如何利用身边的物品做物理小实验
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-30
如何利用身边的物品做物理小实验
、
惯性实验
在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,再在纸片上放一个鸡蛋,用手把硬纸片突然弹出去,鸡蛋会
安全地掉进玻璃杯。
2
、做压强实验
用手捏鸡蛋,由于鸡蛋表面各处受力均匀,受到的压强较小,鸡蛋难以捏破,可是如果我们用同一只
手捏两个鸡蛋,由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小,受到的压强大,很容易把鸡蛋捏破。
3
、做浮力实验
将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中,可以看到鸡蛋沉入水中。然后逐渐向杯中放入食盐,并不断
搅拌,可以看到鸡蛋悬浮于水中任意位置。继续向杯中放入食盐,直到鸡蛋漂浮于水中。由此我们可以看
到鸡蛋在盐水中的三种状态。
4
、力可以改变物体的运动状态
只用铅笔,将铅笔扔出,铅笔将由静止运动起来,说明力可以改变物体的运动状态。
5
、重力的存在和方向
将铅笔从高处自由丢下,铅笔将竖直向下落,说明铅笔受到重力的作用,竖直下落说明重力的方向是
竖直向下的。
6
、浮力产生原因
用较大的可乐饮料瓶剪掉底部,留下上半部倒置,将黄色乒乓球压在瓶颈处并注水,乒乓球不会浮起
来,然后用手或瓶盖将瓶口封住,由于球和瓶之间渗水,当球下部集满水后,乒乓球会很快上浮。
7
、吸不走的饮料
准备一个干净的试管,在橡皮塞中插入一根干净的细玻璃管,在试管中装满饮料后,用橡皮塞将瓶口
密封好,然后请同学用力吸,结果任你怎样吸,饮料就是吸不出来。这是由于没有大气压的作用,瓶中的
饮料压不上来。
8
、演示微小形变
在乒乓球上打一孔并插入一支透明细胶管或玻璃管,内装有颜色水,用手挤压球两侧,可看到管中水
位明显发生变化:说明体积变化,即球向内有形变。
麻烦老师解答:利用身边的物品、廉价
答:回答:实验1: 器材:一支一端削尖的铅笔 说明的物理问题:压力的作用效果与受力面积的关系 实验2: 器材:玻璃杯、一张纸 说明的物理问题:物体具有惯性。
如何利用身边物品设计初中物理实验
答:(1)饮料瓶不进行任何技术处理,就可以做如下实验 ①演示空气振动产生声音及音调变化 方法a:在几个饮料瓶中盛入不同深度的水,将瓶口移至嘴边吹气,可以听到不同音调的声音产生。空气柱越短的,音调越高,反之,空气柱越长,音调越低。方法b:在饮料瓶中盛入小部分水,用手握住后,将饮料瓶口移到...
利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新.在初中物理实 ...
答:答:设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表: 添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的物理问题 设计一 弹簧秤、细线 用细线将木块挂在弹簧秤钩上,木块静止时,弹簧秤有读数 木块受到重力 设计二 弹簧秤、木板、毛巾、砝码 将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤...
做物理实验可以帮助我们学好物理,我们身边的许多物品都可以是做物理实验...
答:即:筷子受到水浮力等于筷子重,得出漂浮条件:F浮=G. 实验现象 说明的物理规律或结论 实验一 两手用力可使筷子变弯 力可使物体发生形变 实验二 水平抛出筷子,筷子落向地面 力使物体的运动状态发生改变 实验三 筷子在水中漂浮 漂浮条件:F浮=G ...
你能利用身边的小物品进行物理小实验吗?现请你利用学习用品中的直尺...
答:实验一:用力压弯直尺.说明力可以改变物体的形状实验二:用两手指压住一端削尖的钢笔两端并静止.说明压力作用效果与受力面积的大小有关.
