孩子上小学,语文成绩一直不好,如何提高成绩?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-22
孩子上小学,语文成绩一直不好,如何提高成绩?

要想提高小学语文成绩,那么,必须要突破阅读和写作两个大关,必须做到以下几点:
一、多观察
仔细观察写作对象,观察越仔细,了解越充分,可写的内容就越多。不仅要用眼睛去看,更要用头脑去想。
二、多阅读
阅读可以增加我们的词汇量,“读书破万卷,下笔如有神”,阅读还可以借鉴别人的写作方法。
建议:
1、多读诗,读唐诗宋词,现代散文诗都要读,尽量用诗人的角度理解诗歌,记住经典名句。
2、坚持每天读一篇文言文,而且要大声地朗读,体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感,经常接触,对培养语感有好处。
3、多看一些优秀散文,体会修辞的运用。
4、多读短篇小说、小小说。短篇小说惜墨如金的精简有助于养成良好的写作习惯。
5、读一些名人传记,这对丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
6、每天看新闻、读报纸30分钟,可以为学生提供写作素材。
三、做到三个坚持
1、坚持阅读;2、坚持背诵;3、坚持练笔
四、做个有心人
备个小本子,看到有好词好句把他们记下来;生活中,有好的素材也随时记录下来。语文的学习,实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,它也是一个语文修养积淀的过程,并不是一蹴而就的。所以,如果,同学们能按照以上的要求踏踏。实实地做到,定会有所收获。

链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg
提取码: mrju
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

孩子语文成绩差大多老师家长的方法是给他听写、做卷子,帮他一对一地订正,再就是做卷子,讲卷子;或者讲作文技巧、写作文。补基础知识,大多停留在让学困生比别人多练几遍,这种方法乍看有效,当日补习的内容会了,晚间听写、默写正确率提高了,考试前突击补一下,成绩也能上去几分,孩子的语文问题没有得到根本解决。补作文和阅读,孩子收获的也仅仅记住了一些阅读、作文方法的概念而已,并无实质改善。
孩子语文成绩差究其根本还是阅读理解能力差,表达能力弱,因此,朗读与平时的积累就尤为重要,每天至少朗读一个小时以上,朗读的量远远超过假期留的作业;孩子刚开始不爱读,要家长督促;开始时一篇文章要练十遍八遍才能读好,后来只练三四遍就行了。基础扎实了。在“听写”“看拼音写词语”“积累填空”等基础考察中,孩子错别字大大减少了。表达流畅了。口语上一改原来站起来结结巴巴,吭吭哧哧的现象,变得清晰、流畅了。作文(随笔)一改原来前言不搭后语,写几句话就没话说的问题,变得语言通顺,思路清晰,内容比较丰富了。

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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

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孩子上几年级啊?是不是因为不喜欢老师的缘故?如果就是背诵或将细究某个字词的涵义,语文就被学傻了。想要爱上语文的话,可从孩子感兴趣的点入手,例如看一本同学都喜欢的小说。看一个有意思的动漫,琢磨它其中的台词。哪怕是看笑话,也都是语文。语文包括语言和文学,语言是表达的工具,而文学是抒写一系列的动作。报个辅导班也会对孩子有很大提高,例如泡泡少儿教育的泡泡语文班,课堂是通过故事表演、经典诵读、文字探源、文化熏陶等多种形式,激发孩子识字兴趣,培养阅读习惯,促进语言能力发展。

语文学习三大块,基础阅读和作文。基础积累古诗词,阅读要靠看文章。探讨多练去模仿,写好作文没问题。

如何提高孩子的语文成绩?掌握这3点,孩子语文成绩突飞猛进不成问题!



  • 小学语文不好怎么才能提高成绩
    答:小学语文不好能提高成绩方法如下:一、抓好课堂纪律。知识的传授,技能的掌握学生是否完成,主要在于一节课40分钟的有效利用。因此,充分利用好课堂仅有的40分钟是提高教育教学质量的关键环节。而课堂纪律是提高课堂效率的保障。一节课下来,如果学生没有好好听老师讲课,学生乱哄哄,做小动作的,东张西望...
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  • 小学语文成绩不好怎么提高
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