孩子上辅导班的利与弊

课外辅导班的利与弊如下：

1、孩子上辅导班的好处：能看到孩子短时间内成绩确有提高。上课好开小差的，或者接受能力比较差的学生，经过补习班查漏补缺式地辅导，确实能够帮助学生理解课本中的知识点。

2、学到了一些解题技巧。学生在解题当中，有些题目会有固定的解题模式，按照此模式解，速度快而正确率高。如小学奥数鸡兔同笼问题。学生进了补习班，辅导老师都会分类讲解这些解题技巧。通过补习，学生确实学习到了一些解题技巧。

3、孩子上辅导班的坏处：学习缺乏主动性，形成依赖思想。爱学习的学生遇到难题会主动查找资料，看例题，或独立思考研究，或请教家长老师同学，难题不解决，绝不罢休。一但难题解决，心情无比舒畅。

4、加重学业负担，形成厌学弃学心理：孩子每天上课本身就够累的了，如果每天放学后和双休日再上补习班，就会影响孩子自由玩耍及休息时间。玩耍得不到尽兴，休息又不足，到补习班做练习听讲解，累得路不想走，作业不想做，长时间下去，不厌弃学习才怪！

孩子上辅导班的利与弊：

利：

• 提高学习成绩：参加辅导班可帮助孩子深入学习知识和技能，增加学术素养，提高学习成绩。

• 培养兴趣爱好：参加辅导班可以满足孩子的兴趣爱好，让他们学习更多关于自己所热爱的领域的知识。

• 转移孩子的不良兴趣：参加辅导班可以转移孩子的不良兴趣，如进网吧、与不良人员交往等。

• 塑造孩子的良好个性品质：参加辅导班可以塑造孩子的良好个性品质，如意志力、自信心、交往能力等。

弊：

• 增加学习负担：参加过多的辅导班可能会给孩子带来过多的学习负担，使他们无法充分休息和娱乐，可能会影响身体健康和心理健康。

• 增加心理压力：孩子参加过多的辅导班可能导致孩子无法承受过高的学习压力，可能引发情绪波动，影响学习和社交表现。

• 影响课堂表现：如果孩子参加的辅导班太多，他们可能会疲于奔命，无法在课堂上保持高度的注意力和精神状态，导致学习效果不理想。