有哪些简易科学实验
答:稀疏的齿产生的声音低,细密的齿产生的声音高,利用纸卷的“喇叭”或一些硬东西可以放大梳子产生的声音。实验2 利用水杯比较振动与发出声音的不同 为了增强可比性,可以只用一个杯子或瓶子做——指导学生在往杯中加水的过程中,用小木棒敲击杯子的杯口,比较声音的不同。(实验结果——随着杯中水的增多...
...的物品来探究.小靓同学和小昊同学利用身边的物
答:白雾”产生.故答案为:(1)①音调;②同种;异种;③大;小;(2) 物理现象 物理知识 用力拧矿泉水瓶下部,使其严重形变 力可以改变物体的形状 瓶盖飞出数米远 力改变物体的运动状态;惯性 瓶口和瓶内有“白雾“ 物体对外做功,内能减小,温度降低;液化 ...
...矿泉水瓶等身边的物品做些小实验来说明一些物理知识.①将塑料袋套...
答:①将塑料袋套在手上后伸入水中,发现塑料袋紧贴在手上,原因是水的内部存在压强,使塑料袋紧贴在手上,说明液体内部存在压强;②双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,施加的力越大,矿泉水瓶的形变程度增大,这表明力的作用效果与力的大小有关;将矿泉水瓶放在桌面上,用手推上部,瓶会倒,而推下部,瓶...
简单的生活小发明制作方法
答:制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极...
物理老师布置了自主学习活动:利用身边的物品“探究液体内部压强与液体...
答:锥子】。(2)步骤及现象:用锥子在瓶的侧壁扎几个孔,然后灌满水放在水平台上 (3)结论:【液体内部越深的位置,压强越大】可以用一个塑料饮料瓶来做这个实验并用手机录下来即可 如图 注意:瓶中装满水后,不要盖盖 最底下的孔距水面深,水喷的远,说明压强与水(液体)的深度有关!
用两张白纸,一手一张。两张白纸靠拢,中间留一定距离的空隙。用嘴向中间吹气,纸会向中间靠拢!证明空气中流速越大,压强越小!
利用矿泉水瓶、胶水、吸管等就可以制作。
一、所需材料
三个空的矿泉水瓶、三根胶管,水族箱用的胶管比较好用,实在没有的话,饮料吸管也行,长度分别为20,30,40厘米、少量胶水。
二、具体的操作步骤
首先我们来制作喷泉的贮水池,用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。
接下来就是钻孔了,每个瓶盖都要钻两个小孔,注意安全。
然后将第一个钻好的瓶盖倒扣在第二个瓶子的瓶盖上,透过第一个瓶盖钻好的孔去加工第二个瓶盖,这样就可以保证所有的瓶盖钻孔的位置都是一致的。使用同样的方法处理第三个瓶盖。
零件都加工好了,我们来装配它吧。
三、注意事项
保证所有的接口处都要保证是密闭的;
一号管20厘米,二号馆30厘米,三号管40厘米;
使用胶水封闭管子与瓶盖的接口处;
请确保胶管都处在适当的高度,参考装配图。
、
惯性实验
在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,再在纸片上放一个鸡蛋,用手把硬纸片突然弹出去,鸡蛋会
安全地掉进玻璃杯。
2
、做压强实验
用手捏鸡蛋,由于鸡蛋表面各处受力均匀,受到的压强较小,鸡蛋难以捏破,可是如果我们用同一只
手捏两个鸡蛋,由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小,受到的压强大,很容易把鸡蛋捏破。
3
、做浮力实验
将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中,可以看到鸡蛋沉入水中。然后逐渐向杯中放入食盐,并不断
搅拌,可以看到鸡蛋悬浮于水中任意位置。继续向杯中放入食盐,直到鸡蛋漂浮于水中。由此我们可以看
到鸡蛋在盐水中的三种状态。
4
、力可以改变物体的运动状态
只用铅笔,将铅笔扔出,铅笔将由静止运动起来,说明力可以改变物体的运动状态。
5
