我初二的学生，我数学题不会做啊，请大家教教我吧。关于一次函数的，教我过程啊，不光要答案，
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-25
初二一次函数数学题，教教我怎么做吧。。在线等
将x=4,y=3代入得3=4x,解得k=3/4所以正比例函数的解析式为y=3/4x
由勾股定理得OA=根号下4的平方+3的平方=5
因为OA=2OB，所以OB=5/2=2.5 所以B（0,2.5）
设一次函数的解析式为y=kx+b
将x=4,y=3;x=0,y=2.5代入得方程组3=4k+b和2.5=b,解得k=0.125,b=2.5
所以一次函数的解析式为y=0.125x+2.5
2. 过点A做AC⊥y轴与点C
所以AC=4，所以S△AOB=1/2*4*2.5=5
第二题
因为一次函数为y=kx+4,所以它与y轴的交点坐标为（0,4）
三角形的另一边长为8*2/4=4所以有两种情况
1. 当x=4时得0=4k+4,所以k=-1
2. 当x=-4时得0=-4k+4,所以k=1
综上所述一次函数的解析式为y=-x+4或y=x+4
假设方程组，然后代入A（4,3）
OA=2ob——OA=5 OB=2.5 ——B（0,2.5）
最后再代入方程中，求出整个方程
面积=OBX4/2=5
Y=0——K=-4
X=0——Y=4
面积=4X4/2=8符合
所以就是Y=X+4
第一题：显然，正比例函数经过原点和A点，所以易得其表达式为y=3/4x
且OA=5， 所以OB=2.5 ，而B点在y轴上，则B（0,2.5）或者（0，-2.5）
对于一次函数，设y=kx+b。过A点，B点，则
（1）3=4k+b ， 2.5=0+b ，解得k=1/8,b=2.5,即一次函数为y=1/8x+2.5
（2）或者3=4k+b ， -2.5=0+b ，解得k=11/8,b=-2.5,即一次函数为y=11/8x-2.5
面积等于A点横坐标值*OB/2=4*2.5*0.5=5
第二题：y=kx+4过点（0,4），（-4/k，0），所以0.5*4*4/k的绝对值=8，所以k的绝对值等于1，即k=1或者-1，所以 y=x+4，或者y=-x+4
buhui
...看又看不懂数学题,但我对数学不够用心,有什么学习方法吗?
答：3。多做综合题。综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。最后一点，我要说一说如何...
我今年上初二,数学不好,特别是几何,比如全等三角形的证明题,都不会怎么...
答：如果你的数学一直是热闹的状态，你的数学成绩相信我会直线下滑。给你的建议，下课之前把数学下一节课要讲的内容预习，做做例题能看懂看不懂标注，课本后面的习题挑那么几道题目试着做一下，基本都是照着课本例题一个模板比着葫芦画瓢，做出来就差不多。然后实在没办法不要抄，认真做，课后的题目做错...
初二学生遇到数学中难一点的题目就不会做,这是什么原因?如何解决这问 ...
答：分析能力差，没有读懂题目。有的学生没有耐心，看到题目就想直接做，没有读懂题目就开始做题，就容易走进死胡同。遇到难一点的题就不会做了，其实就是学生的分析能力差，没有认真读懂题目的意思。只要细心一些，认真去分析题目的意思，就会有解题思路。不会活学活用。学数学千万要学会活学活用，做题不...
我上初二了,我的数学连5,6年级的都不会,我该怎么办,现在努力还来得及吗...
答：不必过于慌乱、紧张，believe yourself（相信你自己），在闲杂时间翻看就行了，把课本习题都做一遍，那是最好、最适合的题目，做过效果会很明显的。然后继续好好学初二知识，我保证，不超过两个月，你数学定有很大的提升！加油吧，向上吧，you can and are the best!
今年升初二了,感觉数学做题是没有思路,几何看不懂,数跟不上。求经历过...
