孩子一年级，上课时会注意力不集中，坐不住，搞些小动作；或者写作业时在书上随便画些小东西，怎么办？
孩子上课注意力不集中怎么办
日常生活当中，很多家长都会抱怨：我家孩子注意力不集中怎么办?干什么都是三分钟热度，一会玩这个一会儿摸那个，他怎么老是坐不住?天哪，这会是多动症吗?以后上学怎么办?……
但是我们却从来没有听哪位家长说自己的孩子看电视不专心，或者是玩游戏不专心。
那到底是我们的孩子专注力真的出现了问题?还是家长们在对专注力的理解上出现了一些偏差，存在一些误区?
今天给各位家长讲讲如何培养孩子“专注力”!
1. 游戏对于儿童无意注意的发展有重要的意义。 推荐游戏：拼图
拼图看似简单，但如果家长朋友在选择材料的时候没有选择正确，老是让孩子体会这种挫败感，这是绝对不利于孩子专注力培养的。
因此选择拼图时要循序渐进，带提示图案的拼图→带轮廓图案的拼图 →主题图案的拼图→规则分割的拼图→多层拼图→立体拼图……
2.学习不能单纯依赖无意注意，家长需要有意识的引导孩子学会有意注意。
因为在未来读书的时候，孩子的学习其实主要靠的是有意注意。
推荐游戏：舒尔特方格
图片当中有25个方格，孩子需要根据1-25的顺序一一指点，用的速度越短就说明孩子的专注力水平越高。
如果孩子对方格完全没有兴趣，这个时候就需要家长的介入和引导了。
您可以想一下，您的孩子可能在什么点上是比较感兴趣的。有的孩子可能比较喜欢跟妈妈比赛，那这个时候您就可以说妈妈跟你做一个比赛，看看谁用的时间最短。可能孩子对方格不感兴趣但是他对比赛结果非常感兴趣，这就是我们说的间接兴趣。
一个孩子在未来读书的过程当中，会遇到很多的困难，并不是所有的学习内容都会引起孩子的直接兴趣，所以培养孩子的间接兴趣是非常重要的一点。孩子间接兴趣越稳定，他对于一个事物的专注度也就会越高。
孩子学习不好，注意力不集中，专家介绍，很可能是多动症在作怪!孩子上课时东张西望，精力难以集中，走神、搞小动作成家常便饭，整天都没有消停的时候，做作业拖拉、粗心大意，要以为这些现象发生在小孩子身上很正常，这可能是多动症的一些表现。
专家介绍，判断孩子是不是多动症，可以根据以下四个方面：
1.活动过多。很多患多动症的儿童在幼儿早期就已经有活动过多的迹象，他们会表现得格外好动，会从摇篮或小车里往外爬，喜欢翻箱倒柜，将玩具等物品搞得乱七八糟，在幼儿园或小学，上课时坐不住，小动作很多，喜欢招惹同伴，常常与同学争吵或打架。
2.注意力集中困难。多动症儿童的注意力非常容易受环境的影响而分散，上课不能集中精力听老师讲课，不能有效地吸收课堂知识，作业遗漏、错误。
3.情绪不稳定，性格任性，行为冲动。多动症儿童往往缺乏克制能力，对一些负面的刺激会作出过激反应，容易在冲动之下伤人或破坏东西;缺乏耐性，想要什么就要立即满足，不然就会在地上打滚，乱喊乱叫。
4.学习困难。由于注意力无法集中，多动症患者在课堂上无法专心听讲，更无法按时完成作业。另外，多动症儿童的认知功能也有障碍，往往左右不
分，上下颠倒，把6读成9，把d读成b;分不清哪个是主体，哪个是背景;有的还有诵读、拼音、书写、语言表达等方面的困难，这些都是导致学习困难的原因。
专家说：“多动症如果不及时治疗，大约70%的患者会持续到青春期，30%的患者会持续到成年期。这些儿童在成长的过程中会遇到比其他孩子更多的困
难，因此容易出现情绪障碍，逆反心理、抑郁、孤独等其他心理障碍。如果不及时治疗，将严重影响儿童心理的健康成长，而早期治疗可完全康复。”
那么，有哪些有效的治疗方式？
【药物治疗】我国传统的药物治疗主要是采用成人精神类药物控制症状，但是这种方法只能暂时缓解却无法 铲除病根，长期服用成人精神类药物还可导致药物依赖、耐药、抑郁等情况，并严重损害患儿肝肾功能，导致微量元素缺乏，进一步加重病情，影响孩子正常发育。
【行为治疗】行为治疗儿童多动症，主要是训练孩子采用合适的认知活动，改善多动症患儿焕散的注意力，克服分心。通过特定训练程序，减少多动症儿童过多活动并纠正不良行为。但是该种方法在治疗期间能取得较好的治疗，但是一旦停止，患儿的病情又会恢复原状。
