孩子的素质教育

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-27
孩子素质教育如何做?

想要教育好孩子,让孩子养成学习和生活上的良好习惯,有效地提高孩子的综合素质,请您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!
圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!朗朗上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看,只要您愿意多些鼓励孩子一起观看,一定能让您的孩子喜欢上她,真正能在现实当中做到、落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子的学习呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。在此,诚挚推荐您观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!

最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主,美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
相信孩子,不断表扬,常对孩子说:“
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。”
社交方面:让孩子参加群体活动如球类运动。先让他看球类比𡧳引起他们的兴趣然后让他们参加兴趣班慢慢溶入群体互动的活动中。欢迎孩子的朋友。 搞一些家庭活动邀请孩子的同学朋友们参家。
放手孩子
孩子自己想去闯应该鼓励忚。不要用你们的思想去束缚他。你们认为好的方面也许只适合你的一代.因此你们的想法是很局限的。很多中国家长喜欢给孩子指定路线,定好方向,把自己的理想和意志强加给孩子。在压力下,孩子无法充分发挥自己的潜力。只有让他们按照自己的意愿去奋斗才能最大限度地发挥他们的潜能并取得成功。如果要孩子听你们的,有一点可以肯定的是孩子很难超䞲你们。
鼓励阅读培养良好的阅读习惯。读书多了理解力才能提高。
培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。方法如下:
第一,婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围,给孩子读书。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密不可分的 认识。
第二,把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方,给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。
第三,父母做好榜样常常在孩子面前读书。加强孩子读书重要性的认识。
注意培养孩子的责任感才能养成好的行为习惯:
按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。比如:小孩子,把你鞋子放到指定地方,大一点的,负责打扫卫生多久一次,诜碗筷,等等。对于上学的孩子我是这样对驰说的:妈妈有工作的责任要按公司的要求把工作做好 ,做母亲我的责任是赚钱养家,保证你的基本生活得到满足。你是学生。学习好,完成学校要求的任务是你的责任不是妈妈的责任。在家里帮助做家务保持你自己房间的整洁是你的责任。你应该尽你的责任做个好学生。
中国父母有一个很大的问题就是把孩子的事当成自己的事。为孩子代劳负孩子该负的责任。孩子变得没有责任心,没有独立性,没有自觉性。因为他们觉得所做的一切都是为父母做的。不是他们需要做而是父母要他们做。在父母意志的压力下孩子往往不能发挥自己的潜力。而且很容易丧失自信心。