答：其次，要非常重视几何。几何的变化是从平行线开始，往下三角形是一个难点，集中了全等、相似等大量的题型变化，很灵活。可以说，三角形学好了，初中的几何你就pass了 最后，要多练，孰能生巧。课堂的知识必须完全搞懂，课外多看参考书，多动手做题，培养对图形、对添加辅助线的感觉。慢慢的，几何也会不...
我现在是初二下的学生了,可是数学成绩很差,请问怎样才能快速补起来...
答：你数学成绩很差肯定是基础不牢固，因为初中数学知识基本不会很难。你只要根据我说的，尝试的做下，一定会有效果的。1.以课本为本，以考纲为纲，把课本吃透。 为什么要吃透课本知识呢？中考出题根据什么出，肯定是根据指定的教材出，不是根据某家出版社的教辅材料出。中考的题目，几乎百分之百都可以在...
孩子初二了,作业不会做我们家长又不会辅导该怎么办呢
答：孩子作业不会做请教家长，家长也不会该怎么办？”一位朋友问。我是孩子的家长，也是孩子的班主任老师（从事语文教学），对于自己孩子语文作业方面的疑惑，我一般都能精准辅导到位；但是当孩子其他科目（比如数学或者英语）遇到一些比较难的难题时，有时候我自己对这样的题目也是一头雾水，碰到这种情况该咋办...
我初二。好多数学题都不会做了
答：每个人都有状态不佳处于低谷的时候 ，不要因为成绩下降了就没有信心，初二的数学的确难度大了，所以要更加克服这些心里上的阻碍，做题的时候不要心急，先把条件、问题看清楚，然后根据已知的东西往下推展，或者是要转换思想，学会变换思想以及题目中的式子，还有一定要理解概念，弄明白出题目主要提问的是...
初二学生上了2月网课,数学作业十道做不出二道,该怎么办?
答：学生在初二的时候上了两个月的网课，可是数学作业的10道题却做不出两道，这个时候爸爸妈妈首先要从孩子的身上找一找问题。爸爸妈妈在这个时候可以关注一下孩子同学的解题思路，以及孩子同学的解题方式，看一看别人是否都能将这些知识完全掌握。如果说其他的同学都能够很快的做出这些作业题的话，那么就是...
解：
(1) 甲 乙
a x 16-x
b 15-x x-3
y=500x+400(16-x)+300(15-x)+600(x-3)
=500x+6400-400x+4500-300x+600x-1800
=400x+9100 (3<=x<=15)
（2）当x=3时
运费最省 为
Y(min)=400*3+9100
=10300
这是二元一次函数
1、设A种服装x元一件，B种服装y元一件
则得到 12x+8y=1880
9x+10y=1810
解得 y=100元，x=90元
2、假设购进B种服装X件，则购进A种服装（2X+4）件
所以总获利Y=18（2X+4）+30X=66X+72
因为A种服装少于等于28件
所以 2X+4≤28
所以 X≤12
因为总获利大于等于699
所以 X≥9.5
因为X只能是整数
所以X有10,11,12三种选择
所以有三种进货方案
通过总获利的方程可以知道，X越大，Y越大
所以进货B种服装12件，A种服装28件时获利最大。
将x=4,y=3代入得3=4x,解得k=3/4所以正比例函数的解析式为y=3/4x
由勾股定理得OA=根号下4的平方+3的平方=5
因为OA=2OB，所以OB=5/2=2.5 所以B（0,2.5）
设一次函数的解析式为y=kx+b
将x=4,y=3;x=0,y=2.5代入得方程组3=4k+b和2.5=b,解得k=0.125,b=2.5
所以一次函数的解析式为y=0.125x+2.5
2. 过点A做AC⊥y轴与点C
所以AC=4，所以S△AOB=1/2*4*2.5=5
第二题
因为一次函数为y=kx+4,所以它与y轴的交点坐标为（0,4）
三角形的另一边长为8*2/4=4所以有两种情况
1. 当x=4时得0=4k+4,所以k=-1
2. 当x=-4时得0=-4k+4,所以k=1
