世界读书日活动方案【三篇】

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-27
【 #策划# 导语】“读书成才”、“读书育人”的理念,引领大家养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁。以下是 整理的世界读书日活动方案,欢迎阅读!

世界读书日活动方案篇一


  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  二、活动主题

  这个春天书香正浓

  三、活动时间

  201x年4月23日

  四、具体活动安排

  1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)

  通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

  2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)

  由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

  3、新书推介(时间:全天地点:外借处)

  为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

  4、免费*(时间:全天地点:外借处)

  在节日当天,我们将对前来*的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

  5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)

  送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

  五、活动人员安排

  活动总指导:刘敏强陈佳林

  数字化阅读新体验:肖力敏

  文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波

  展板提供:陈佳林

  现场协调服务:段夏欢

  安全保卫:李容毛

  新书推介:陈玲

  免费*:吴菊媛

  后勤保障及活动用品购置:罗海波

世界读书日活动方案篇二


  一、活动主题

  主题:“阅享经典悦读养成”

  二、活动意义

  本次活动以世界读书日为契机,围绕“阅享经典,悦读养成”的主题,响应我校“养成教育”的号召,通过倡导学生阅读传统经典文学作品,丰富业余生活,激发学生读书的兴趣,提高大学生的文化修养,同时,引导大学生养成“读好书,好读书”的习惯。

  三、活动形式

  本次活动由“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两部分组成。

  四、参赛对象

  河北工程技术学院全体学生

  五、作品要求

  1、“书评征文”比赛

  A)以自己阅读过的有意义的书为对象,针对书的内容或人物形象作一篇文章,体裁不限,题目自拟,字数在1000左右。

  B)参赛作品可用A4纸打印或用16K正规方格纸抄写,字迹清晰工整,同时请注明学院、班级、姓名及联系方式,并保持联系方式的畅通。

  C)文章严禁抄袭或请人代写,一经发现,立即取消参赛资格。

  D)来稿不退,请自留底稿。

  电子文档可发送至邮箱:

  文本文档请送至:图书馆服务台

  E)交稿时间:

  2、“最美图书馆”摄影大赛

  A)通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

  B)参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

  C)参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  电子照片可发送至邮箱:邮件主题注明(学院、班级、姓名、联系方式)。

  打印照片请送至:图书馆服务台

  D)不得抄袭和盗用他人作品。

  E)交稿时间:

  六、作品评审

  1)本次征文比赛稿件交由评委会进行评审。

  2)上交作品分为“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两组进行评审,评比时间为五月中旬。

  七、奖项设置

世界读书日活动方案篇三


  一、活动主题:

  感受文字之美,尽享读书之乐!

  二、活动背景

  4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

  三、活动目的及意义:

  4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

  四、活动安排(4月23日)

  1、晨读:

  各语文教师进教室为学生诵读经典。

  2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)

  3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)

  4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)

  5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)

  6、中午:学生阅读一小时。

  7、晚上:(学生去家里传递信息)

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

  从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。



  • 世界读书日活动方案【三篇】
    答:一、活动目的 通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。二、活动主题 这个春天书香...
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    答:1.亲子共读活动 参加对象:20xx年级队员 时间:4月23日 资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。2.精美书签展 参加对象:34年级队员 时间:4月23日 资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的`好词好...
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    答:读书活动方案 篇1 一、指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。 二、活动主题 书香润童心 好书伴成长 三、活动安排 活动时间: 20xx.4.22——20xx.4.24 活动地点:幼儿园院内...