素质教育体现在哪些方面?一、爱心一个人的素质高低的体现不是在于他的知识层面多么广,也不是在于他的能力多少强,而是这个人心灵美不美!首先就是他是否拥有一颗”爱心”。也就是慈悲心,同情心。说的通俗一点就是懂的关爱他人,能够察觉别人困难,体会得到别人的需求… 这类人更愿意去帮助他人。同时,他在社会中也会更加受欢迎。富有爱心的孩子表现在:很善良,友爱,能够宽容他人,懂得感恩他人,乐于帮助他人,内心充满阳光,总是看到积极的一面。有爱有能量,有爱心阳光。如何培养孩子的爱心,同情心呢? 1、家长以身作则。父母自己要富有爱心,帮助他人,有一颗同情心,才会给孩子提供好的示范,让孩子受到影响。 2、鼓励孩子的友好行为。当别人需要帮助,支援别人一把,换位思考,体会别人困难的一面。鼓励孩子懂得分享:比如:看到的一个故事,喜欢的一本书,快乐的事情,自己好的学习方法,学习成果,自己的零食等,都可分享给身边的人。 3、引导孩子发现身边的爱。看电视电影时,里面的故事有一些感人的东西,或者主人公身上的精神品质,都可以给孩子进行分享,一点一滴传递,孩子的爱心也会不断增强。 4、鼓励孩子参加社会的公益活动。比如:为灾区捐款,或者为山区孩子捐赠一些物品。二、同理心也叫做:换位思考,为他人着想。体会别人的感受,站在他人的立场去思考问题,内在的宽容心是非常强的。可以引导孩子:如果我是他呢?我的感受是什么什么?三、诚信诚信对于任何一个人来说都是非常重要的。因为诚信是与人交往中最基本的道德规范。如果一个人失去诚信,大家都不在相信他;如果一个企业失去诚信,这家企业将会倒闭或者亏损。所以,所以对于孩子诚信的培养是非常重要的。故事:曾子杀猪教子。曾子的夫人到集市上去,他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。” 她刚从集市上回来,曾子就要捉猪去杀。她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“妻子,可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是实现教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。作为父母想教孩子诚信,首先是自己做到诚信。管教孩子父母不要食言,对于他人,对于孩子说过的话要进行兑现。父母做好,才会传递给孩子好的能量。父母要相信孩子。当孩子要去做一件事,如果在孩子的能力范围内,就可以让孩子去尝试,因为他会有一种相信的力量。当让孩子感受到父母对他的信任时,他的内心也会是自信的,快乐的,有能量的。四、责任心 A、自己的事情自己做。 B、鼓励孩子为家庭,为班级,为团队付出,增强孩子的责任感。比如:在家做家务,为班级打扫卫生,做一些团队活动… 都是在培养孩子的责任心。 C、自己做错事情,要敢于承担后果。如:当孩子打破玻璃,当孩子把同学文具弄坏了… 那必得去道歉,赔偿。要孩子懂得承担后果。五、耐挫力(孩子面对挫折的内心力量)培养孩子耐挫力的前提是需要培养孩子的自信积极乐观的心态。一个积极乐观的孩子当他面对挫折失败时,他也会很开心,他的心力很强,会很快爬起来继续前行,而有的孩子面对挫折就很难受,会哭泣乃至放弃。所以两种心态就会导致不同的后果。培养孩子阳光心态的三个方法:一、父母要坦然面对生活。平常面对生活的不容易,不要去抱怨指责。多去宽容,切记:不要在孩子面前去说别人的不好。二、不要拿自己孩子跟其他孩子做比较。做比较很伤孩子的自尊心,是一种否定自己孩子的行为。孩子的内心会觉得在妈妈心里总觉得别人孩子好,就觉得自己不好,而且长时间这样会容易让孩子对另一个孩子起怨恨。三、不要总说孩子不行。尤其是不要在公众面前说孩子不好,会让孩子丧失阳光的心态,变得不积极不乐观。切记:当众不责。培养孩子的耐挫力的四个步骤: 1、面对事实比如参加一些活动时候,当孩子做的不好时,或者输掉比赛,有的家长就会说:评判不公平,组织不好,等等理由。长时间下去,孩子遇到不如意,就会去指责别人的不好。所以,正确的做法就是坦然面对事实。面对事实:就是告诉孩子从自身找到原因。这次比赛没有达到好的名次,我们要好好的去总结,不要去争论什么,去承认这个事实。 2、排解情绪当孩子受到挫折时,有的孩子会有生气埋怨别人或埋怨自己。要尊重孩子情绪的发泄。 3、分析问题当孩子发泄完情绪,冷静下来后,可以询问孩子:这次考试考的不好,或比赛没有好的名次,那我们想想是什么原因呢?评委老师的点评你是否很好的听进去呢?我们对于那些获奖的小朋友们还有什么不足呢?后期该如何努力呢? 4、鼓励进取对孩子说:孩子,你是要选择继续发泄情绪,郁郁寡欢,保持失落的心情去学习呢?还是我们可以鼓起勇气,面对挫折继续加油,争取在下次考试中取得好成绩呢?相信大多数孩子都会选择后者。然后继续说:孩子,我觉得你非常有勇气有毅力,能够在面临失败的情况下,继续能够努力。妈妈相信你:只要你努力,下次一定会更好。结语:挫折磨砺一个人的意志,逆境成就一个人的人生。所以当孩子遇到一些困难时,其实就是一个很好的课堂。给孩子增强他的意志力,耐挫力。

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