综上所述一次函数的解析式为y=-x+4或y=x+4
假设方程组，然后代入A（4,3）
OA=2ob——OA=5 OB=2.5 ——B（0,2.5）
最后再代入方程中，求出整个方程
面积=OBX4/2=5
Y=0——K=-4
X=0——Y=4
面积=4X4/2=8符合
所以就是Y=X+4
第一题：显然，正比例函数经过原点和A点，所以易得其表达式为y=3/4x
且OA=5， 所以OB=2.5 ，而B点在y轴上，则B（0,2.5）或者（0，-2.5）
对于一次函数，设y=kx+b。过A点，B点，则
（1）3=4k+b ， 2.5=0+b ，解得k=1/8,b=2.5,即一次函数为y=1/8x+2.5
（2）或者3=4k+b ， -2.5=0+b ，解得k=11/8,b=-2.5,即一次函数为y=11/8x-2.5
面积等于A点横坐标值*OB/2=4*2.5*0.5=5
第二题：y=kx+4过点（0,4），（-4/k，0），所以0.5*4*4/k的绝对值=8，所以k的绝对值等于1，即k=1或者-1，所以 y=x+4，或者y=-x+4
buhui
答：3。多做综合题。综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。最后一点，我要说一说如何...
答：如果你的数学一直是热闹的状态，你的数学成绩相信我会直线下滑。给你的建议，下课之前把数学下一节课要讲的内容预习，做做例题能看懂看不懂标注，课本后面的习题挑那么几道题目试着做一下，基本都是照着课本例题一个模板比着葫芦画瓢，做出来就差不多。然后实在没办法不要抄，认真做，课后的题目做错...
答：分析能力差，没有读懂题目。有的学生没有耐心，看到题目就想直接做，没有读懂题目就开始做题，就容易走进死胡同。遇到难一点的题就不会做了，其实就是学生的分析能力差，没有认真读懂题目的意思。只要细心一些，认真去分析题目的意思，就会有解题思路。不会活学活用。学数学千万要学会活学活用，做题不...
答：不必过于慌乱、紧张，believe yourself（相信你自己），在闲杂时间翻看就行了，把课本习题都做一遍，那是最好、最适合的题目，做过效果会很明显的。然后继续好好学初二知识，我保证，不超过两个月，你数学定有很大的提升！加油吧，向上吧，you can and are the best!
答：其次，要非常重视几何。几何的变化是从平行线开始，往下三角形是一个难点，集中了全等、相似等大量的题型变化，很灵活。可以说，三角形学好了，初中的几何你就pass了 最后，要多练，孰能生巧。课堂的知识必须完全搞懂，课外多看参考书，多动手做题，培养对图形、对添加辅助线的感觉。慢慢的，几何也会不...
答：你数学成绩很差肯定是基础不牢固，因为初中数学知识基本不会很难。你只要根据我说的，尝试的做下，一定会有效果的。1.以课本为本，以考纲为纲，把课本吃透。 为什么要吃透课本知识呢？中考出题根据什么出，肯定是根据指定的教材出，不是根据某家出版社的教辅材料出。中考的题目，几乎百分之百都可以在...
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答：每个人都有状态不佳处于低谷的时候 ，不要因为成绩下降了就没有信心，初二的数学的确难度大了，所以要更加克服这些心里上的阻碍，做题的时候不要心急，先把条件、问题看清楚，然后根据已知的东西往下推展，或者是要转换思想，学会变换思想以及题目中的式子，还有一定要理解概念，弄明白出题目主要提问的是...
答：学生在初二的时候上了两个月的网课，可是数学作业的10道题却做不出两道，这个时候爸爸妈妈首先要从孩子的身上找一找问题。爸爸妈妈在这个时候可以关注一下孩子同学的解题思路，以及孩子同学的解题方式，看一看别人是否都能将这些知识完全掌握。如果说其他的同学都能够很快的做出这些作业题的话，那么就是...
