《右溪记》阅读答案？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
右溪记阅读答案
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
大家顶一下，谢谢，跪求顶 一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、 1.（又）种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、树木、青竹
2.（1）为右溪无人知晓而为它惋惜
（2）联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
两段文字在表达方式上的不同：
上一段正面（直接）描写景物，为下文做铺垫；下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：
上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
（1）角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
(2)都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
《右溪记》的答案 急急急!!!
答：1.杂草 2.溪水之清,石之奇特,草木葱郁 3.明月松间照,清泉石上流 望采纳~~
文言文小石潭记对比阅读答案
答：——元结《右溪记》【阅读思考】10.解释下列划横线的词.（2分）① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）11.翻译下列句子.（4分）①斗折蛇行，明灭可见.②佳木异竹，垂阴相荫.12.两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文：乙文：13.两文在写法上有什么共同点？...
小石潭记与右溪记比较阅读
答：——元结《右溪记》【阅读思考】10．解释下列划横线的词。（2分）① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）11．翻译下列句子。（4分）①斗折蛇行，明灭可见。②佳木异竹，垂阴相荫。12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文：乙文：13．两文在...
八年级下学期期末试卷分析
答：第三部分是古诗文阅读，共16分.主要考查学生的积累，课外延展，描写方法，语言赏析，作者情感等等。（乙)元结的《右溪记》的逐字句理解上尽管有一定的难度，但试卷只考查了水的特点及描写方法。第四部分是作文，计50分。文题《成长———》的半命题和材料作文，任选其一，文体不限。题目一本身比较贴合...
柳宗元《小石潭记》和元结《右溪记》两文各写出了水怎样的特点,分别运 ...
答：答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写 评分：每小题2分，共4分。意思对即可。答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。评分：共2分。意思对即可。
柳宗元“小石潭记” 元结“右溪记” 阅读答案 两文各写了水怎样的特点...
答：柳宗元“小石潭记”水的特点：清澈透明，侧面（间接）描写 ，元结“右溪记”水的特点 ：水流湍急，正面（直接）描写。 希望帮到你！望采纳！谢谢！
蝴蝶泉阅读答案文言文
答：科学的态度《右溪记》:1.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处,在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭.2.而置州已来,无人赏爱【但是自从道州成为州的治所以来,至今也没有人来欣赏和关爱】右溪是道州城西的一条小溪,这里石奇泉清,草木葱郁,环境优美异常.但长期不为人所知,以致默默无闻.借右溪无人赏爱,抒发...
文言文点击溪水答案
答：3. 文言文右溪记习题及答案 阅读文言文《右溪记》,完成22~26题。 (12分) 道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。 清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。 此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人...
左溪记文言文阅读答案
答：合营溪.水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注.佳木异竹，垂阴相荫.此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭.而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》【阅读思考】10.解释下列划横线的词.（...
2009年版初二课堂作业答案 语文哦
答：[21]铭：铭文，指作者为右溪所作的铭文。据作者《阳华志铭》、《五如石铭》、《浯溪铭》等其它同类作品，大多以铭文为主，前有小序。则本篇当同其例，应有铭文，此记属序。但铭文已佚，后人为拟题作“记”。[22]彰示：宣扬，告示。来者：后来的游者。[编辑本段]【译文】在道州城西边一百多...
一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、 1.（又）种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、树木、青竹
2.（1）为右溪无人知晓而为它惋惜
（2）联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
注：以上均为原创，可能有1、2个错
一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、 1.（又）种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、树木、青竹
2.（1）为右溪无人知晓而为它惋惜
（2）联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
大家顶一下，谢谢，跪求顶 一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、 1.（又）种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、树木、青竹
2.（1）为右溪无人知晓而为它惋惜
（2）联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
两段文字在表达方式上的不同：
上一段正面（直接）描写景物，为下文做铺垫；下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：
上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
（1）角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
(2)都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
答：1.杂草 2.溪水之清,石之奇特,草木葱郁 3.明月松间照,清泉石上流 望采纳~~
答：——元结《右溪记》【阅读思考】10.解释下列划横线的词.（2分）① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）11.翻译下列句子.（4分）①斗折蛇行，明灭可见.②佳木异竹，垂阴相荫.12.两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文：乙文：13.两文在写法上有什么共同点？...
答：——元结《右溪记》【阅读思考】10．解释下列划横线的词。（2分）① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）11．翻译下列句子。（4分）①斗折蛇行，明灭可见。②佳木异竹，垂阴相荫。12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文：乙文：13．两文在...
答：第三部分是古诗文阅读，共16分.主要考查学生的积累，课外延展，描写方法，语言赏析，作者情感等等。（乙)元结的《右溪记》的逐字句理解上尽管有一定的难度，但试卷只考查了水的特点及描写方法。第四部分是作文，计50分。文题《成长———》的半命题和材料作文，任选其一，文体不限。题目一本身比较贴合...
答：答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写 评分：每小题2分，共4分。意思对即可。答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。评分：共2分。意思对即可。
答：柳宗元“小石潭记”水的特点：清澈透明，侧面（间接）描写 ，元结“右溪记”水的特点 ：水流湍急，正面（直接）描写。 希望帮到你！望采纳！谢谢！
答：科学的态度《右溪记》:1.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处,在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭.2.而置州已来,无人赏爱【但是自从道州成为州的治所以来,至今也没有人来欣赏和关爱】右溪是道州城西的一条小溪,这里石奇泉清,草木葱郁,环境优美异常.但长期不为人所知,以致默默无闻.借右溪无人赏爱,抒发...
答：3. 文言文右溪记习题及答案 阅读文言文《右溪记》,完成22~26题。 (12分) 道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。 清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。 此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人...
答：合营溪.水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注.佳木异竹，垂阴相荫.此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭.而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》【阅读思考】10.解释下列划横线的词.（...
答：[21]铭：铭文，指作者为右溪所作的铭文。据作者《阳华志铭》、《五如石铭》、《浯溪铭》等其它同类作品，大多以铭文为主，前有小序。则本篇当同其例，应有铭文，此记属序。但铭文已佚，后人为拟题作“记”。[22]彰示：宣扬，告示。来者：后来的游者。[编辑本段]【译文】在道州城西边一百多...