然
而治疗多动、抽动症的传统方法如上所述，中药疗效不确切，见效慢，疗程长，易损伤肝肾；西药虽见效快，但治标不治本，毒副作用大。而比较安全有效的方法是
“整合平衡疗法”，它有效调节大脑神经递质的平衡，从根源上治疗多动症，因为是外用贴剂，所以避免了内服药物的毒副作用，并且在临床试验中取得了较好的效
果。
为了让小学生更好的适应自己新的角色，帮助学生建立规则意识，可从以下几点入手：
第一：帮助学生树立集体意识，学会关心集体，团结同学。防止学生养成以自我为中心的坏习惯。第二：培养学生养成良好的学习习惯，引导学生爱思考、勤动脑。在课上可以经常让学生发言，适当的给予鼓励与表扬，激发学生的学习积极主动性。第三：养成良好的行为习惯，自己可以完成的事情自己做。比如下课后，让学生自行整理自己的物品等，从而有利于逐渐改掉小学生丢三落四的行为习惯。在这个过程中，如果学生做的不好，可以适当的采取一些惩罚。但尽可能的在学生表现好的时候，多给予相应的奖励，强化学生好的行为习惯。
孩子几岁了呢
答：一年级学生上课注意力不集中的处理办法：1、提前预习功课。很多孩子因为没有听懂老师的讲课内容，跟不上思路，以至于出现听不进去的情况，提前预习，对知识有一定的了解，更容易跟进老师的进度。2、鼓励孩子上课积极回答问题。上课积极回答问题，可以更好地跟随老师的讲课节奏，跟随老师的思维，就没有多余的...
答：一年级的孩子本身年龄偏小，刚刚步入学校注意力不集中确实是比较普遍的现象。孩子注意力不集中的表现有：1、常见的现象是孩子听不进去老师讲课，容易走神，这是注意力不集中的表现；2、孩子集中注意力的时间比较短，可能<15分钟，刚开始能够认真听老师讲课，一会儿便走神；3、孩子容易被外界噪音或者外界事情...
答：同学们集中自己的精力，注意力，也要掌握各种各样的手段。这些都值得探讨，是很有兴趣的事情。方法之三：要有对专心素质的自信 千万不要受自己和他人的不良暗示。有的家长从小就这样说孩子：我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说：我的孩子上课时精力不集中。有的同学自己可能也这样认为。不要...
答：一、充分给孩子自由 爱玩是孩子的天性。如果过分苛求只会适得其反。现在的小学生学习压力太大，除了上课以外，很对家长给他们安排了各种各样的培训班和辅导课程。给孩子一点自由，让他有自己的时间，而不是惧怕学习，厌恶学校和学习，那么他在上课时自然而然就会集中注意力了。二、克服外界干扰 养成闹中...
答：专注力不仅是孩子生活必备的能力，也是学习能力的基础，上课注意力比较集中的孩子往往吸收知识的效率更高，求知欲和探索欲更强，家长为此想尽了办法，可还是不见起色，下面为大家解答，一年级学生注意力不集中怎么办？鼓励培养孩子的兴趣 俗话说，兴趣是最好的老师，不仅限于培养学习上的兴趣，当孩子正在...
答：一年级学生上课注意力不集中要鼓励引导孩子，建议养成良好的学习习惯。因为小孩子贪玩，好奇，所以周围的环境对孩子注意力的影响很大，当孩子在集中精力做一件事情的时候，一定要让孩子周围的环境保持安静，避免在孩子的周围出现噪音或者放有玩具等，让孩子分心。注意力不集中的种表现 上课注意力不集中，心不...
答：如何提高一年级学生课堂注意力给低年级孩子上过课的老师都深有体会，由于孩子年龄较小的特点，他们在课堂上往往不能集中注意力听课。老师如何一方面要不失时机地授课，另一方面又要考虑到低年级学生的生理特点而争取更多的时间授课呢？这就要求教师在组织教学方面要掌握一些技巧。组织教学是指教师在课堂上...
答：引言：家长如果发现一年级的孩子总是注意力不集中，就要找到方法。如果孩子上学的时候注意力总是不集中，孩子也没有办法更好的学习，孩子的心根本就不在学习上面。家长如果想让孩子养成一个好的习惯，小的时候就要多陪孩子阅读。小编今天就来跟大家说一说，一年级的小朋友上课注意力不集中，还有些不自信...
