是150分。
333是针对教育硕士，311是针对教育学硕士的。333容易些，而且比311考的范围小一些。
考的内容有： 教育学原理，教育心理学，中外教育史 。333不考教育科研方法，考研相对容易些。
311学术硕士是3年毕业，公费，考试难度比专业硕士大一些。但是出国或者读博会有优势 。
333专业硕士是2年毕业，全国统考但是各个大学自主命题，考试相对学术简单很多。考入名校的机会要大，学费较贵 一年8000到10000左右。
311教育基础综合是指我们平时说的学术型的教育学统考的专业，是在一张试卷，共300分。考上教育学考试时间是3个小时。333的教育综合呢是专业型教育学硕士的考试科目专业一，共占150分，考试时间也是三个小时，还有一门是报考专业的专业课。
311是全国统考的属于学硕，333是 学校出卷属于专硕
一个是专硕一个（333） 是学术的（311）
考研学科代码：
教育综合311是学术硕士
（参考书：1.教育学原理： 《教育学基础》 十二院校编 《教育学》 王道俊 王汉澜 《当代教育学》，袁振国;教育科学出版社 2.中外教育史： 《中国教育史》 孙培青 《外国教育史教程》 吴式颖 3.教育心理学： 《当代教育心理学》 陈琦 刘汝德 《教育心理学》 冯忠良 4.教育研究方法： 《教育研究方法导论》 裴娣娜
教育综合333是专业硕士
（参考书：
1.教育学原理 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 2.中国教育史 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 4.教育心理学 (1).张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年 (2).陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
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答：一、学位划分不一样 教育综合311培养的是研究型人才，属于学术硕士；而教育综合333培养的是实践型的人才，属于专业硕士。二、考试规定范围和命题方不一样 311是全国统一大纲和考试范围，考试由国家教育部统一命题；而333既包括全国统一大纲，又包含院校设置的考试范围和要求，考试由院校自主命题。三、学制年...
答：一、培养方式不同 311教育综合属于学术型研究生，主要培养学术研究型人才；而333教育学综合属于专业型研究生，主要培养实践型人才。二、考试方式不同 311教育综合采用统考和自主命题并存的考试方式；而333教育学综合从2010年开始采取全国联考的方式。三、考试科目不同 311教育综合的考试科目主要有政治、英语和...
答：311和333最基本的区别为：311是学术硕士的考试科目，满分300分，333是专业硕士的考试科目，满分150分。311和333其他区别如下：1、培养方向 教育学研究生(学术型)：侧重培养研究型人才 全日制教育硕士(专业硕士)：侧重培养实践型人才 2、考试方式 教育学研究生(学术型)：2007年开始全国统考，2013年开始统考...
答：一、命题方不同 1、311：311是全国统一命题，统一试题。2、333：333是各个招生单位自主命题，自主招生。二、考试范围不同 1、311：311是全国统一大纲和考试范围。2、333：333有全国统一的大纲内容但部分学校也会自己设置考试范围和要求。三、分制不同 1、311：考试的分制满分是300分。2、333：考试...
答：考研333教育综合和311教育学综合的区别是：培养方式不同、考试方式不同、考试科目不同、学制年限不同以及就业方向不同。一、培养方式不同 1、311教育综合属于学术型研究生，主要培养学术研究型人才；2、而333教育学综合属于专业型研究生，主要培养实践型人才。二、考试方式不同 1、311教育综合采用统考和...
答：教育学333和311的区别在于：1、研究生类型上：教育学333是专业硕士，311是学术硕士；2、培养目的上：教育学333侧重培养实践型人才，311侧重培养研究型人才；3、考试科目上：教育学333考四门，分别是政治、英语、333教育综合和专业课二（学校自主命题）；311考三门，分别是政治、英语、311教育学专业基础；...
答：关于这个问题，教育学考研311和333的区别主要体现在以下几个方面：1.学科设置：教育学考研311为教育学一级学科，包括教育学基础、教育学专业基础、教育学研究方法等内容。而教育学考研333为教育学二级学科，包括教育学基础、教育学专业基础、教育学研究方法以及教育心理学、比较教育学、教育经济与管理等专业...
答：1、考研教育学333和311的最基本的区别为教育综合311是学术硕士、教育综合333是专业硕士。2、311是全国统一试题，333是各个招生单位自主命题。311是全国统一大纲和范围，333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。311满分是300分；333满分是150分。3、教育学学硕比较偏理论型，重在培养教育学方向的研究性...
答：311和333最大的一个区别，或者说是本质上的区别就是统考学硕考的是311，是全国一张卷子，考题一样。而333是专硕，是自命题的，全国各招生院校几乎都不一样，是由招生院校的老师自己出题的，会公布相应的参考书。这里要注意的是，学硕一般是读三年，专硕一般是读两年。二、题型的区别 311考察的题型有...
答：311和333教育学的区别如下：一、311和333的定义 311是教育学学术硕士的初试科目代码，全称是“教育学专业基础综合”。而333是教育硕士专业学位的专业课科目，全称是“教育综合”。二、311和333的区别 1、考试性质 311教育学学术硕士主要为了培养研究型人才，为以后从事学术研究工作，比如攻读博士学位打基础...
