《海底世界》教学反思
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
每次上完课自己就能感知到这节课的问题。课还没结束，心里对这次课就已经打出了分。
由于自己对学生的引导不够到位，没有准确把握学情导致在总结课文围绕从海底哪几个方面来写的这一问题时学生们没有交流出来。学生虽然能说出来都有哪些方面可是没有引导学生总结出来。
再写字时“反文旁”写得不够标准，一撇没有从横的中间下笔，误导了学生，课后进行了纠正。每节课前我都会去查字的笔画，由于自己的不严谨没有认真观察字的细节给学生错误的引导，以后备课时会认真观察每一个字。
讲课时过于紧张，不够活泼，《海底世界》是一节很有趣的课，应该更加活泼有趣的呈现。我也在反思我自己，要注意自己语言的变化，高低起伏等。
上公开课能够明白自己的问题，虽然授课时很紧张，但是听课后有经验教师能够评课让我明白自己的不足，我想这就是汇报课或者公开课的意义。我在在以后授课中要注意纠正，要更加认真仔细的备课，根据学生的学情来进行备课。
幼儿园美术教案
答：1、组织教学,稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分: 1、谈话引入。 小朋友,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家马上就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导...
幼儿园小班美术教案
答：2、 观看《海底世界》,欣赏各种各样的小鱼。 3、 导出本课学习内容。 海底的小鱼漂亮吗?可是,有一个坏巫婆听说这些小鱼要去参加海底的选美活动,把海底所有的小鱼都变成了白色。小朋友能不能帮这些可怜的小鱼穿上漂亮的衣服? 二、 基本部分: 1、 出示小鱼例图,师进行涂色示范。 边涂边讲解,并提示幼儿尽量不...
幼儿园小班教案
答：带幼儿参观水族宫或海底世界。如果本地区没有这样的场所,可以带幼儿参观水产市场。 活动与指导: 1、带幼儿去参观水族宫或水产市场(条件不具备,可找―些...教学反思: 十二生肖真的是孩子们熟悉而感兴趣的话题,曾记得大班课程中有此内容的语言、艺术教学内容,也获得孩子们的喜爱,贴近孩子生活的课题真的很好。
小学美术《用彩墨画鱼》教学反思
答：小学美术《用彩墨画鱼》教学反思3 《用彩墨画鱼》这节课属于中国画教学,本课的教学主要是让学生学习和了解中国画的一些基础知识和技法,初步感受和体会中国画特有的魅力。这节课是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课。 本节课我以海底世界的情景导入课程,引导学生回忆他们见过的海底世界是什么样的...
幼儿园小班美术教案
答：1、组织教学,稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分: 1、谈话引入。 小朋友,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家马上就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导...
幼儿园中班教案《给宝宝洗澡》含反思
答：作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的幼儿园中班教案《给宝宝洗澡》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《给宝宝洗澡》含反思1 一、活动目标: 1、会用蜡笔简单勾画出物体的形象,尝试用盐进行...
幼儿园中班美术公开课教案《鱼》
答：为什么？（引导幼儿说出图案与花纹的不同组合）2、你和你的爱心鱼还要做些什么事？3、将幼儿作品贴于海底世界。教学反思：就本次科学活动，我准备从目标，内容，教师的表现和幼儿的表现进行以下评价。从实施效果来看，制定的目标适宜本班幼儿，针对幼儿平时对鱼的直接或间接接触，目标不易也不难。
幼儿园美术教研的工作计划
答：7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思(教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等)。 8、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。 9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,鼓励组员...
八年级生物上册教学课件
答：教学难点:水螅的捕食和体型,血吸虫生活史 课时:1课时 教法:观察阅读 教具:腔肠动物模型扁形动物模型 教学过程: 一、导入 图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。 思考:固着在海中礁石的海葵,看起来宛如艳丽的花朵,因此有人称之为”海中之花”.然而,他们却不是植物,而是动物.那么它们是如何捕食的呢?
幼儿园美术教案
答：教学反思: 孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致...小结:蓝蓝的梦里有蓝蓝的蝴蝶结,有蓝蓝的宝石,有蓝蓝的天空,还有蓝蓝的海底世界等等。这个梦给我们清纯,温暖的感觉,特别的甜美。 (二)幼儿猜想,出示图片...
由于自己对学生的引导不够到位，没有准确把握学情导致在总结课文围绕从海底哪几个方面来写的这一问题时学生们没有交流出来。学生虽然能说出来都有哪些方面可是没有引导学生总结出来。
再写字时“反文旁”写得不够标准，一撇没有从横的中间下笔，误导了学生，课后进行了纠正。每节课前我都会去查字的笔画，由于自己的不严谨没有认真观察字的细节给学生错误的引导，以后备课时会认真观察每一个字。
讲课时过于紧张，不够活泼，《海底世界》是一节很有趣的课，应该更加活泼有趣的呈现。我也在反思我自己，要注意自己语言的变化，高低起伏等。
上公开课能够明白自己的问题，虽然授课时很紧张，但是听课后有经验教师能够评课让我明白自己的不足，我想这就是汇报课或者公开课的意义。我在在以后授课中要注意纠正，要更加认真仔细的备课，根据学生的学情来进行备课。
答：1、组织教学,稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分: 1、谈话引入。 小朋友,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家马上就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导...
答：2、 观看《海底世界》,欣赏各种各样的小鱼。 3、 导出本课学习内容。 海底的小鱼漂亮吗?可是,有一个坏巫婆听说这些小鱼要去参加海底的选美活动,把海底所有的小鱼都变成了白色。小朋友能不能帮这些可怜的小鱼穿上漂亮的衣服? 二、 基本部分: 1、 出示小鱼例图,师进行涂色示范。 边涂边讲解,并提示幼儿尽量不...
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答：1、组织教学,稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分: 1、谈话引入。 小朋友,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家马上就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导...
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