、重力的存在和方向
将铅笔从高处自由丢下,铅笔将竖直向下落,说明铅笔受到重力的作用,竖直下落说明重力的方向是
竖直向下的。
6
、浮力产生原因
用较大的可乐饮料瓶剪掉底部,留下上半部倒置,将黄色乒乓球压在瓶颈处并注水,乒乓球不会浮起
来,然后用手或瓶盖将瓶口封住,由于球和瓶之间渗水,当球下部集满水后,乒乓球会很快上浮。
7
、吸不走的饮料
准备一个干净的试管,在橡皮塞中插入一根干净的细玻璃管,在试管中装满饮料后,用橡皮塞将瓶口
密封好,然后请同学用力吸,结果任你怎样吸,饮料就是吸不出来。这是由于没有大气压的作用,瓶中的
饮料压不上来。
8
、演示微小形变
在乒乓球上打一孔并插入一支透明细胶管或玻璃管,内装有颜色水,用手挤压球两侧,可看到管中水
位明显发生变化:说明体积变化,即球向内有形变。
答:回答:实验1: 器材:一支一端削尖的铅笔 说明的物理问题:压力的作用效果与受力面积的关系 实验2: 器材:玻璃杯、一张纸 说明的物理问题:物体具有惯性。
答:(1)饮料瓶不进行任何技术处理,就可以做如下实验 ①演示空气振动产生声音及音调变化 方法a:在几个饮料瓶中盛入不同深度的水,将瓶口移至嘴边吹气,可以听到不同音调的声音产生。空气柱越短的,音调越高,反之,空气柱越长,音调越低。方法b:在饮料瓶中盛入小部分水,用手握住后,将饮料瓶口移到...
答:答:设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表: 添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的物理问题 设计一 弹簧秤、细线 用细线将木块挂在弹簧秤钩上,木块静止时,弹簧秤有读数 木块受到重力 设计二 弹簧秤、木板、毛巾、砝码 将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤...
答:即:筷子受到水浮力等于筷子重,得出漂浮条件:F浮=G. 实验现象 说明的物理规律或结论 实验一 两手用力可使筷子变弯 力可使物体发生形变 实验二 水平抛出筷子,筷子落向地面 力使物体的运动状态发生改变 实验三 筷子在水中漂浮 漂浮条件:F浮=G ...
答:实验一:用力压弯直尺.说明力可以改变物体的形状实验二:用两手指压住一端削尖的钢笔两端并静止.说明压力作用效果与受力面积的大小有关.
答:稀疏的齿产生的声音低,细密的齿产生的声音高,利用纸卷的“喇叭”或一些硬东西可以放大梳子产生的声音。实验2 利用水杯比较振动与发出声音的不同 为了增强可比性,可以只用一个杯子或瓶子做——指导学生在往杯中加水的过程中,用小木棒敲击杯子的杯口,比较声音的不同。(实验结果——随着杯中水的增多...
答:白雾”产生.故答案为:(1)①音调;②同种;异种;③大;小;(2) 物理现象 物理知识 用力拧矿泉水瓶下部,使其严重形变 力可以改变物体的形状 瓶盖飞出数米远 力改变物体的运动状态;惯性 瓶口和瓶内有“白雾“ 物体对外做功,内能减小,温度降低;液化 ...
答:①将塑料袋套在手上后伸入水中,发现塑料袋紧贴在手上,原因是水的内部存在压强,使塑料袋紧贴在手上,说明液体内部存在压强;②双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,施加的力越大,矿泉水瓶的形变程度增大,这表明力的作用效果与力的大小有关;将矿泉水瓶放在桌面上,用手推上部,瓶会倒,而推下部,瓶...
答:制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极...
答:锥子】。(2)步骤及现象:用锥子在瓶的侧壁扎几个孔,然后灌满水放在水平台上 (3)结论:【液体内部越深的位置,压强越大】可以用一个塑料饮料瓶来做这个实验并用手机录下来即可 如图 注意:瓶中装满水后,不要盖盖 最底下的孔距水面深,水喷的远,说明压强与水(液体)的深度有关!